【總結(jié)】第八單元:分?jǐn)?shù)的認(rèn)識第一課時(shí):認(rèn)識幾分之一教學(xué)內(nèi)容:p90-91例1、例2及相關(guān)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生初步認(rèn)識幾分之一、正確理解分?jǐn)?shù)的意義、能讀出幾分之一這樣的分?jǐn)?shù)并且能掌握分?jǐn)?shù)各部分之間的名稱。2.通過合作學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生合作意識、數(shù)學(xué)思考與語言表達(dá)能力。3.在動(dòng)手操作、觀察比較中,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神,使之獲得運(yùn)用知識解決問題的成功體驗(yàn)。教具、
2025-07-23 21:50
【總結(jié)】三年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識教案例文 三年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識教案2021例文1 教學(xué)目標(biāo) 1、初步學(xué)會用有余數(shù)的除法解決生活中的簡單實(shí)際問題。 2、學(xué)會正確解答簡單的有余數(shù)問...
2024-12-03 22:02
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)三年級上冊把一個(gè)蛋糕平均分成2份,每人分得多少?把一個(gè)蛋糕平均分成份,每份是它的一半。212121成份,每份是它的。讀作:二分之一拿出①號紙,先折一折,并把它的涂上顏色,再和你的同桌說一說。21拿出①號紙,先折一折,并把它的涂上
2024-11-24 13:08
【總結(jié)】人教版三年級分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識的教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)思想:找準(zhǔn)學(xué)生學(xué)習(xí)新知的“最近發(fā)展區(qū)”,在大背景下認(rèn)識分?jǐn)?shù)。同時(shí)加強(qiáng)直觀教學(xué),降低認(rèn)知難度。根據(jù)學(xué)生年齡特征,創(chuàng)設(shè)有趣的問題情境。二、教材分析:1、分析《課程標(biāo)準(zhǔn)》對本課教學(xué)內(nèi)容的要求:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識是數(shù)概念教學(xué)的一次擴(kuò)展,學(xué)生理解掌握會有一定的難度,所以本冊出現(xiàn)的內(nèi)容是最初步的,結(jié)合
2025-03-24 02:54
【總結(jié)】北京市小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材第四冊角的初步認(rèn)識(教學(xué)設(shè)計(jì))大興區(qū)興海學(xué)校曹月嬌一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)生動(dòng)活潑的、主動(dòng)的和富有個(gè)性的過程。認(rèn)真聽講、積極思考、動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流等,都是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重
2024-11-21 21:38
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步認(rèn)識分?jǐn)?shù),能正確地讀寫分?jǐn)?shù),掌握分?jǐn)?shù)各部分的名稱。2.借助直觀演示、操作、觀察、概括等方法,引導(dǎo)同學(xué)們感受幾分之一和幾分之幾的形成過程。2塊平均分12平均分3份3132分?jǐn)?shù)線分
2024-12-04 22:10
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo),引導(dǎo)同學(xué)們對熟悉的生活事例和直觀圖形進(jìn)行探討和研究,使同學(xué)們初步認(rèn)識幾分之一,建立分?jǐn)?shù)的初步概念,會讀、寫幾分之一。、操作、觀察、概括等方法,引導(dǎo)同學(xué)們感受幾分之一的形成過程。平均每人分到2個(gè)。平均每人分到1條。平均每人分到半個(gè)
2024-12-13 00:14
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》評課 《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》評課 11月6日,劉鳳芝老師在三年級三班執(zhí)教《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》,課后數(shù)學(xué)組劉紅紅、王書香、徐淑娟、張玲、張卉、魏冬麗、丁春...
2024-11-14 18:00
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識設(shè)計(jì)理念 “分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識”是在學(xué)生掌握了一些整數(shù)知識的基礎(chǔ)上初步認(rèn)...
2024-11-04 17:12
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們初步認(rèn)識分?jǐn)?shù),學(xué)會讀寫幾分之一、幾分之幾。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力和動(dòng)手操作能力。?即吃去整個(gè)餅的四分之一?寫作41將一個(gè)餅分成四份吃去其中一份?即吃去整個(gè)餅的六分之二
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)?,建立分?jǐn)?shù)的初步概念,會讀、寫幾分之一。?2.同學(xué)們感受幾分之一的形成過程。2211你能用分?jǐn)?shù)表示出其中的一份嗎?131313涂色部分占整個(gè)圖形的幾分之幾?請把分?jǐn)?shù)寫下來。136856
2024-12-13 17:00
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》教學(xué)反思 本節(jié)課主要讓學(xué)生在具體情境中初步認(rèn)識幾分之一,能用實(shí)際操作的結(jié)果表示幾分之一,體會把一個(gè)物體或圖形平均分成若...
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo),初步理解分?jǐn)?shù)的意義,體會學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。、涂色等方式,表示簡單的分?jǐn)?shù)。,操作概括等方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)邏輯思維能力。把一個(gè)圓平均分成兩塊,每塊是多少?分后的兩個(gè)圓大小完全一樣,這就是把
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過創(chuàng)設(shè)一定的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)大家對熟悉的生活事例和直觀圖形進(jìn)行探討和研究,使大家初步認(rèn)識幾分之一,建立分?jǐn)?shù)的初步概念,會讀、寫幾分之一。2.借助直觀演示、操作、觀察、概括等方法,引導(dǎo)大家感受幾分之一的形成過程。能比較分子是1的分?jǐn)?shù)的大小。一天,兔哥哥和兔弟弟一起去找食
2024-12-13 19:05