蘇教八下高爾基海燕復(fù)習(xí)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第一課：海燕1、重點(diǎn)字詞翡．（）翠飛沫．（）膽怯．（）呻．吟（）掠．起（）蒼茫．（）chǔn笨飛cuàn火yàn

2024-12-05 10:55

海燕(新-資料下載頁

【總結(jié)】高爾基生活是豐富多彩的，生活時時處處都在向我們展示生命之美在陽光明媚的花園里，草坪似翠綠的地毯，孩童似猴子般機(jī)靈，老者似神仙般逍遙。我們感受到的是生命的柔和之美。在墨黑的背景中，胴體如鏡子般透亮，臉龐如月亮般恬靜，那令人遺憾的斷臂,讓我們感受到的是生命的殘缺之美。在綠茵場中，足球運(yùn)動員那如旋風(fēng)般的推

2024-11-09 12:59

海燕ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】雪海燕是南極海燕類中最為美麗的一種海燕飛來白腰叉尾海燕海洋的守望?海燕是許多海鳥之一，尤其指各種小的到中等大小長翅膀鳥之一，它遠(yuǎn)飛離陸地，覓食于海面游泳的動物和棄船垃圾，繁殖于洞穴內(nèi)或通常在島上的巖石和峭壁裂縫中，羽毛主要為暗色，但有時近腰處有白色。?海燕在暴風(fēng)雨來臨之前，常在海面上飛

2025-08-16 00:35

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【總結(jié)】海燕高爾基作者簡介前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家，社會主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。著名作品有長篇小說《母親》,自傳體三步曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》等。高爾基《海燕》是一首散文詩，選自1901年3月的“幻想曲”《春天的旋律》的結(jié)尾部分?！逗Ｑ唷钒l(fā)

2025-08-04 23:22

魯教版八上高爾基海燕word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】９、海燕（總第１８——１９課時）高爾基教學(xué)目的１、學(xué)習(xí)無產(chǎn)階級革命先驅(qū)英勇無畏的戰(zhàn)斗精神。２、理解象征，對比手法的運(yùn)用。３、學(xué)習(xí)比喻、擬人、反復(fù)的修辭手法4、培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、樂觀、自信的品質(zhì)和積極的人生態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)：１、學(xué)習(xí)無產(chǎn)階級革命先驅(qū)英勇

2024-11-19 18:06

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【總結(jié)】高爾基海燕高爾基蘇聯(lián)作家，“無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者”（列寧語）作者：自傳性三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》長篇小說《母親》劇本《小市民》高爾基的代表作品朗讀錄音海燕

2025-08-15 22:58

海燕課件-資料下載頁

【總結(jié)】海燕海燕高爾基作者簡介?高爾基(1868-1936年)前蘇聯(lián)作家,蘇聯(lián)社會主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,高爾基的小說有《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。長篇小說《母親》被列寧稱為“一本很及時的好書”。這是一只()的海

2024-11-21 04:31

海燕預(yù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】開頭畫面海燕高爾基開頭畫面欣賞影片，情景導(dǎo)入回首頁作者簡介高爾基（1868-1936）回首頁《母親》前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家，社會主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。1906年高爾基寫成長篇小說（），標(biāo)志著其創(chuàng)作達(dá)到了新的高峰。1913～192

2025-08-15 23:49

海燕課文分析-資料下載頁

【總結(jié)】寫作背景本文是高爾基在1901年3月寫的“幻想曲”《春天的旋律》的結(jié)尾部分，原題為“海燕之歌”，那時正是俄國1905年革命前夕最黑暗的年代，俄國工人運(yùn)動不斷高漲，動搖著沙皇統(tǒng)治的根基。它塑造了搏風(fēng)擊浪的勇敢的海燕形象，預(yù)告革命風(fēng)暴即將到來，鼓舞人們?nèi)ビ觽ゴ蟮膽?zhàn)斗，這是一篇無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)斗的檄文與頌歌，受到列寧的熱情稱贊

2025-08-04 23:28

魯教版八上高爾基海燕word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《海燕》教案【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與能力：1、整體感知課文。理解象征、烘托、對比手法在課文中的運(yùn)用。2、誦讀過程中，引導(dǎo)學(xué)生有創(chuàng)意的閱讀，把握散文詩的優(yōu)美意境，讓學(xué)生生成閱讀鑒賞能力。3、品味文章用詞的準(zhǔn)確性，積極發(fā)展學(xué)生的形象思維，尊重學(xué)生的富有個性化的獨(dú)特體驗(yàn)，把握“海燕”的藝術(shù)形象。二、過程與方法：以學(xué)

2024-11-19 23:03

海燕優(yōu)秀課件-資料下載頁

【總結(jié)】高爾基高爾基（1868—1936年），蘇聯(lián)作家，蘇聯(lián)社會主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。生在木工家庭，4歲喪父，10歲就為生活所迫，到處流浪，他當(dāng)過鞋鋪學(xué)徒，輪船雜役，面包工人和更夫，嘗盡了人間苦難，經(jīng)歷豐富。1892年開始發(fā)表作品，早期作品多半是描寫沙皇統(tǒng)治下的人民的痛苦以及他們對美好生活的向往。1905年和列寧會面，思想上

2025-08-04 23:12

海燕(課件3)-資料下載頁

【總結(jié)】高爾基海燕高爾基蘇聯(lián)作家，“無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者”（列寧語）作者：自傳性三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》長篇小說《母親》劇本《小市民》高爾基的代表作品整體理解《海燕》是一首詩，

2025-08-04 18:10

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【總結(jié)】單擊此處編輯主標(biāo)題單擊此處編輯副標(biāo)題單擊此處編輯標(biāo)題?正文部分樣例A?正文部分樣例B?正文部分樣例C?正文部分樣例D–正文部分樣例I–正文部分樣例II–正文部分樣例III單擊此處編輯標(biāo)題?正文部分樣例A?正文部分樣例B?正文部分樣例C?正文部分樣例D

2025-07-22 08:58

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【總結(jié)】1第三營業(yè)部馮海燕工作分享如何創(chuàng)造奇跡弟子問師父：“怎樣創(chuàng)造奇跡?”師父答：“你現(xiàn)在為我燒飯，一會告訴你?！憋埵旌髱煾刚f：“你開始做飯的時候，是生米，你不斷地添柴加火，就將生米煮成了熟飯，這不是一個奇跡嗎?”弟子恍然大悟。做，做事，認(rèn)真做，努力做，堅持做，奇跡自然而生。提升自我的14個方法；

2025-05-06 07:33

海燕習(xí)題課件-資料下載頁

【總結(jié)】八年級語文下冊(人教版)9．海燕1．正音辨形膽怯．()翡．翠()號．叫()懸yá()chǔn()笨深yuān()2.據(jù)義填詞(1)：空闊遼遠(yuǎn)，沒有邊際。(2)

2025-08-04 23:04

海燕高爾基ppt(編輯修改稿)

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海燕高爾基ppt(已改無錯字)

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海燕高爾基ppt(參考版)