【文章內(nèi)容簡介】 握基礎(chǔ)護理操作（詳見達州市中心醫(yī)院護理操作規(guī)范和流程）。③接受提問：各科護士長每周至少一次提問（規(guī)培生按規(guī)培計劃提問），提問內(nèi)容可以多樣化，如專科護理、安全護理、飲食護理、心理護理、基礎(chǔ)護理、并發(fā)癥的預(yù)防、風(fēng)險防范措施等。④參加各級組織的三基考試考核。⑤2011年及其以前參加工作的護士每月交一篇護理讀書筆記。⑥2012年及其以后參加工作的護士按本院規(guī)范化培訓(xùn)要求接受培訓(xùn)和考核，完成規(guī)定的學(xué)分，且考試合格。⑦接受科室輪轉(zhuǎn)訓(xùn)練。⑧三年及其以下的護士參加護理部組織的操作培訓(xùn)和考核。三、護師培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo)：①具有綜合護理能力和?？谱o理技能（監(jiān)護、康復(fù)、健康教育等進行定向培訓(xùn)，可結(jié)合工作需要與個人特長，使之發(fā)揮教學(xué)科研或管理才能，達到主管護師任職水平。②具有較扎實的基礎(chǔ)理論和?？评碚撝R及熟練的護理技能。③熟練掌握對危重病人的觀察方法，并掌握急救技能。④掌握本專業(yè)新知識、新技術(shù)、能運用護理理論、技術(shù)和護理程序，對病人進行心身整體護理。⑤具有一定的護理管理及教學(xué)能力。⑥每人每年撰寫護理論文一篇。培訓(xùn)方法：①參加各級組織的三基考試考核。②按本院繼續(xù)教育計劃接受培訓(xùn)和考核，完成規(guī)定的學(xué)分。③接受科室?？谱o士培訓(xùn)或外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。④接受科室輪轉(zhuǎn)訓(xùn)練。⑤多安排危重病人的搶救配合工作，做好搶救記錄，并不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗。⑥擔(dān)任護生及進修生的帶教工作。⑦接受提問：各科護士長每半月至少一次提問。⑧參與護理科研工作。⑨完成護理論文一篇/年。三、主管護師培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo)：①具有扎實的基礎(chǔ)理論知識并精通?？谱o理理論及技術(shù)。②能解決本科護理業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導(dǎo)危重、疑難病人護理計劃的制定、評估與實施，不斷更新知識，能在管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干作用。③具有課堂教學(xué)、臨床帶教能力，能組織本科護理查房工作。④具有科研能力，能寫出一定水平的論文。⑤逐步達到副主任護師的任職條件。培訓(xùn)方法①護理部組織系統(tǒng)講課，聘請院內(nèi)外專家授課，學(xué)習(xí)護理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、新知識。科室有計劃地安排講授常見病的防治、康復(fù)、護理知識等。②參加各級組織的三基考試考核。③負責(zé)參與臨床帶教工作。④每年每人寫出12篇護理論文。⑤按本院繼續(xù)教育計劃接受培訓(xùn)和考核，完成規(guī)定的學(xué)分。⑥接受科室?？谱o士培訓(xùn)或外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。⑦必要時接受科室輪轉(zhuǎn)訓(xùn)練。⑧發(fā)表護理論文一篇/年。四、副主任護師及主任護師培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo)：①在護理部領(lǐng)導(dǎo)下，能夠負責(zé)指導(dǎo)全院護理、科研、教學(xué)工作。②指導(dǎo)本院疑難病人護理計劃的制定，組織指導(dǎo)疑難病人護理查房、會診及院內(nèi)護理技術(shù)講座。③組織并指導(dǎo)主管護師的查房，不斷提高護理人員的業(yè)務(wù)水平。④了解國內(nèi)外精神科?？谱o理的發(fā)展動態(tài)，努力引進先進技術(shù)，用于臨床實踐，從而促進護理專科發(fā)展。⑤擔(dān)任科室專業(yè)授課及臨床帶教工作。⑥組織制訂護理科研計劃和監(jiān)督實施，并寫出較高水平的科研論文。⑦向護理部提出對全院護理工作、護理隊伍的建設(shè)、業(yè)務(wù)技術(shù)和組織管理等方面的意見。培訓(xùn)方法：①安排全院性護理查房、護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并指導(dǎo)主管護師組織的查房，不斷提高護理水平；②擬訂教學(xué)計劃并負責(zé)授課；負責(zé)參與臨床帶教工作；③負責(zé)組織本科護理學(xué)術(shù)講座和護理病案討論。④組織主管護師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擬訂教學(xué)計劃、編寫教材、并負責(zé)講授。⑤負責(zé)或參與新護士及實習(xí)生課堂講授及臨床帶教工作。⑥參加對各級護士的理論考試和操作考核工作。⑦接受科室?？谱o士培訓(xùn)或外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。⑧協(xié)助科護士長、護理部做好主管護師與護師的晉職、晉級的業(yè)務(wù)考核工作。⑨發(fā)表省級刊物及以上護理論文一篇/年。主持或參加院級以上科研項目的臨床研究。五、護理人員力爭在護士期間完成護理大專學(xué)歷教育；在護師期間完成護理本科學(xué)歷教育。六、?？谱o士培訓(xùn) 科室制定?？谱o士培訓(xùn)和使用計劃，并對其效果進行總結(jié)。 根據(jù)各?？魄闆r選送人員外出短期培訓(xùn)。全年計劃外出進修、?？谱o士培訓(xùn)20名左右；外出?？贫唐谂嘤?xùn)100名左右。七、護理管理人才培訓(xùn) 加強護理管理知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)，主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會人群對護理的服務(wù)需求，新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等；鼓勵自學(xué)護理管理學(xué)，下半年組織考試一次。 加強護士長目標(biāo)管理考核，月考評與年終考評相結(jié)合，科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。 促進護士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季度組織護理質(zhì)量交叉大檢查，并召開護士長工作經(jīng)驗交流會，借鑒提高護理管理水平。加強護理管理團隊建設(shè)，增強執(zhí)行力八、臨床護理教師培訓(xùn)：年內(nèi)爭取外請專家舉辦一期院內(nèi)臨床教學(xué)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容：臨床教學(xué)方法、教案撰寫等，以提高護士教學(xué)能力。九、全體護理人員自學(xué)張幸國主編的〈醫(yī)院品管圈輔導(dǎo)手冊〉 護士進修教學(xué)計劃一、培訓(xùn)對象：來我院進修的護理人員二、進修時間：3—6月三、培訓(xùn)目標(biāo)：使進修護士熟悉?？瞥Ｒ娂膊∽o理，科室特色護理。四、培訓(xùn)方式：每位進修護士指定一位具有豐富臨床及理論知識具有教學(xué)能力的帶教老師，一對一帶教。五、培訓(xùn)內(nèi)容：（一）?？婆嘤?xùn)內(nèi)容：科室制定?？婆嘤?xùn)計劃（結(jié)合本專業(yè)、進修人員要求、護理部進修計劃制定）并組織實施。（二）共同性培訓(xùn)內(nèi)容：病房5S管理 跟質(zhì)控班1周 跟護士長1周 上夜班至少4個、早班3個、辦公室班（醫(yī)囑處理）3個 其余跟專業(yè)組長 完成護理查房1次、小講課1次，在老師指導(dǎo)下進行護理文件書寫，科室護士長考核。 參加全院性護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)實習(xí)結(jié)束時認真填寫達州市中心醫(yī)院護理進修生考核表交護理部。 在3－6個月的進修學(xué)習(xí)期，要嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度、科室的規(guī)章制度、考勤制度、請假制度。為使臨床進修學(xué)習(xí)順利進行并收到預(yù)期的效果，帶教老師接到任務(wù)后，首先與進修護士進行進修前的溝通，充分了解進修護士的工作資歷，對?？评碚摷凹夹g(shù)掌握的程度。進修的目的。進行入科前的教育，共同探討進修計劃，確定進修目標(biāo)。采用經(jīng)常性的談心及有計劃性的帶教措施，及時收集反饋信息，了解進修護士對教學(xué)形式、內(nèi)容、安排的意見和建議。了解臨床進修中的問題，針對問題及時協(xié)調(diào)各方面，不斷完善和保障帶教目標(biāo)的實現(xiàn)。 臨床護理實習(xí)教學(xué)計劃 （—）一﹑目標(biāo)要求結(jié)合臨床實踐，指導(dǎo)護生將所掌握的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識運用于臨床，學(xué)以致用，為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。掌握基礎(chǔ)護理技術(shù)操作及臨床各?？谱o理技能，培養(yǎng)學(xué)生的評判思維能力和獨立分析問題、解決問題的工作能力。 培養(yǎng)學(xué)生良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、職業(yè)態(tài)度，樹立以人為本、以病人為中心、救死扶傷、全心全意為人民健康服務(wù)的思想。使學(xué)生熟悉對急、危、重癥患者的搶救技能和處理疑難、危重病人的護理技術(shù)及護理難點，了解與護理有關(guān)的新技術(shù)、新儀器的使用。二﹑實習(xí)生招收計劃與來源：按醫(yī)院計劃招收大專及其以上學(xué)生。達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院200人；達州華西衛(wèi)校15人；川北醫(yī)學(xué)院本科生15名；四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院10人其他院校60人。三、實習(xí)科室及時間：見實習(xí)輪轉(zhuǎn)表。四、組織紀律：嚴格遵守《實習(xí)生管理條例》及護理部實習(xí)生管理的相關(guān)規(guī)定。五、教學(xué)措施（一）實行三級教學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理成立以護理部、大科護士長、科室護士長及科內(nèi)護理骨干組成的一、二、三級教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，按教學(xué)大綱要求，對實習(xí)生的政治思想、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、組織紀律、臨床業(yè)務(wù)、集體活動和生活等進行帶教管理。所有來院的實習(xí)生，上崗前，由護理部組織進行崗前培訓(xùn)和考試，培訓(xùn)內(nèi)容見附件2。進入科室的第一天，由護士長或教學(xué)秘書負責(zé)對實習(xí)生進行入科教育：介紹科室的環(huán)境、專業(yè)特點、物品儀器、人員組成及規(guī)章制度等，使學(xué)生盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境。病區(qū)護士長、教學(xué)秘書、帶教老師要以身作則，關(guān)心實