【總結】商中間或末尾有0的除法教學目標：1．知識目標：使學生知道“0除以任何不是零的數(shù)都是0”。2．能力目標：能熟練掌握一位數(shù)筆算除法法則的基礎上，學會正確、熟練計算“商中間有零的除法”。3．情感目標：培養(yǎng)學生認真、仔細的良好學習習慣。教學難點：商中間有0的兩種情況。教學過程一、創(chuàng)設
2024-12-11 14:58
【總結】復習：1．5分鐘口算練習2．列豎式計算，并和同桌說說你是怎么算的。415÷3280÷6562名學生分4批去參觀克隆屬。平均每批有多少人？還剩幾人？4）562416401621當除到被除數(shù)的某一位不夠商1時
2024-10-19 13:41
【總結】蘇教版三年級數(shù)學下冊教學目標：0除以任何不為0的數(shù)結果都等于0。、末尾有0的除法計算方法的過程，并能正確計算。，感受數(shù)學與日常生活的聯(lián)系，增強自主探索的意識。判斷下面各題的商是幾位數(shù)：29179商是____位數(shù)42518商是____位數(shù)40324商是
2024-12-04 21:14
【總結】乘數(shù)末尾有零的乘法執(zhí)教武欣梅口算下面各題：3×2=7×2=13×2=3×20=7×200=21&
2024-11-11 12:58
【總結】蘇教版小學數(shù)學三年級上冊商中間或末尾有0的除法預學單1、口算：29＋0＝3×0＝350÷7＝8×0＝48＋0＝240÷8＝28÷4＝32－0
2024-11-19 04:44
【總結】學習目標1、知道0除以任何不是0的數(shù)都等于02、掌握三位數(shù)除以一位數(shù)，商中間、末尾有0的除法的計算方法，掌握算理3、在探索過程中，培養(yǎng)獨立思考的能力，增強估算的意識平均每只兔子能采到幾個蘑菇？觀察圖形6÷3=2（個）平均每只猴子能摘到幾個桃？0÷3=？樹上一個桃
2024-11-17 02:13
【總結】商中間或末尾有0的除法（二）學習目標1、正確計算商中間或末尾有0除法的另一種情況2、理解除到被除數(shù)的哪一位不夠商1，就在那一位上商0，明確算理3、培養(yǎng)獨立思考的習慣用除法計算432÷4=？怎樣計算呢？先估算：400
2024-11-17 20:31
【總結】商中間、末尾有0的除法教學內容：商中間、末尾有0的除法，教材第6—7頁例題及想想做做。教學目標：1、結合具體情景，讓學生體會商末尾有0的除法計算過程，掌握算法。2、自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的算法，使學生在計算知識的學習中得到多方面的發(fā)展。3、在解決簡單的實際問題的過程中，進一步體會數(shù)學與生活的聯(lián)系，增強應用數(shù)學的能力。教學重點：商
2025-08-17 09:44
【總結】蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標0的除法筆算方法的探索過程，掌握這種筆算方法。2.在學習活動中，感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，體會數(shù)學活動充滿著探索與創(chuàng)造，逐步樹立起學好數(shù)學的信心。打羽毛球打羽毛球平均分到3個班，每班能分到多少個？20個62÷3=____（）____
2024-12-05 01:12
【總結】商中間或末尾有0的除法練習教學目標：1.知識目標：能正確熟練地計算商中間或末尾有0的除法。2.能力目標：能運用所學知識解決生活中的實際問題。3.情感目標：逐步養(yǎng)成認真計算，自覺檢驗的良好習慣。重點：提高計算的正確率和計算速度。難點：強化用0占位。教具：小黑板、奧運會情境圖等。
2024-12-13 20:19
【總結】1《商中間、末尾有0的除法》教學設計仙臺鎮(zhèn)鹽店學校韓東啟教學內容：蘇教版三年級上冊64頁例8、例9及65-66頁想想做做。教學目標：0的數(shù)的結果都等于0。0的除法計算方法的過程，并能正確計算。。教學重難點：體會計算方法的過程，掌握計算方法。教學過程：一、導入：1.復習
2024-11-23 12:47
【總結】0周末老師去文具店，買了6本筆記本，要分給我們上周回答問題最積極的三名同學，怎么樣分才最公平？6÷3=2（本）老師還買了鉛筆，是要分給上周作業(yè)寫的最工整的3名同學，平均每人分幾支鉛筆？0÷3=0（支）分給4名同學呢？10名呢？12名呢？0÷4=0（支）
2024-11-21 03:22
【總結】三年級下冊數(shù)學《商中間或末尾有0的除法》教案教學目標：0的筆算的一般方法。0的筆算除法。。教學過程：一、創(chuàng)設情境春天到了，同學們要去春游了，就要準備出發(fā)了，我們三年級有218人每2人準備一袋食物，需要準備多少袋？你能用我們學過的知識來幫助老師解決這個問題？二、探究新知0的筆算方法
2024-11-24 16:39
【總結】第一篇：蘇教版三年級數(shù)學上冊《商中間、末尾有0的筆算除法(一)》教學設計及反思（寫寫幫推薦） 《商中間、末尾有0的筆算除法 （一）》教學設計及反思 一．教材分析 （一）教學內容分析 商中間或...
2024-10-15 12:50
【總結】商中間和末尾有0的除法素質教學目標：【知識教學點】通過觀察、分析圖理解“0”除以任何不是零的數(shù)都得“0”的計算方法?！灸芰虒W點】理解商中間有0和商末尾有0的除法的計算方法。能正確計算商中間、末尾有0的除法?！镜掠虒W點】能主動思考、積極發(fā)表自己的意見。教學重點：理解商中間有0和商末尾有0的除法的計算
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