【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目標(biāo)0的乘法的簡便計算,能正確地用簡便算法進行計算,培養(yǎng)計算能力。中去,進一步拓寬估算的思路,提高估算的能力??谒?2×4=20×4=200×4=6
2025-11-25 21:14
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):0除以任何不為0的數(shù)結(jié)果都等于0。、末尾有0的除法計算方法的過程,并能正確計算。,感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,增強自主探索的意識。判斷下面各題的商是幾位數(shù):29179商是____位數(shù)42518商是____位數(shù)40324商是
2025-11-20 13:03
【總結(jié)】商中間、末尾有0的除法教學(xué)內(nèi)容:商中間、末尾有0的除法,教材第6—7頁例題及想想做做。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情景,讓學(xué)生體會商末尾有0的除法計算過程,掌握算法。2、自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的算法,使學(xué)生在計算知識的學(xué)習(xí)中得到多方面的發(fā)展。3、在解決簡單的實際問題的過程中,進一步體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。教學(xué)重點:商
2025-08-17 09:44
【總結(jié)】1《商中間、末尾有0的除法》教學(xué)設(shè)計仙臺鎮(zhèn)鹽店學(xué)校韓東啟教學(xué)內(nèi)容:蘇教版三年級上冊64頁例8、例9及65-66頁想想做做。教學(xué)目標(biāo):0的數(shù)的結(jié)果都等于0。0的除法計算方法的過程,并能正確計算。。教學(xué)重難點:體會計算方法的過程,掌握計算方法。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:1.復(fù)習(xí)
2025-11-14 12:47
【總結(jié)】復(fù)習(xí):1.5分鐘口算練習(xí)2.列豎式計算,并和同桌說說你是怎么算的。415÷3280÷6562名學(xué)生分4批去參觀克隆屬。平均每批有多少人?還剩幾人?4)562416401621當(dāng)除到被除數(shù)的某一位不夠商1時
2025-10-10 13:41
【總結(jié)】0周末老師去文具店,買了6本筆記本,要分給我們上周回答問題最積極的三名同學(xué),怎么樣分才最公平?6÷3=2(本)老師還買了鉛筆,是要分給上周作業(yè)寫的最工整的3名同學(xué),平均每人分幾支鉛筆?0÷3=0(支)分給4名同學(xué)呢?10名呢?12名呢?0÷4=0(支)
2025-11-12 03:22
【總結(jié)】商中間或末尾有0的除法練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):能正確熟練地計算商中間或末尾有0的除法。2.能力目標(biāo):能運用所學(xué)知識解決生活中的實際問題。3.情感目標(biāo):逐步養(yǎng)成認(rèn)真計算,自覺檢驗的良好習(xí)慣。重點:提高計算的正確率和計算速度。難點:強化用0占位。教具:小黑板、奧運會情境圖等。
2024-12-13 20:19
【總結(jié)】第一篇:三年級下冊數(shù)學(xué)_《商中間有0的除法》教學(xué)反思 《商中間有0的除法》教學(xué)反思 商中間有0的除法這節(jié)課是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了被除數(shù)中間、末尾有0,商中間、末尾也有0的除法的基礎(chǔ)上教學(xué)的,著重讓學(xué)生體...
2025-10-26 14:56
【總結(jié)】商中間和末尾有0的除法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識教學(xué)點】通過觀察、分析圖理解“0”除以任何不是零的數(shù)都得“0”的計算方法?!灸芰虒W(xué)點】理解商中間有0和商末尾有0的除法的計算方法。能正確計算商中間、末尾有0的除法。【德育教學(xué)點】能主動思考、積極發(fā)表自己的意見。教學(xué)重點:理解商中間有0和商末尾有0的除法的計算
2024-12-11 14:58
【總結(jié)】商中間或末尾有0的除法教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):使學(xué)生掌握商中間有零的除法的計算方法,能正確計算商中間有零的除法。2.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生筆算除法的計算能力,養(yǎng)成驗算的習(xí)慣。3.情感目標(biāo):使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,能夠運用所學(xué)知識解決日常生活中的簡單問題。重、難點:商中間有0的除法計算方法以及被除數(shù)十位上的數(shù)
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)0的乘法的簡便計算,能正確地用簡便算法進行計算,培養(yǎng)計算能力。中去,進一步拓寬估算的思路,提高估算的能力??谒阆旅娓黝}30×30=23×30=75×10=
【總結(jié)】商末尾有0的除法教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):使學(xué)生掌握商末尾有0的除法的計算方法,并能正確地進行計算。2.能力目標(biāo):解決有關(guān)商末尾有0的除法計算的實際問題。3.情感目標(biāo):結(jié)合教學(xué)滲透數(shù)學(xué)知識來源于生活實踐的思想,培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。教學(xué)重點掌握商末尾有0的除法的計算方法。教學(xué)難點掌握商末尾有
2024-12-11 10:37
【總結(jié)】商末尾有0的除法教學(xué)內(nèi)容:教材P9——10的例題及“想想做做”第1-6題。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生在經(jīng)歷算理推導(dǎo)過程的基礎(chǔ)上,掌握一位數(shù)除兩位數(shù)商末尾有0的除法的筆算方法。2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中,感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,體會數(shù)學(xué)活動充滿著探索與創(chuàng)造,逐步樹立起學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。3、進一步發(fā)展學(xué)生解決問題的策略,增強應(yīng)用數(shù)學(xué)
【總結(jié)】第一篇:蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案商末尾有0的除法教學(xué)設(shè)計 商末尾有0的除法 教學(xué)目標(biāo) 1.知識目標(biāo):基本掌握商末尾有0的除法筆算,理解不夠商1要用0占位。 2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思...
2025-10-06 12:48
【總結(jié)】商中間或末尾有0的除法教案教學(xué)內(nèi)容:教材P28、29例5、例6,做一做,練習(xí)七第1~4題。教學(xué)要求1.知道“0除以任何不是0的數(shù)都得0”。2.探索并掌握被除數(shù)中間、末尾有0,商中間或末尾也商0的計算方法,掌握豎式的簡便寫法,能正確地進行計算。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計算,仔細(xì)檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.經(jīng)歷與他人交
2025-11-14 11:53