【摘要】商中間或末尾有0的除法教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生掌握商中間有零的除法的計(jì)算方法，能正確計(jì)算商中間有零的除法。2．情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生筆算除法的計(jì)算能力，養(yǎng)成驗(yàn)算的習(xí)慣。3．情感目標(biāo)：使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。重、難點(diǎn)：商中間有0的除法計(jì)算方法以及被除數(shù)十位上的數(shù)
2024-12-11 14:58
【摘要】3只小貓一共釣了多少條魚(yú)？0+0+0=你能改寫(xiě)成乘法算式嗎？——×——=——00300×3=9×0=0×0=000觀察上面的算式，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？0和任何數(shù)相乘都零。2×0=5×0=
2025-11-03 02:44
【摘要】（蘇教版）三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)商末尾有0的除法一、算一算比一比（1）75÷377÷3（2）96÷699÷6二、列式計(jì)算21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)7、6兩個(gè)數(shù)字組成不同的兩位數(shù)，用5除，求商各是多少？
2024-12-05 10:04
【摘要】商末尾有0的除法教學(xué)內(nèi)容：教材P9——10的例題及“想想做做”第1-6題。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生在經(jīng)歷算理推導(dǎo)過(guò)程的基礎(chǔ)上，掌握一位數(shù)除兩位數(shù)商末尾有0的除法的筆算方法。2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，體會(huì)數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿著探索與創(chuàng)造，逐步樹(shù)立起學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。3、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的策略，增強(qiáng)應(yīng)
2024-12-09 04:53
【摘要】商末尾有0的除法教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)：基本掌握商末尾有0的除法筆算，理解不夠商1要用0占位。2．能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維能力。3．情感目標(biāo)：結(jié)合教學(xué)滲透數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活實(shí)踐的思想，培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)掌握商末尾有0的除法筆算教學(xué)難點(diǎn)理解不夠商1要用0占
2024-11-19 21:41
【摘要】第一篇：三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘數(shù)末尾有0的乘法教案冀教版 乘數(shù)末尾有０的乘法 教學(xué)目標(biāo)： ，經(jīng)歷自主探索乘數(shù)末尾有０的乘法的計(jì)算方法的過(guò)程。 。 ，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重難點(diǎn)：...
2025-09-29 20:30
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目標(biāo)0的乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算，能正確地用簡(jiǎn)便算法進(jìn)行計(jì)算，培養(yǎng)計(jì)算能力。中去，進(jìn)一步拓寬估算的思路，提高估算的能力。口算:2×4=20×4=200×4=6
2024-12-04 21:14
【摘要】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)尾有０的乘法。程中，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。口算:9×300=600×8=2×500=800×8=400×0=9×0=0×
2024-12-13 12:33
【摘要】商中間或末尾有0的除法教案教學(xué)內(nèi)容：教材P28、29例5、例6，做一做，練習(xí)七第1～4題。教學(xué)要求1．知道“0除以任何不是0的數(shù)都得0”。2．探索并掌握被除數(shù)中間、末尾有0，商中間或末尾也商0的計(jì)算方法，掌握豎式的簡(jiǎn)便寫(xiě)法，能正確地進(jìn)行計(jì)算。3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算，仔細(xì)檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。4．經(jīng)歷與他人交
2024-11-23 11:53
【摘要】第一篇：《商中間、末尾有0的除法》教學(xué)反思 《商中間或末尾有0的除法》教學(xué)反思 本節(jié)課的教學(xué)重、難點(diǎn)是：理解“0除以任何不是0的數(shù)都得0”；掌握三位數(shù)除以一位數(shù)，商中間或末尾有0的除法的計(jì)算方法，...
2025-09-29 20:06
【摘要】因數(shù)末尾有0的乘法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)使學(xué)生掌握第一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算方法，能夠正確計(jì)算。2.能力目標(biāo)學(xué)會(huì)乘法豎式的書(shū)寫(xiě)格式，了解豎式每一步計(jì)算的含義。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)初步的遷移類推能力，培養(yǎng)學(xué)生自主探索、合作學(xué)習(xí)、自主獲取知識(shí)的能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握因數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算方法。教學(xué)
2024-12-11 14:50
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：0除以任何不為0的數(shù)結(jié)果都等于0。、末尾有0的除法計(jì)算方法的過(guò)程，并能正確計(jì)算。，感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，增強(qiáng)自主探索的意識(shí)。判斷下面各題的商是幾位數(shù)：29179商是____位數(shù)42518商是____位數(shù)40324商是
2024-11-29 13:03
【摘要】乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目標(biāo)：0的乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算，能正確地用簡(jiǎn)便算法進(jìn)行計(jì)算，培養(yǎng)計(jì)算能力。，進(jìn)一步拓寬估算的思路，提高估算的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：學(xué)會(huì)乘數(shù)末尾有0的乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)：。80×1140×1224×20
2024-11-19 19:19
【摘要】乘數(shù)末尾有0的乘法淮安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)徐春梅國(guó)標(biāo)蘇教版第六冊(cè)口算:2×4=20×4=200×4=6×3=60×3=600×3=40
2024-12-11 10:08
【摘要】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的除法?，經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的除法的計(jì)算方法的過(guò)程。?0的除法的計(jì)算。?，感受“愛(ài)心”的溫暖，激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。已退休的王老師每學(xué)期拿出720元錢(qián)，資助貧困地區(qū)的學(xué)生，平均寄給3位學(xué)生。王老師給每名學(xué)生寄多少錢(qián)？
2024-12-13 19:47
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