【總結(jié)】四年級(5)班汪嶸下面的圖形中哪些是三角形?10厘米12厘米24厘米這三條線段可以圍成什么圖形?操作要求:配一根多長的小棒就可以圍成三角形?你有幾種猜想。在紙上畫出需要的長度的線段(標上長度)然后用兩根小棒去圍一圍。能圍成三角形的在線段下打,不能圍成的在線段下打。
2024-11-22 00:40
【總結(jié)】三角形?生活中有許多使用三角形的實例你能從下圖中找出三角形嗎?1、三角形的定義由不在同一條直線上的三條線段首尾順次連結(jié)所組成的圖形,叫做三角形。所以,三角形的特征有:(1)三條線段(2)不在同一直線上(3)首尾順次連
2024-12-01 01:00
【總結(jié)】三角形的認識講義一.知識點撥1、由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。當三角形的三條邊長確定時,三角形的形狀、大小完全被確定,這個性質(zhì)叫做三角形的穩(wěn)定性。三角形的任何兩邊之和大于第三邊;三角形的任何兩邊之差小于第三邊。2、三角形三個內(nèi)角的和等于180°。3、三角形的分類:銳角三角形(三角形的三個內(nèi)角都小于90°);
2025-08-04 23:16
【總結(jié)】廣水市實驗小學王小兵像這樣由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點相連)叫三角形。有10厘米、9厘米、5厘米、4厘米,請從中每次任選3條線段來圍三角形,可以怎么選?有幾種選法?組別1234線段的長度(單位:厘米)能不能圍成三角形能能不能不能
2024-12-12 17:57
【總結(jié)】三角形教學流程圖,引入新知3.例題講解理解應(yīng)用5回歸生活照應(yīng)情境知識升華這個小車通常要加上兩個木條固定,這是為什么呢?3.三角形的三邊關(guān)系三角形的三邊關(guān)系畫一畫畫一個三角形,使它的三條邊分別是7cm、5cm、4cm以下列長度的各組線段為邊長,畫一個三角形。(1)7cm、4cm、2cm
2025-06-19 13:33
【總結(jié)】《三角形三邊關(guān)系》說課稿 《三角形三邊關(guān)系》說課稿1一、問好 尊敬的各位評委老師,大家下午好,我是今天的5號考生,我今天說課的題目是《三角形的三邊關(guān)系》。 二、總括語 我將...
2024-12-03 00:34
【總結(jié)】直角三角形三邊的關(guān)系教材分析1教學過程3課程資源開發(fā)利用4教學方法和學法2教學設(shè)計說明及教學評價5勾股定理是“幾何大廈”的重要基石之一,它揭示了直角三角形三邊之間的數(shù)量關(guān)系,將形與數(shù)密切聯(lián)系起來,為學生以后學習三角函數(shù)等知識打下基礎(chǔ),在生產(chǎn)、生活中也有著廣泛的應(yīng)用。本節(jié)課滲透了
2024-11-26 18:31
【總結(jié)】關(guān)于三角形的一些概念一.填空題(1)如下圖,圖中有個三角形,其中以CD為公共邊的三角形是,∠EFB是的內(nèi)角,是的外角.(2)如上圖,△BCE中,BE的對角是,∠CBE的對邊是,以∠A為公共角的三角形是
2024-11-12 01:05
【總結(jié)】探索與發(fā)現(xiàn)(二)——三角形三邊之間的關(guān)系趙亞娜設(shè)計說明教材分析:《探索與發(fā)現(xiàn)(二)——三角形三邊之間的關(guān)系》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書北師大版四年級下冊P33的內(nèi)容。教材創(chuàng)設(shè)了“從郵局到杏云村走哪條路最近”的生活情景,引出研究三角形三邊之間關(guān)系的數(shù)學問題。通過在小組內(nèi)畫一畫,量一量,比一比等活動,探索并發(fā)現(xiàn)三
2025-06-28 15:16
【總結(jié)】頂角底角底角底邊腰腰BCA《認識三角形—三邊關(guān)系》導學案【學習目標】;?!臼褂谜f明與學法指導】P85-P86頁,掌握三角形的三邊關(guān)系。針對課前預習二次閱讀教材,并回答問題.,隨時記錄在課本或?qū)W案上,準備課上討論質(zhì)疑.【課前預習】1.如圖,從A處到B處,最短的
2024-12-08 05:07
【總結(jié)】第1頁共2頁七年級三角形的線與角專題三角形常用模型一、單選題(共5道,每道20分),△ABC中,AD⊥BC,垂足為D,AE是∠BAC的平分線,∠C=77°,∠B=43°,則∠DAE=()°°°°
2025-08-12 20:23
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形三邊之間的關(guān)系,同學們要掌握“兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊”的性質(zhì),能夠應(yīng)用這個性質(zhì)解決實際的問題。我上學走中間這條路最近,為什么呢?小明家商場郵局學校三角形任意兩邊的和大于第三邊你能用下面的小棒擺成三角形嗎?3cm4cm5cm
2024-11-30 02:35
【總結(jié)】第1頁共2頁七年級三角形的線與角專題三角形的高線一、單選題(共5道,每道20分),∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,下列結(jié)論錯誤的是()B.∠1和∠B都是∠A的余角C.∠1=∠2D.∠2=∠A,BE平分∠ABC,AD是△A
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形三邊的關(guān)系,同學們通過實際的動手實驗要理解并掌握三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,能夠解決相關(guān)的實際問題。圖中有哪些圖形?出現(xiàn)最多的是什么圖形?由三條線段圍成的圖形(每相鄰的兩條線段的端點相連)叫做三角形。邊邊邊3厘米
2025-01-14 03:06
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書七年級《數(shù)學》(下冊)
2024-11-27 23:30