【總結(jié)】BS版七年級下階段核心歸類三角形三邊關(guān)系的六種常見類型第四章三角形4提示：點擊進入習(xí)題答案顯示61235見習(xí)題見習(xí)題BCB見習(xí)題7見習(xí)題1．【2023·淮安】下列長度的3根小木棒不能搭成三角形的是（
2025-03-12 12:18
【總結(jié)】三角形的三邊關(guān)系三角形的穩(wěn)定性四邊形的不穩(wěn)定性三角形的穩(wěn)定性具體指的是什么意思？奇怪嗎？變形“金剛”1、以線段a、b、c為邊做一個三角形abc做一做2、以線段a、b、c、d為邊做一個四邊形dcba三角形的穩(wěn)定性:三角形三條邊的長確定,則三角形的
2024-11-12 18:35
【總結(jié)】的關(guān)系心動不如行動合作學(xué)習(xí)（1）分別以每個直角三角形的三邊為邊，向外畫正方形（2）量一下，每個正方形面積是幾？每一個直角三角形對應(yīng)的三個正方形的面積有什么關(guān)系？猜一猜：如果直角邊分別為6和8，那么以斜邊為邊的正方形面積是？如果直角邊分別是m和n，那么以斜邊為邊的正方形的面積是？勾股定理（
2025-10-31 12:31
【總結(jié)】①②③①②③①②③④溫馨提示：：任選一個三角形，量出三邊的長度并填入表格。：計算三角形中任意兩邊之和，再與第三邊比較。：將你的發(fā)現(xiàn)與同桌互相交流。從學(xué)校到少年宮有幾條路線？走哪一條最近？為什么？學(xué)校少年宮郵局abcde√√
2024-11-22 01:20
【總結(jié)】三角形三邊關(guān)系定理在初中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用三角形是最簡單的多邊形，是研究和學(xué)習(xí)幾何的基礎(chǔ)，而三角形三邊關(guān)系定理是研究三角形的基礎(chǔ)，可見三角形三邊關(guān)系定理的重要之處，筆者針對三角形三邊關(guān)系定理在初中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用做一一的總結(jié)，希望能夠給學(xué)習(xí)這個定理的人有一定的幫助。一、定理及其推論定理：三角形任意．．兩邊之和大于第三邊；推論：三角形任意．．兩邊之差小
2024-12-09 07:36
【總結(jié)】階段題型專訓(xùn)三角形三邊關(guān)系應(yīng)用的六種常見題型第四章三角形提示：點擊進入習(xí)題答案顯示67見習(xí)題見習(xí)題1234CBCB5見習(xí)題1．(2019·畢節(jié))在下列長度的三條線段中，不能．．組成三角形的是()A．2cm，3cm，
2025-03-12 12:22
【總結(jié)】1《三角形三邊的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計－何雙雙(長春鎮(zhèn)三小)（一）教學(xué)內(nèi)容《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)》（人教版）四年級下冊第82頁。（二）教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能：理解掌握“三角形任意兩邊之和大于第三邊”，初步培養(yǎng)學(xué)生實踐操作、抽象概括等自主探究數(shù)學(xué)規(guī)律的能力，培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、樂于探索的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
2024-11-22 00:40
【總結(jié)】廣水市實驗小學(xué)王小兵像這樣由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點相連）叫三角形。有10厘米、9厘米、5厘米、4厘米，請從中每次任選3條線段來圍三角形，可以怎么選？有幾種選法？組別1234線段的長度（單位：厘米）能不能圍成三角形能能不能不能
2024-12-12 17:57
【總結(jié)】精品資源《三角形三邊的關(guān)系》教學(xué)簡案桐鄉(xiāng)市茅盾實驗小學(xué) 錢建洪教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程準(zhǔn)實驗教科書四年級下冊第82頁教學(xué)目標(biāo)：1、通過探究三角形三邊之間的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)三角形任意兩邊的和大于第三邊。2、通過學(xué)生動手操作、驗證、合作交流，經(jīng)歷探究發(fā)現(xiàn)的過程。培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、抽象概括的能力。教學(xué)過程一、談話引入1、說說對三角形的了解。
2025-05-11 22:38
【總結(jié)】 ： （1）三角形兩邊長分別為25cm和10cm，第三條邊與其中一邊的長相等，則第三邊長為?----------?cm。?? （2）等腰三角形兩邊為5cm和12cm，則周長為------...
2025-04-03 03:24
【總結(jié)】惠州一中曾文華義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書初中七年級（下）幾何三角形的三邊關(guān)系信心，努力，方法！復(fù)習(xí)鞏固練習(xí)：一、如圖：1)當(dāng)________時，BD是△ABC中AC邊上的中線；2)當(dāng)________時，BD是△ABC的角平分線；3)當(dāng)BD⊥AC時，CD是三角形_
2024-11-27 23:14
【總結(jié)】三角形教學(xué)流程圖,引入新知3.例題講解理解應(yīng)用5回歸生活照應(yīng)情境知識升華這個小車通常要加上兩個木條固定，這是為什么呢？3.三角形的三邊關(guān)系三角形的三邊關(guān)系畫一畫畫一個三角形，使它的三條邊分別是7cm、5cm、4cm以下列長度的各組線段為邊長，畫一個三角形。（1）7cm、4cm、2cm
2025-06-19 13:33
【總結(jié)】第十一章三角形專題強化一三角形三邊關(guān)系的巧用2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?R強化角度1判斷三條線段能否組成三角形1．下列每組數(shù)分別表示三根木棒的長度，將它們首尾連接后，不能擺成三角形的一組是()A．4,4,8B．5,5,1C．3,7,9D．2,5,42．有四
2025-06-12 01:44
【總結(jié)】《三角形三條邊的關(guān)系》微課程設(shè)計方案?微課程信息主題名稱探索與發(fā)現(xiàn)：三角形邊的關(guān)系?選題意圖在操作活動中探索并發(fā)現(xiàn)三角形的任意兩邊之和大于第三邊。?內(nèi)容來源四年級下冊數(shù)學(xué)第二單元適用對象小學(xué)四年級數(shù)學(xué)中段教學(xué)目標(biāo)通過擺一擺、量一量、算一算等實驗活動,探索并發(fā)現(xiàn)三角形任意兩邊之和大于第三邊,并
2025-05-10 05:05
【總結(jié)】孟津麻屯單寶磊相傳2500年前，畢達哥拉斯有一次在朋友家里做客時，發(fā)現(xiàn)朋友家用磚鋪成的地面中反映了直角三角形三邊的某種數(shù)量關(guān)系．學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會用數(shù)格子的方法求正方形的面積。2、在直角三角形中，已知兩邊能求第三邊。自學(xué)指導(dǎo)：1、閱讀教材108-109頁，探索
2024-12-07 17:29
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