魯教版四年級上冊尺有所短寸有所長(編輯修改稿)
2024-12-17 08:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 己的長處去比別人的短處，那么他不但會停止前進，還會形單影只，十分寂寞；如果他能不斷找出自己的短處，不斷發(fā)現(xiàn)與學習別人的長處，他就會飛快地進步，越來越奮發(fā)樂觀。 朗讀感悟： 說說你的看法？ 尺有所短，寸有所長。也作“尺短寸長”。尺比寸長，但和更長的東西相比就顯得短；寸比尺短，但和更短的東西相比就顯得長。比喻各有長處，也各有短處，彼此都有可取之處。 信的格式 (1) 稱呼。把對收信人的稱呼寫在第一行，頂格。后面加上冒號，表示下面有話要說。怎樣稱呼，要根據(jù)寫信人和收信人的關系而定，一般說，當面怎樣稱呼，信上就怎樣稱呼。有時可以在稱呼前面加 “ 敬愛的 ”“ 親愛的 ” 這樣的詞語。 （ 2）正文。這是信的主要部分。寫信人要說的話，都寫在這部分。正文的開頭空兩格，通常是先寫問候的話，如， “ 您好！ ”“ 你身體好嗎？ ” 如果寫的是回信，可以寫 “ 月 日的來信已收到 ” 等內(nèi)容。如果來信中提出一些問題或要求代辦的事， 可以先把問題回答清楚，或者把代辦事情的結(jié)果告訴對方，然后再寫自己想說的話。如果說的事
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