四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案——尺有所短寸有所長(zhǎng)教學(xué)反思1(編輯修改稿)
2025-08-15 01:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 讀中科學(xué)、合理的提示是閱讀的方向而不是閱讀的圈子。三是要進(jìn)行有效地交流，有效地交流要做到四個(gè)適度：交流的內(nèi)容要適度，教師的指導(dǎo)要適度，學(xué)習(xí)小組的形式適度，不同的學(xué)生目標(biāo)的達(dá)成要適度。四要注意拓展。在這個(gè)設(shè)計(jì)中，安排了讀《再寄小讀者》和《給顏黎民的信》以及幫張國(guó)強(qiáng)寫封回信。這樣安排，意在拓展 2 學(xué)生的視野，因此不要過(guò)多、
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