【總結】第一篇:27我是貓教學設計教案 教學準備 1.會認“饞、霉、毽、吝、徘、徊、宛、鉗、憾”9個生字,會寫“糕、貪、饞、瞧、霉、緣、壓、宛、沼、預、枉、拂、咒、憾、掀”16個字。 2.指導學生朗...
2025-10-04 15:54
【總結】第一篇:第27課《烏塔》教學設計 烏塔 設計理念: 《語文課程標準》特別強調了語文學科的人文性:"語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分?!闭Z文閱讀是一種個性化的行為,在課堂教學中,要...
2025-09-27 08:44
【總結】Module2Unit1I’mMs導學目標:1、知識目標:1)Masterthewords:Mstooandboy(s)girl(s)2)Sentences:I’mMsSmart.Howareyou?I’mfine.Andhowareyou?I’mfine,too.Thanky
2025-04-16 12:17
【總結】新標準英語二年級上冊Module2Unit2Idon’tlikeginger.教學設計大慶石化第五小學英語教師:張婷婷新標準英語二年級上冊Module2Unit2Idon’tlikeginger.教學目標:知識目標:ginger,onion,icecream
2025-04-16 12:16
【總結】第一篇:27斑羚飛渡教學設計李春梅 27《斑羚飛渡》教學設計高密市柴溝中學 李春梅 一、教學背景: 《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的...
2025-09-24 13:10
【總結】篇1:天上街市教學設計 教學理念:本課的教學理念以新課改為指導,運用了情感陶冶與激勵、媒體運用、交流合作、多元評價等方法,鼓勵學生全面參與音樂活動,通過反映圖片、及其它音樂資料,充分調動學生的主動性...
2025-09-22 06:51
【總結】篇1:小學科學教學設計 【教學目標】 1.知道什么是分類和分類的意義。 2.能從提供的同類事物中發(fā)現(xiàn)共同特征,即相同或相似特征,并據(jù)此合并同類和排斥異類。 3.知道什么是多極二分法,并能用多極...
2025-10-01 20:01
【總結】第一篇:27賣木雕的少年教學設計教學目標1 賣木雕的少年 教學設計教學目標 1、積累一些四字詞組,并學會恰當?shù)剡\用。 2、學習通過人物的言行體會人物的內(nèi)心活動,感受賣木雕的少年對中國人民的友誼...
2025-10-19 22:38
【總結】第一篇:27賣木雕的少年教學設計[本站推薦] 賣木雕的少年 學習目標: 1、認識“尼、馱”等11個字。會寫“賣、售”等14個字。能正確讀寫“游覽、工藝品”等20個詞語。 2、正確流利有感情地朗...
2025-10-19 22:41
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 第27課《賣木雕的少年》教學設計 教學目標: 一、知識能力: 認識尼、馱等11個生字,會寫賣、售等14個生字,正確讀寫游覽、工藝品等詞語,每個小組自制一套...
2025-04-14 02:02
【總結】第一篇:27蒙娜麗莎之約教學設計 27*蒙娜麗莎之約 設計說明: 《蒙娜麗莎之約》這篇課文用生動的語言,向我們細致地展現(xiàn)了達芬奇的精湛的畫技和他天才的想象力。教學本課的重點是對照插圖,把具體描寫...
2025-10-12 05:10
【總結】1、(2020年中考試題)(本小題滿分10分)某工廠計劃為震區(qū)生產(chǎn)AB,兩種型號的學生桌椅500套,以解決1250名學生的學習問題,一套A型桌椅(一桌兩椅)需木料,一套B型桌椅(一桌三椅)需木料,工廠現(xiàn)有庫存木料3302m.(1)有多少種生產(chǎn)方案?(2)現(xiàn)要把生產(chǎn)的全部桌椅運往震區(qū),已知每套A型桌椅的生產(chǎn)成本為10
2025-09-28 08:08
【總結】QB內(nèi)蒙古大唐托克托發(fā)電有限責任公司企業(yè)標準工作標準設備部標準分冊(發(fā)電機氫系統(tǒng)漏泄檢查管理標準-電氣)20
2025-07-14 18:39
【總結】第一篇:27河中石獸教學設計(公開課用) 《河中石獸》教學設計 授課人:張翠云 授課時間:2014年5月14日(星期三)第5節(jié)授課班級:一(2)班教學目標 1.積累文言詞匯,掌握古漢語的意義和...
2025-10-25 22:22
【總結】Unit1Hello!Lesson27Teachingaims:1、讓學生運用已學過的Ihave…Wow!Cool!Look…等話語讓學生在掌握多種顏色的基礎上,綜合表達并能在實際情況中靈活運用。2、能夠聽、說、認、讀有關顏色的單詞:purple,brown3、利用文具等做聽聽做做的練習,復習顏色和文具。M
2025-11-10 10:23