模塊六--員工績效與激勵(lì)(編輯修改稿)
2025-08-31 17:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 Y理論 ? Z理論 需要層次理論 ? 馬斯洛， 1943年，《 人類激勵(lì)理論 》 自我 實(shí)現(xiàn)需要 尊重需要 感情需要 安全需要 生理需要 高層次需要 低層次需要 需要層次理論 生理上的需要 ? 人類維持自身生存最基本的要求 ? 包括饑、渴、衣、住、性等方面的要求。 ? 馬斯洛認(rèn)為，只有這些最基本的需要滿足到維持生存所必需的程度后，其他的需要才能成為新的激勵(lì)因素。 需要層次理論 安全上的需要 ? 人類要求保障自身安全、擺脫事業(yè)和喪失財(cái)產(chǎn)威脅、避免職業(yè)病的侵襲、解除嚴(yán)酷的監(jiān)督等方面的需要 ? 人身安全、財(cái)產(chǎn)安全 需要層次理論 感情上的需要 ? 一是友愛的需要 ? 二是歸屬的需要 ? 談?wù)勀銈兏星樯系男枰?。如果沒有這些感情上的需要，你會(huì)變得怎么樣呢？ 需要層次理論 尊重的需要 ? 個(gè)人的尊嚴(yán)需要得到尊重 ? 人人都希望自己的穩(wěn)定的社會(huì)地位 ? 要求個(gè)人的能力和成就得到社會(huì)的承認(rèn) ? 體驗(yàn)到自己活著的意義和價(jià)值 ? 老師與學(xué)生需要互相尊重
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