【總結(jié)】第三單元剪紙中的數(shù)學(xué)——分?jǐn)?shù)加減法（一）單元備課_五_年級班主備人江光云授課人教材分析本單元是在學(xué)生已經(jīng)理解和掌握因數(shù)和倍數(shù)、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)及簡單的同分母分?jǐn)?shù)加減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。這是“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域基礎(chǔ)知識的重要組成部分，又是進(jìn)一步學(xué)
2024-11-18 19:43
【總結(jié)】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，理解并掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理和計算方法。?。?，培養(yǎng)類推能力。例題王老師拿來一張硬紙，做數(shù)字卡片用了這張紙的，做試題卡片用了這張紙的．一共用了這張紙的幾分之幾？3727372
2024-11-29 22:33
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)加減法（五）教學(xué)內(nèi)容教科書第72頁例5及課堂活動。教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中，理解整數(shù)加法運算定律在分?jǐn)?shù)加法中同樣適用的道理。2.計算分?jǐn)?shù)加減法時，能根據(jù)具體的數(shù)據(jù)，選擇合理的算法，使一些計算簡便；繼續(xù)培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析能力和思維的靈活性。3.感受運用數(shù)學(xué)知識可以解決一些生活中的實際問題，增強應(yīng)用意識。教
2024-11-19 13:15
【總結(jié)】（西師大版）五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)建議分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)建議8課時教學(xué)。（法則），正確計算分?jǐn)?shù)加減法。、歸納、理解、運用異分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法。。根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》對分?jǐn)?shù)加減法及加減混合運算的要求和本單元教學(xué)內(nèi)容的特點，在教學(xué)中應(yīng)注意以下問題。（1）把握好教科書要求，不隨意增加難度。①淡化數(shù)學(xué)概念的抽象
2024-11-18 19:40
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)加減法（四）教學(xué)內(nèi)容教科書第71頁例4，練習(xí)十五第2，3題。教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中，理解、掌握有括號的分?jǐn)?shù)加減混合運算的計算方法，并能正確計算。2.能綜合運用所學(xué)的知識和技能解決計算中的問題，發(fā)展應(yīng)用意識。3.在合作交流中，培養(yǎng)同學(xué)們合作學(xué)習(xí)的意識和能力。教學(xué)重、難點找單位“1”；結(jié)
【總結(jié)】同分母分?jǐn)?shù)加、減法西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)78的分?jǐn)?shù)單位是（）；59是（）個；19547是4個（）；17351815是（）。3個2737？想和的分母相同，
2024-12-11 12:50
【總結(jié)】復(fù)習(xí)：是（）個571738是()個2個18是()79表示：把1個整體平均分成()份,取其中的()份56表示：53182—897把1個整體平均分成6份，取其中5份小明把一個月
2024-11-17 09:21
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，能正確計算異分母分?jǐn)?shù)的加減法。?，探索異分母分?jǐn)?shù)加減法的法則，進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。。5838＋＝7371—＝157115＋＝—158—721。和5181和121
2024-11-27 22:51
【總結(jié)】曹沖稱象有一次，吳國孫權(quán)送給曹操一只大象，曹操十分高興。大象運到許昌那天，曹操帶領(lǐng)文武百官和小兒子曹沖，一同去看。曹操的人都沒有見過大象。這大象又高又大，光說腿就有大殿的柱子那么粗，人走近去比一比，還夠不到它的肚子。。。。。。曹沖把辦法說了。曹操一聽連連叫好，吩咐左右立刻準(zhǔn)備稱象，然后對大臣們說：“走！咱們到河
2024-11-29 01:09
【總結(jié)】蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材第十冊異分母分?jǐn)?shù)加減法?一說教材?二說教學(xué)目標(biāo)?三說教法學(xué)法?四說教學(xué)過程一、說教材?《異分母分?jǐn)?shù)加減法》是小學(xué)數(shù)學(xué)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)
2024-11-29 00:58
【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：理解異分母分?jǐn)?shù)加、減法必須先通分的道理，掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算法則。：通過數(shù)學(xué)活動，滲透“知識來源于實踐，學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用”的思想。、態(tài)度與價值觀：大家在“學(xué)數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)”的學(xué)習(xí)過程中，問題意識得到進(jìn)一步發(fā)展，真正體驗到成功的喜悅。冷飲店有可樂、杏仁露和蘋果醋三種飲料。它們所
2024-11-29 06:12
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的加減法（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握三位數(shù)加、減法（不進(jìn)位和不退位）的計算方法。2.體驗知識的形成過程，規(guī)范豎式計算的書寫?？谒銖?fù)習(xí)練習(xí)：?60+30=1000-500=?300+500=50+30=?400-200=
2024-11-29 03:56
【總結(jié)】大象的重量轉(zhuǎn)化成石塊的重量秤出石塊的重量答案曹沖稱象例題：為防“非典”，我們學(xué)?？倓?wù)處李老師在六（1）班消毒用了小時，在六（2）班消毒用了小時。李老師一共用了多少小時？43211、先獨立進(jìn)行嘗試計算。2、再小組合作交
2024-11-17 00:34
【總結(jié)】簡單的同分母分?jǐn)?shù)加減法西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊。。。。()()()是（）個4是（）個3（）是（）個（）5他們一共吃了這個月餅的幾分之幾？他們一共吃了這個月餅的幾分之幾？小男孩吃的他們一共吃了這個月餅的幾分之幾？小男孩
2024-11-17 14:03
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)加減法（三）教學(xué)內(nèi)容教科書第70～71頁的例3及試一試。教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合具體情境，理解整數(shù)的加減混合運算順序在分?jǐn)?shù)加減混合運算中同樣適用的道理；認(rèn)識帶分?jǐn)?shù)。2.會用所學(xué)知識靈活解決混合運算中的問題，提高應(yīng)用能力。3.激發(fā)同學(xué)們參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，獲得成功體驗，建立信心。教學(xué)重、難點
2024-11-28 03:23
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