【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)異分母分?jǐn)?shù)加減法學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解并掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法。2、能根據(jù)計(jì)算方法正確地進(jìn)行計(jì)算。自學(xué)指導(dǎo):認(rèn)真看課本66頁(yè)試一試上面的內(nèi)容。重點(diǎn)看黑邊方框中的思考過(guò)程,想:分母不相同怎么辦,并完成下面相應(yīng)的填空。思
2024-12-19 12:24
【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):理解異分母分?jǐn)?shù)加、減法必須先通分的道理,掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算法則。:通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng),滲透“知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用”的思想。、態(tài)度與價(jià)值觀:大家在“學(xué)數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)”的學(xué)習(xí)過(guò)程中,問(wèn)題意識(shí)得到進(jìn)一步發(fā)展,真正體驗(yàn)到成功的喜悅。冷飲店有可樂(lè)、杏仁露和蘋果醋三種飲料。它們所
2024-12-02 03:11
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)回顧:把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分5312和12835和73204和561515和9102424和71520和20口算:5512+–4771+919512–127
2024-12-19 12:34
【摘要】一、計(jì)算1118-21578-23514+421二、解方程1314+58X=23-1011X=云夢(mèng)森林公園地貌情況對(duì)比地貌類型占公園面積的幾分之幾喬木林12灌木林310草地1
2024-12-05 00:02
【摘要】7C中小學(xué)課件青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的加減法(一)7C中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)?(1)同分母分?jǐn)?shù)的加減法和分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化。?(2)在學(xué)習(xí)過(guò)程中,使大家養(yǎng)成有序思維的習(xí)慣,體會(huì)將知識(shí)條理化的重要性。是3個(gè)()7個(gè)是()
2025-01-02 15:56
【摘要】異分母分?jǐn)?shù)加減法用分?jǐn)?shù)表示涂色部分,并說(shuō)說(shuō)每個(gè)分?jǐn)?shù)里有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位:⑥⑤⑧⑦①③④②4912251813293812如果要把某兩個(gè)圖形的涂色部分合并,你認(rèn)為哪兩個(gè)可以合并?如何列式?+4929+
2024-12-19 00:58
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第33--37頁(yè)。教材簡(jiǎn)析這部分內(nèi)容是在學(xué)生充分理解了分?jǐn)?shù)的意義、分?jǐn)?shù)單位、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)和最大公因數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。教學(xué)重難點(diǎn)是:理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義,初步掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理和計(jì)算方法;最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)和約分意義及方法。“合作探索”中的第一個(gè)紅點(diǎn)部分是學(xué)習(xí)同分
2024-12-25 02:09
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)。。。。()()()是()個(gè)4是()個(gè)3()是()個(gè)()53626++14141214+716116+7939-89
2024-12-24 22:03
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同分母分?jǐn)?shù)加減法1、用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。()()()是()個(gè)4是()個(gè)3()是()個(gè)()5他們一共吃了這個(gè)月餅的幾分之幾?他們一共吃了這個(gè)月餅的幾分之幾?小男孩吃的他們一共吃了這個(gè)月餅的幾分之幾?小男孩吃
2024-12-02 00:48
【摘要】第三單元剪紙中的數(shù)學(xué)——分?jǐn)?shù)加減法(一)單元備課_五_年級(jí)班主備人江光云授課人教材分析本單元是在學(xué)生已經(jīng)理解和掌握因數(shù)和倍數(shù)、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)及簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。這是“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域基礎(chǔ)知識(shí)的重要組成部分,又是進(jìn)一步學(xué)
2024-12-08 19:43
【摘要】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,理解并掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理和計(jì)算方法。?。?,培養(yǎng)類推能力。例題王老師拿來(lái)一張硬紙,做數(shù)字卡片用了這張紙的,做試題卡片用了這張紙的.一共用了這張紙的幾分之幾?3727372
2024-12-19 22:33
【摘要】分?jǐn)?shù)加減法(五)教學(xué)內(nèi)容教科書第72頁(yè)例5及課堂活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中,理解整數(shù)加法運(yùn)算定律在分?jǐn)?shù)加法中同樣適用的道理。2.計(jì)算分?jǐn)?shù)加減法時(shí),能根據(jù)具體的數(shù)據(jù),選擇合理的算法,使一些計(jì)算簡(jiǎn)便;繼續(xù)培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析能力和思維的靈活性。3.感受運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)可以解決一些生活中的實(shí)際問(wèn)題,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)。教
2024-12-09 13:15
【摘要】(西師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)建議分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)建議8課時(shí)教學(xué)。(法則),正確計(jì)算分?jǐn)?shù)加減法。、歸納、理解、運(yùn)用異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法。。根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)分?jǐn)?shù)加減法及加減混合運(yùn)算的要求和本單元教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),在教學(xué)中應(yīng)注意以下問(wèn)題。(1)把握好教科書要求,不隨意增加難度。①淡化數(shù)學(xué)概念的抽象
2024-12-08 19:40
【摘要】分?jǐn)?shù)加減法(四)教學(xué)內(nèi)容教科書第71頁(yè)例4,練習(xí)十五第2,3題。教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中,理解、掌握有括號(hào)的分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。2.能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能解決計(jì)算中的問(wèn)題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。3.在合作交流中,培養(yǎng)同學(xué)們合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。教學(xué)重、難點(diǎn)找單位“1”;結(jié)
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加、減法西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)78的分?jǐn)?shù)單位是();59是()個(gè);19547是4個(gè)();17351815是()。3個(gè)2737?想和的分母相同,
2024-12-31 12:50