20xx蘇教版五下異分母分數(shù)加減法課件-閱讀頁

【摘要】異分母分數(shù)加減法用分數(shù)表示涂色部分，并說說每個分數(shù)里有幾個分數(shù)單位：⑥⑤⑧⑦①③④②4912251813293812如果要把某兩個圖形的涂色部分合并，你認為哪兩個可以合并？如何列式？+4929+

2024-12-19 00:58

20xx西師大版數(shù)學(xué)五下分數(shù)加減法-閱讀頁

【摘要】分數(shù)加減法我是記憶小天才，學(xué)過的知識不會忘42＋14＝43＋4342－41－＝口算??939497??101109??838343???4343=10861010的分數(shù)單位是（），它有（

2024-12-01 08:33

西師大版五年下異分母分數(shù)加減法課件之四-閱讀頁

【摘要】異分母分數(shù)加減法西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊一、基礎(chǔ)訓(xùn)練：1、通分。和和和56和110351321571027135一、基礎(chǔ)訓(xùn)練：2、計算。1250+125++2959

2024-12-24 22:03

西師大版五年下異分母分數(shù)加減法課件之一-閱讀頁

【摘要】大象的重量轉(zhuǎn)化成石塊的重量秤出石塊的重量答案曹沖稱象例題：為防“非典”，我們學(xué)?？倓?wù)處李老師在六（1）班消毒用了小時，在六（2）班消毒用了小時。李老師一共用了多少小時？43211、先獨立進行嘗試計算。2、再小組合作交

2024-12-05 03:57

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下41分數(shù)加減法word教案2-閱讀頁

【摘要】分數(shù)加減法（三）教學(xué)內(nèi)容教科書第70～71頁的例3及試一試。教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合具體情境，理解整數(shù)的加減混合運算順序在分數(shù)加減混合運算中同樣適用的道理；認識帶分數(shù)。2.會用所學(xué)知識靈活解決混合運算中的問題，提高應(yīng)用能力。3.激發(fā)同學(xué)們參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，獲得成功體驗，建立信心。教學(xué)重、難點

2024-12-18 03:23

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下41分數(shù)加減法word教案7-閱讀頁

【摘要】（西師大版）五年級數(shù)學(xué)下冊教材分析分數(shù)加減法教材分析分數(shù)加減法這部分內(nèi)容是在學(xué)生掌握了整、小數(shù)加減法的意義及其計算法則，分數(shù)的意義和性質(zhì)，以及簡單的同分母分數(shù)加減法的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。簡單的同分母分數(shù)加減法是在三年級上冊中學(xué)習(xí)的，并且三年級上冊雖然學(xué)習(xí)了簡單的同分母（分母小于10）分數(shù)的加減法，但當(dāng)時學(xué)習(xí)這些知識的主要目的是為了幫助學(xué)生更好

2024-12-18 03:23

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下41分數(shù)加減法word教案5-閱讀頁

【摘要】分數(shù)加減法（一）教學(xué)內(nèi)容教材第64～65頁例1，練習(xí)十四第1，2，3題。教學(xué)目標(biāo)1.通過解決簡單的實際問題，理解分數(shù)加、減法的意義。2.利用同學(xué)們已有的認知基礎(chǔ)，發(fā)展同學(xué)們的估算意識。3.初步探索異分母分數(shù)加減法的計算方法，感受轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。4.激發(fā)同學(xué)們積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動的興趣，在探究過

2024-12-18 12:41

西師大版數(shù)學(xué)五年級下冊異分母分數(shù)加減法-閱讀頁

【摘要】主講教師張伊莎西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊1.能計算異分母分數(shù)的加減運算。。教學(xué)目標(biāo)回顧：把下面每組中的兩個分數(shù)通分5312和12835和73204和569101515和2424和71520和20算一算：5

2025-01-02 11:47

20xx青島版數(shù)學(xué)五下異分母分數(shù)加減法課件1-閱讀頁

【摘要】青島版五年級數(shù)學(xué)下冊青島版五年級下冊分數(shù)加減法（二）教學(xué)目標(biāo)?、減法的計算方法的探究過程，認識將舊知識轉(zhuǎn)換成新知識是獲得知識的重要途徑。?、減法的算理，掌握異分母分數(shù)加、減法的一般計算方法和驗算方法，會正確地進行計算和驗算。?，喚起大家的環(huán)保意識。今天一共鋪了這個廣場的幾分之幾？下午比上午多

2024-12-19 12:24

20xx青島版數(shù)學(xué)五下異分母分數(shù)加減法課件2-閱讀頁

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊異分母分數(shù)加減法學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解并掌握異分母分數(shù)加、減法的計算方法。2、能根據(jù)計算方法正確地進行計算。自學(xué)指導(dǎo)：認真看課本66頁試一試上面的內(nèi)容。重點看黑邊方框中的思考過程，想：分母不相同怎么辦，并完成下面相應(yīng)的填空。思

2024-12-19 12:24

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下41分數(shù)加減法具體的教學(xué)建議3-閱讀頁

【摘要】（西師大版）五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)建議分數(shù)加減法具體的教學(xué)建議（四）例5，教學(xué)整數(shù)加法運算律推廣到分數(shù)加法。教學(xué)例5前，可以先復(fù)習(xí)整數(shù)加法的運算律，通過本例的教學(xué)，除了讓學(xué)生理解運用加法的運算律能使分數(shù)加法計算簡便之外，還應(yīng)讓學(xué)生拓展知識，擴大知識面，增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，感受隨處可用數(shù)學(xué)知識解決實際問題，增強應(yīng)用意識。教學(xué)例5時，可

2024-12-09 13:15

20xx春冀教版數(shù)學(xué)五下第二單元異分母分數(shù)加減法第4課時異分母分數(shù)加減-閱讀頁

【摘要】第4課時異分母分數(shù)加減第二單元異分母分數(shù)加減法回顧舊知：把下面每組中的兩個分數(shù)通分5312和6831和73124和56941515和2424和7912和12（1）她倆一共用

2024-12-31 15:56

20xx蘇教版五下異分母分數(shù)加減法課件2-閱讀頁

【摘要】蘇教版課程標(biāo)準實驗教材第十冊異分母分數(shù)加減法?一說教材?二說教學(xué)目標(biāo)?三說教法學(xué)法?四說教學(xué)過程一、說教材?《異分母分數(shù)加減法》是小學(xué)數(shù)學(xué)義務(wù)教育課程標(biāo)準

2024-12-19 00:58

20xx蘇教版五下異分母分數(shù)加減法課件1-閱讀頁

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，能正確計算異分母分數(shù)的加減法。?，探索異分母分數(shù)加減法的法則，進一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。。5838＋＝7371—＝157115＋＝—158—721。和5181和121

2024-12-17 22:51

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下41分數(shù)加減法具體的教學(xué)建議2-閱讀頁

【摘要】（西師大版）五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)建議分數(shù)加減法具體的教學(xué)建議（三）例3、例4教學(xué)分數(shù)加減混合運算及帶分數(shù)。例3教學(xué)異分母分數(shù)的連加和帶分數(shù)。教學(xué)時可以用清水代換酒精，出示實物及相應(yīng)的數(shù)量和“一共剩下多少酒精”的問題。先讓學(xué)生獨立思考解決問題的辦法，再讓學(xué)生交流自己的解題策略。當(dāng)學(xué)生說出用操作的辦法來解決時，老師可以追問怎樣操作解決。當(dāng)

2024-12-09 13:15

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下41異分母分數(shù)加減法3-wenkub.com

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20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下41異分母分數(shù)加減法3(參考版)

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下41異分母分數(shù)加減法3-文庫吧資料