本次作業(yè)一共4題(編輯修改稿)
2025-08-31 17:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 感，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，建立良好的人際關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展。第五：它為學(xué)生提高了美術(shù)的基礎(chǔ)知識和技能、技巧，使學(xué)生受益終生，為他們未來從事美術(shù)職業(yè)或其他職業(yè)拓展發(fā)展空間，助益人生規(guī)劃。本人對美術(shù)課程的人文特征看法如下：美術(shù)教學(xué)始終要以學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展為本，了解學(xué)生的心理需求，從學(xué)生的生活經(jīng)驗出發(fā)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)，自主學(xué)習(xí)的技能，引導(dǎo)學(xué)生參與文化的創(chuàng)新與交流，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，展現(xiàn)美術(shù)課堂的生動性，活潑性。結(jié)合實際利用各種有利契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的資源，使學(xué)生從身邊的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美。在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，以及對優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛，對世界多元文化的寬容和尊重?！袄L畫雕塑”模塊的內(nèi)容廣泛，在教學(xué)中如何才能做到體現(xiàn)時代性，基礎(chǔ)性，和選擇性，滿足學(xué)生的發(fā)展需求？繪畫雕塑是以一定的材料和工具，運(yùn)用造型的方法和手段進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)造的活動。繪畫雕塑的教學(xué)活動能夠幫助學(xué)生認(rèn)識造型活動的基本規(guī)律和過程，提高表現(xiàn)生活和表達(dá)自己的思想、情感的能力。在“繪畫”教學(xué)活動讓學(xué)生鑒賞是由鮮明藝術(shù)特色，文化內(nèi)涵以及與生活聯(lián)系相關(guān)的優(yōu)秀作品，用美術(shù)專業(yè)語言表達(dá)自己的感受和理解。感受和認(rèn)識形體的明暗，材料，體驗不同的藝術(shù)效果；選擇具象或抽象的繪畫語言和方式表達(dá)自己的思想，情感和生活經(jīng)驗。學(xué)生通過學(xué)習(xí)素描，水粉畫，水彩畫、動畫、卡通畫等畫種的基本技法，表現(xiàn)形式，并進(jìn)行實踐活動。在“雕塑”教學(xué)活動，要求學(xué)生用廢棄物或織物，草木，金屬等物品進(jìn)行創(chuàng)作實踐。認(rèn)識雕塑語言，類型和制作方法，選用泥，石膏和木等材料進(jìn)行創(chuàng)作實踐。鼓勵學(xué)生評價自己創(chuàng)作的作品及其他同學(xué)的作品。通過以上的教學(xué)活動來緊跟時代步伐，不斷創(chuàng)新，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性、積極性，將教學(xué)活動同學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，讓學(xué)生在實際的生活中領(lǐng)悟到美術(shù)的獨(dú)特價值。同時也為學(xué)生創(chuàng)造一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛，消除學(xué)生心中的學(xué)習(xí)壓力，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，感到學(xué)習(xí)美術(shù)沒有負(fù)擔(dān)，而是一種享受，一種娛樂
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