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正文內(nèi)容

最新教案-(2)(編輯修改稿)

2025-08-31 17:02 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 目的:通過(guò)音樂(lè)讓寶寶掌握固定節(jié)拍,培養(yǎng)寶寶的理解能力和模仿能力,激發(fā)寶寶說(shuō)話的欲望,從而累積寶寶的詞匯。六、呼啦圈《圍個(gè)小圈圈》歌詞:圍個(gè)小圈圈,圍個(gè)小圈圈,我們大家一起來(lái),圍個(gè)小圈圈。七、再見(jiàn)歌《讓我們一起唱》 歌詞:Let’s sing goodbye to XXX,Let’s sing goodbye to XXX。Let’s sing goodbye to XXX,Let’s sing goodbye to XXX。一、問(wèn)好我們來(lái)說(shuō)你好,我們來(lái)說(shuō)你好,我們來(lái)說(shuō)你好,你好!我們來(lái)說(shuō)你好,我們來(lái)說(shuō)你好,你好,你好。二、唱名字歌Let39。s sing hello to XXXLet39。s sing hello to XXXLet39。s sing hello to XXXLet39。s sing hello to XXX二、呼啦圈《去動(dòng)物園》歌詞:你要跟我到動(dòng)物園嗎?你要跟我到動(dòng)物園嗎?我們一起去動(dòng)物園,明天早早起來(lái)。三、認(rèn)識(shí)身體《兩只眼睛》歌詞:兩只眼睛看四方,兩個(gè)耳朵聽(tīng)聲響。一個(gè)鼻子聞花香,一張嘴巴喝熱湯。 兩片嘴唇親爸媽,撅起小嘴像這樣。兩個(gè)臉蛋胖嘟嘟,他們都在我的臉上,我臉上。四、復(fù)習(xí)游走動(dòng)作《唐僧騎馬咚咚咚》歌詞:唐僧騎馬咚咚咚,后面跟著個(gè)孫悟空,孫悟空,打妖怪,后面跟著個(gè)豬八戒,豬八戒,嘴巴長(zhǎng),后面跟著個(gè)沙和尚,沙和尚,慢慢行,后面跟著個(gè)老妖精。五、主題《馬跑步蹄聲、馬嘶鳴聲》《小小馬兒》 歌詞:小小馬兒向前跑,淌過(guò)了小河跑過(guò)橋,你帶來(lái)禮物,帶來(lái)草,跳起來(lái)!啊,你真好! 小小馬兒向前跑,淌過(guò)了小河跑過(guò)橋,你帶來(lái)禮物,帶來(lái)草,跳起來(lái)!啊,你真好!3游走游戲《向前跑》 歌詞:小小馬兒向前跑,向前跑,在那小路上,小小馬兒停了腳,回家了。它累了,他累了?!妒挕? 歌詞:一根紫竹直苗苗,送給寶寶做管蕭,蕭兒對(duì)正口,口兒對(duì)正蕭,蕭中吹出時(shí)新調(diào),小寶寶,嗚得嗚得學(xué)會(huì)了。步驟:通過(guò)聽(tīng)力訓(xùn)練引出馬,然后通關(guān)過(guò)投影展示馬,介紹它的特征。通過(guò)故事的形式引出《小小馬兒》,利用聲勢(shì)讓家長(zhǎng)帶著寶寶掌握節(jié)奏的快、慢,并且通過(guò)彈躍和起身模仿“小跑”“輕快跑”來(lái)讓節(jié)奏更加鮮明。其次,通過(guò)《向前跑》作為延伸,隨著速度的越來(lái)越快,最后“它累了”的時(shí)候,讓家長(zhǎng)帶著寶寶跌坐在地上,作為收尾。目的:認(rèn)知馬,了解它的基本特征。學(xué)會(huì)聲勢(shì)為音樂(lè)打節(jié)奏,并且掌握節(jié)奏的快慢,鍛煉寶寶的肢體動(dòng)作、想象力和從游戲中獲得的愉悅感。六、呼啦圈《圍個(gè)小圈圈》 歌詞:圍個(gè)小圈圈,圍個(gè)小圈圈,我們大家一起來(lái),圍個(gè)小圈圈。七、再見(jiàn)歌《讓我們一起唱》 歌詞:Let’s sing goodbye to XXX,Let’s sing goodbye to XXX。Let’s sing goodbye to XXX,Let’s sing goodbye to XXX。一、問(wèn)好我們來(lái)說(shuō)你好,我們來(lái)說(shuō)你好,我們來(lái)說(shuō)你好,你好!我們來(lái)說(shuō)你好,我們來(lái)說(shuō)你好,你好,你好。二、唱名字歌Let39。s sing hello to XXXLet39。s sing hello to XXXLet39。s sing hello to XXXLet39。s sing hello to XXX二、游走動(dòng)作《唐僧騎馬咚咚咚》歌詞:唐僧騎馬咚咚咚,后面跟著個(gè)孫悟空,孫悟空,打妖怪,后面跟著個(gè)豬八戒,豬八戒,嘴巴長(zhǎng),后面跟著個(gè)沙和尚,沙和尚,慢慢行,后面跟著個(gè)老妖精。三、認(rèn)識(shí)身體《兩只眼睛》歌詞:兩只眼睛看四方,兩個(gè)耳朵聽(tīng)聲響。一個(gè)鼻子聞花香,一張嘴巴喝熱湯。 兩片嘴唇親爸媽,撅起小嘴像這樣。兩個(gè)臉蛋胖嘟嘟,他們都在我的臉上,我臉上。四、復(fù)習(xí)《馬跑步蹄聲、馬嘶鳴聲》《小小馬兒》 歌詞:小小馬兒向前跑,淌過(guò)了小河跑過(guò)橋,你帶來(lái)禮物,帶來(lái)草,跳起來(lái)!啊,你真好! 小小馬兒向前跑,淌過(guò)了小河跑過(guò)橋,你帶來(lái)禮物,帶來(lái)草,跳起來(lái)!啊,你真好!3游走游戲《向前跑》 歌詞:小小馬兒向前跑,向前跑,在那小路上,小小馬兒停了腳,回家了。它累了,他累了。五、主題《小小鴨兒》 歌詞:小小鴨兒duddle啊,小小鴨兒duddle,啊高高興興游在小水洼,“呱,呱”,它拍打拍打水花,它拍打拍打水花,它是以個(gè)快樂(lè)的小小鴨,“呱,呱”?!秹?mèng)中小馬》 歌詞:睡吧寶貝,睡吧寶貝,聽(tīng)我輕輕唱,聽(tīng)我唱一首搖籃曲,讓你睡得甜又香。 在你的夢(mèng)里,有只小馬,跟你去游戲,騎著馬兒穿過(guò)廣闊的原野,飄來(lái)陣陣草香。步驟:唱歌并輕輕在膝蓋上拍打拍子,用“呱,呱”聲玩一個(gè)探索聲調(diào)的游戲,選擇不同的音高。在地上放些呼啦圈比作小水洼,讓寶寶跳進(jìn)去并且“拍打拍打水花”。目的:認(rèn)知鴨子,了解鴨子的基本特征。通過(guò)聲勢(shì)讓寶寶學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的節(jié)奏,訓(xùn)練以及刺激寶寶發(fā)聲,培養(yǎng)寶寶的語(yǔ)言能力,提升學(xué)說(shuō)話的趣味性。六、歌唱游戲《賞月舞》七、再見(jiàn)歌《讓我們一起唱》 歌詞:Let’s sing goodbye to XXX,Let’s sing goodbye to XXX。Let’s sing goodbye to XXX,Let’s sing goodbye to XXX。一、問(wèn)好我們來(lái)說(shuō)你好,我們來(lái)說(shuō)你好,我們來(lái)說(shuō)你好,你好!我們來(lái)說(shuō)你好,我們來(lái)說(shuō)你好,你好,你好。二、唱名字歌Let39。s sing hello to XXXLet39。s sing hello to XXXLet39。s sing hello to XXXLet39。s sing hello to XXX二、游走動(dòng)作《流浪》三、手指游戲《木頭人》四、復(fù)習(xí)問(wèn)答與呼應(yīng)歌曲《小小鴨兒》 歌詞:小小鴨兒duddle啊,小小鴨兒duddle,啊高高興興游在小水洼,“呱,呱”,它拍打拍打水花,它拍打拍打水花,它是以個(gè)快樂(lè)的小小鴨,“呱,呱”。五、主題《鐘聲》《美妙聲響》 歌詞:喔,明明,來(lái)敲敲鐘,明明,來(lái)敲敲鐘,明明,來(lái)敲敲鐘,啊傳來(lái)美妙聲響。《夢(mèng)中小馬》 歌詞:睡吧寶貝,睡吧寶貝,聽(tīng)我輕輕唱,聽(tīng)我唱一首搖籃曲,讓你睡得甜又香。 在你的夢(mèng)里,有只小馬,跟你去游戲,騎著馬兒穿過(guò)廣闊的原野,飄來(lái)陣陣草香。步驟:歌唱并在膝蓋上打拍子,給每個(gè)寶寶發(fā)手搖鈴,練習(xí)許多的方式來(lái)打拍子,例如:搖動(dòng)等。延伸也可以使用課堂上每個(gè)寶寶的名字來(lái)歌唱。目的:刺激寶寶的聽(tīng)覺(jué),學(xué)會(huì)使用樂(lè)器為音樂(lè)打拍子,培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力和專注力。六、歌唱游戲《賞月舞》七、再見(jiàn)歌《讓我們一起唱》 歌詞:Let’s sing goodbye to XXX,Let’s sing goodbye to XXX。Let’s sing goodbye to XXX,Let’s sing goodbye to XXX。一、問(wèn)好我們來(lái)說(shuō)你好,我們來(lái)說(shuō)你好,我們來(lái)說(shuō)你好,你好!我們來(lái)說(shuō)你好,我們來(lái)說(shuō)你好,你好,你好。二、唱名字歌Let39。s sing hello to XXXLet39。s sing hello to XXXLet39。s sing hello to XXXLet39。s sing hello to XXX二、游走動(dòng)作《流浪》三、手指游戲《木頭人》四、復(fù)習(xí)《鐘聲》《美妙聲響》 歌詞:喔,明明,來(lái)敲敲鐘,明明,來(lái)敲敲鐘,明明,來(lái)敲敲鐘,啊傳來(lái)美妙聲響。五、主題1.手搖鈴或三角鐵《小星星》 歌詞:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。掛在天空放光明,好像千萬(wàn)小眼睛。 一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。《夢(mèng)中小馬》 歌詞:睡吧寶貝,睡吧寶貝,聽(tīng)我輕輕唱,聽(tīng)我唱一首搖籃曲,讓你睡得甜又香。 在你的夢(mèng)里,有只小馬,跟你去游戲,騎著馬兒穿過(guò)廣闊的原野,飄來(lái)陣陣草香。步驟:根據(jù)歌詞教會(huì)家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶作出相應(yīng)的動(dòng)作,通過(guò)樂(lè)器手搖鈴或三角鐵為歌曲敲打拍子。目的:教會(huì)寶寶通過(guò)音樂(lè)來(lái)鍛煉自身的肢體動(dòng)作,培養(yǎng)寶寶的模仿能力和反應(yīng)能力。學(xué)會(huì)使用樂(lè)器打固定節(jié)奏。六、呼啦圈《搖搖我的手臂》七、再見(jiàn)歌《讓我們一起唱》 歌詞:Let’s sing goodbye to XXX,Let’s sing goodbye to XXX。Let’s sing goodbye to XXX,Let’s sing goodbye to XXX。一、問(wèn)好我們來(lái)說(shuō)你好,我們來(lái)說(shuō)你好,我們來(lái)說(shuō)你好,你好!我們來(lái)說(shuō)你好,我們來(lái)說(shuō)你好,你好,你好。二、唱名字歌Let39。s sing hello to XXXLet39。s sing hello to XXXLet39。s sing hello to XXXLet39。s sing hello to XXX二、紗巾與呼啦圈《搖搖我的手臂》三、手指游戲《五指歌》歌詞:大拇哥,二賢弟,中指王,無(wú)名義,小拇指,最小哩, 一二三四五,五個(gè)親兄弟 四、復(fù)習(xí) 《美妙聲響》 歌詞:喔,明明,來(lái)敲敲鐘,明明,來(lái)敲敲鐘,明明,來(lái)敲敲鐘,啊傳來(lái)美妙聲響?!缎⌒切恰? 歌詞:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。掛在天空放光明,好像千萬(wàn)小眼睛。 一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。五、主題《狗叫聲》《早安》 歌詞:那小花貓?jiān)绯啃褋?lái),會(huì)和我說(shuō)早安,那小花貓?jiān)绯啃褋?lái),會(huì)和我說(shuō)早安, 喵喵喵喵,小貓對(duì)我說(shuō)早安,喵喵喵喵,它在說(shuō)早安。 那小花狗早晨醒來(lái),會(huì)和我說(shuō)早安,那小花狗早晨醒來(lái),會(huì)和我說(shuō)早安, 汪汪汪汪,小狗對(duì)我說(shuō)早安,汪汪汪汪,它在說(shuō)早安。 那小蜜蜂早晨醒來(lái),會(huì)和我說(shuō)早安,那小蜜蜂早晨醒來(lái),會(huì)和我說(shuō)早安, 嗡嗡嗡嗡,蜜蜂對(duì)我說(shuō)早安,嗡嗡嗡嗡,它在說(shuō)早安。 《妮娜娜娜》步驟:通過(guò)聽(tīng)力訓(xùn)練,分辨出小貓,小狗,小蜜蜂,跟寶寶家長(zhǎng)討論他們的叫聲,一起練習(xí)他們的叫聲部分,然后加上各自的表情,根據(jù)寶寶的情況,可以換其他的小動(dòng)物。目的:鍛煉寶寶的想象力以及反應(yīng)力,認(rèn)識(shí)不同的小動(dòng)物以及他們的叫聲,培養(yǎng)寶寶的邏輯思維能力。六、歌唱游戲《在這美麗花園》七、再見(jiàn)歌《讓我們一起唱》 歌詞:Let’s sing goodbye to XXX,Let’s sing goodbye to XXX。Let’s sing goodbye to XXX,Let’s sing goodbye to XXX。一、問(wèn)好我們來(lái)說(shuō)你好,我們來(lái)說(shuō)你好,我們來(lái)說(shuō)你好,你好!我們來(lái)說(shuō)你好,我們來(lái)說(shuō)你好,你好,你好。二、唱名字歌Let39。s sing hello to XXXLet39。s sing hello to XXXLet39。s sing hello to XXXLet39。s sing hello to XXX二、紗巾與呼啦圈《搖搖我的手臂》三、手指游戲《指指看》四、復(fù)習(xí)《狗叫聲》《早安》 歌詞:那小花貓?jiān)绯啃褋?lái),會(huì)和我說(shuō)早安,那小花貓?jiān)绯啃褋?lái),會(huì)和我說(shuō)早安, 喵喵喵喵,小貓對(duì)我說(shuō)早安,喵喵喵喵,它在
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