教育政策與法規(guī)復習提綱(編輯修改稿)
2025-08-31 16:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園創(chuàng)建活動。重視解決好師生員工的實際困難和問題。完善矛盾糾紛排查化解機制，完善學校突發(fā)事件應急管理機制，妥善處置各種事端。加強校園網(wǎng)絡管理。建立健全安全保衛(wèi)制度和工作機制，完善人防、物防和技防措施。加強師生安全教育和學校安全管理，提高預防災害、應急避險和防范違法犯罪活動的能力。加強校園和周邊環(huán)境治安綜合治理，為師生創(chuàng)造安定有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學習、生活環(huán)境。3中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容：一、愛國守法。 熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，依法履行教師職責和義務。不得有違背黨和國家方針、政策的言行。 二、敬業(yè)奉獻?！ ≈艺\人民教育事業(yè)，志存高遠，對工作高度負責，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生。不對工作敷衍塞責。 三、熱愛學生?！ ￡P心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友。保護學生安全，維護學生合法權(quán)益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。 四、教書育人?！ 嵤┧刭|(zhì)教育，遵循教育規(guī)律，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高教育教學水平。培養(yǎng)學生良好品德，塑造學生健全人格，啟發(fā)學生創(chuàng)新精神。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔，不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。 五、為人師表?！ ≈獦s明恥，嚴于律己，以身作則。衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。謙虛謹慎，團結(jié)協(xié)作。平等對待學生家長，認真聽取意見和建議，不以粗魯言行對待家長。廉潔奉公，自覺抵制有償家教，不利用職責之便謀取私利。 六、終身學習。樹立終身學習理念，遵守教師培訓制度，不斷學習，與時俱進，自覺更新教育觀念，完善知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研教育教學業(yè)務，不斷提高教書育人的能力水平。3保護未成年人的工作應遵循的原則：一、優(yōu)先保障未成年人的合法權(quán)益；二、尊重未成年人的人格尊嚴；三、適應未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點；四、教育與保護相結(jié)合。3中華人民共和國義務教育法制定的根據(jù)：根據(jù)憲法和教育法3義務教育法規(guī)定，由哪一級政府合理設置小學、初級中學，使兒童、少年就近入學。地方各級人民政府3義務教育法對各種社會力量以及個人自愿捐資助學如何規(guī)定？國家鼓勵各種社會力量以及個人自愿捐資助學。3義務教育法對教師的權(quán)益是如何規(guī)定的？全社會應當尊重教師。國家保障教師的合法權(quán)益，采取措施提高教師的社會地位，改善教師的物質(zhì)待遇，對優(yōu)秀的教育工作者給予獎勵。3義務教育法對保障教育教學秩序如何保護？任何組織和個人不得侵占、克扣、挪用義務教育經(jīng)費。對違反規(guī)定的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分，行政處罰；造成損失的，責令賠償損失；情節(jié)嚴重構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。3理解我國教育政策的內(nèi)涵：是黨和國家為實現(xiàn)一定歷史時期的教育目標、任務而制定的行動準則，是教育方針政策的統(tǒng)稱。理解我國教育法規(guī)的內(nèi)涵及體系：教育法規(guī)是由國家制定或認可，并由國家強制力保證其實施，調(diào)整教育活動中，各種社會關系的法律規(guī)范的總和。二、案例分析兩名中學生星期天在居民區(qū)空地上踢足球，在爭球時，不慎將球踢到鄰居陽臺上，不僅造成陽臺玻璃破碎，而且使陽臺一名兒童被玻璃劃傷。問：鄰居財產(chǎn)損失及人身被傷害的民事責任應由誰承擔？由兩名學生的家長（監(jiān)護人）承擔民事責任。《民法通
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