【總結】腫瘤形成的基本理論河南科技大學醫(yī)學院張朝暉腫瘤(tumor,neoplasm)是一類常見病、多發(fā)病,其中惡性腫瘤是目前危害人類健康最嚴重的一類疾病。過去數(shù)十年間,全球癌癥的發(fā)病率及死亡率均增長了約22%,WHO預測,2020年全球癌癥新發(fā)病例將達到2022萬,1200萬人將死于癌癥。癌癥的發(fā)病率和死亡率多年
2025-04-30 06:04
【總結】?學習的實質(zhì)與類型?聯(lián)結學習理論?認知學習理論?記憶:?學習、正強化、負強化、有意義接受學習等定義?學習的分類?理解:?學生學習的特點?聯(lián)結主義學習理論的主要觀點?布魯納和奧蘇伯爾學習理論的主要內(nèi)容?運用:?運用經(jīng)典條件反射和操作性條件反射的原理,分析生活與學習中的一些現(xiàn)象
2025-01-18 18:04
【總結】一、單項選擇題1.根據(jù)學習的定義,下列屬于學習的現(xiàn)象是()。A.吃了酸的食物流唾液B.望梅止渴C.蜘蛛織網(wǎng)D.兒童模仿電影中人物的行為D2.對黑猩猩做“頓悟?qū)嶒灐钡氖?)。A.苛勒B.托爾曼C.桑代克D.巴甫洛夫A8.()指教材被分成若干小步子,學生可
2025-01-18 17:15
【總結】2022年2月15日12時36分第五章:學習的基本理論1第五章學習的基本理論第一節(jié)概述一、學習的定義(一)廣義的學習學習是指學習者在某一特定的情境中由重復經(jīng)驗而引起的對于那個情境的行為的變化,而這種行為的變化是不能根據(jù)先天的反應傾向、成熟或?qū)W習者的暫時狀態(tài)(如疲勞、藥物反應等)
2025-01-18 17:50
【總結】第三章:學習的基本理論考核目標?1.了解加涅的學習層次分類和學習結果分類、先行組織者和有意義學習等基本概念。?2.理解學習的實質(zhì)、聯(lián)結學習理論和認知學習理論主要觀點;理解嘗試錯誤學習的基本規(guī)律、經(jīng)典性條件反射的規(guī)律、操作性條件反射的規(guī)律及托爾曼的符號學習理論。?3.掌握布魯納的認知發(fā)現(xiàn)學習理論、奧蘇伯爾有意義接受學習理論和建構主義學習理
2025-01-18 17:49
【總結】爆炸與炸藥的基本理論江西省爆協(xié)培訓專用——工程爆破技術人員考核大綱①爆炸及其分類,炸藥爆炸的3個條件,炸藥化學變化的基本形式;②炸藥起爆的基本理論、起爆能、感度,影響炸藥感度的因素;③炸藥的爆轟理論,爆轟波穩(wěn)定傳播的條件;④炸藥的氧平衡與炸藥的爆炸性能。
2025-05-26 12:47
【總結】LOGO工業(yè)安全基本理論培訓華信圖文印務有限公司天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632課堂守則驚人的數(shù)字?2022年,全國GDP達到元,人死于安全事故,1億GDP死亡1個人;?全國人口有,1萬居民中有一人死于安全事故。?2022年有70萬人因安全事故導致傷殘
2025-02-21 21:46
【總結】課程引入:溝通的重要性信息時代的到來,使溝通能力更加重要。信息爆炸無所適從?良好的溝通能力是構成事業(yè)基礎的一個要項。能簡
2025-01-21 21:41
【總結】第三章學習的基本理論?一、什么是學習?(一)含義廣義:引起學習者行為或行為潛能的某種變化。人類的學習——學生的學習(二)學習的分類(加涅)1、學習結果:言語信息學習、智慧技能學習、認知策略學習、運動技能學習
2025-01-12 10:04
【總結】12、信息隱藏基本理論2囚犯問題?兩個囚犯A和B被關押在監(jiān)獄的不同牢房,他們想通過一種隱蔽的方式交換信息,但是交換信息必須要通過看守的檢查。因此,他們要想辦法在不引起看守者懷疑的情況下,在看似正常的信息中,傳遞他們之間的秘密信息?被動看守者:只是檢查傳遞的信息有沒有可疑的地方?主動看守者:故意去修改一些可能隱藏有信
2025-05-06 02:47
【總結】第四章切削基本理論的應用主要內(nèi)容一、切屑的控制二、材料的切削加工性三、切削液的選用四、已加工表面質(zhì)量五、合理選用切削用量與刀具幾何參數(shù)切屑控制一、切屑形狀的分類帶狀切屑節(jié)狀切屑粒狀切屑崩碎切屑形狀為帶狀,內(nèi)表面比較光滑,外表
2025-04-30 13:21
【總結】1第一章資產(chǎn)評估基本理論概述?一、資產(chǎn)評估的基本概念?二、資產(chǎn)評估的基本要素?三、資產(chǎn)評估的種類?四、資產(chǎn)評估的功能?五、資產(chǎn)評估的特點?六、資產(chǎn)評估與相關經(jīng)濟活動?七、國內(nèi)外資產(chǎn)評估發(fā)展概況2一、資產(chǎn)評估的基本概念“是指注冊資產(chǎn)評估師依據(jù)相關法律、法規(guī)和資產(chǎn)評估準則,對評估對
2025-01-08 19:17
【總結】1公共關系基本理論歡迎各位同學!2公共關系結構與功能?公共關系的涵義?公共關系工作目標?公共關系要素?公共關系職能?公共關系工作原則3公共關系的辨析?1、辨析的指導思想?2、公共關系與人際關系的區(qū)別?3、公共關系與庸俗關系的區(qū)別?4、“公關”不等于“
2025-07-18 10:10
【總結】2021年6月17日1時30分第五章:學習的基本理論1第五章學習的基本理論第一節(jié)概述一、學習的定義(一)廣義的學習學習是指學習者在某一特定的情境中由重復經(jīng)驗而引起的對于那個情境的行為的變化,而這種行為的變化是不能根據(jù)先天的反應傾向、成熟或?qū)W習者的暫時狀態(tài)(如疲勞、藥物反應等)來
2025-05-15 01:10
【總結】第二章國際商務的基本理論一、古典貿(mào)易理論重商主義的貿(mào)易觀點國際貿(mào)易理論起源于17世紀歐洲資本原始積累時期的重商主義學說。重商主義學說的核心是其對財富的看法,他們把金銀貨幣看作是財富的唯一形態(tài),是一切經(jīng)濟活動的目的。重商主義認為,由于對外貿(mào)易可以使一國從國外獲得金銀從而使財富增加。因此國家必須積極干預經(jīng)濟生活,鼓勵出口、限制進口,以保證
2025-05-12 07:10