全球化進程中我國思想政治教育之我見(編輯修改稿)
2025-08-31 14:17 本頁面
【文章內容簡介】 國家已經成為主流。而我國的思想政治教育主要是強調灌輸，很難使教育對象內化，影響了思想政治教育的實效性。二、全球化條件下思想政治教育的對策我們在全球化進程中開展思想政治教育活動，在教育內容和教育方法等方面都應該有所變化，有所側重，以適應時代發(fā)展的要求。（一）全球化進程中應豐富思想政治教育的內容愛國意識教育隨著全球化浪潮的逐步加強，一些人國家觀念、國民意識淡漠，偏離社會主義核心價值觀。因此應大力弘揚愛國主義精神，激起全國人民的民族自尊心、自信心；激發(fā)全民族居安思危的憂患意識和對民族文化的認同感和自豪感，提高抵御西方文化滲透的能力。法律法規(guī)的教育在全球化進程中，我們要充分利用國際規(guī)則來保護我國的民族產業(yè)，增強法律意識。我國加入了wto，就必須按照wto的規(guī)則來規(guī)范政府行為，維護國家利益。否則，無視規(guī)則的存在，肆意踐踏規(guī)則，將會給我們的國家利益、民族經濟帶來極大的危害，我們只有善于利用國際規(guī)則和法律法規(guī)才能避害趨利，使我們的行為和經濟活動處于規(guī)則允許的范圍之內。全球意識的樹立全球化將世界各國人民緊緊聯結在一起。我們要樹立和宣傳全球意識，不斷解放思想，進行制度創(chuàng)新。我們要從全球利益角度去考慮問題，要具有面向全球化所必備的思維方式和行為方式。為了人類與地球的和諧共存，尋求環(huán)境惡劣、能源危機、恐怖活動等威脅人類社會生存的幾大難題的解決，這是全人類的，全地球的，絕不是局部的。公民意識教育公
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