【總結(jié)】一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.準(zhǔn)確、流暢、有感情地朗讀詩歌并背誦。2.在誦讀中體味詩人濃烈的懷鄉(xiāng)思國之情。3.學(xué)習(xí)作者運(yùn)用鮮明的意象表達(dá)情感的寫法。余光中,臺(tái)灣省當(dāng)代著名詩人。祖籍福建永春,1928年生。抗日戰(zhàn)爭時(shí)期他隨母親流亡于華東和西南一帶,1949年5月去香港,
2024-12-07 13:18
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件龜雖壽神龜雖壽猶有竟時(shí)螣蛇乘霧終為土灰老驥伏櫪志在千里烈士暮年壯心不已
2024-12-08 03:20
【總結(jié)】第一篇:人教語文五年下第5單元復(fù)習(xí)提綱 主題:中國古典名著之旅。 內(nèi)容:《將相和》《草船借箭》《景陽岡》《猴王出世》 知識(shí)要點(diǎn)及教學(xué)過程 一、字 1、正音字。 立即(jíjì) 撞(zh...
2024-10-28 21:11
【總結(jié)】《孔乙己》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):一、認(rèn)識(shí)封建教育、科舉制度的罪惡,學(xué)習(xí)魯迅反封建的戰(zhàn)斗精神。二、理解運(yùn)用外貌、語言、動(dòng)作的描寫塑造人物形象的方法;體會(huì)環(huán)境描寫在刻畫人物表現(xiàn)主題中的作用。學(xué)習(xí)本文遣詞造句的簡煉、精確。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):運(yùn)用外貌、語言、動(dòng)作的描寫塑造人物形象。難點(diǎn):對(duì)孔乙己人物性格的理解。教學(xué)時(shí)數(shù):三教時(shí)。學(xué)
2024-11-28 17:46
【總結(jié)】軌跡規(guī)劃器攝象機(jī)圖像分析器力傳感器操作臂運(yùn)動(dòng)學(xué)操作臂動(dòng)力學(xué)機(jī)器人控制器任務(wù)規(guī)劃器環(huán)境任務(wù)規(guī)劃器qd(t)F(t)x(t)q(t))(t?{xk}壓縮的數(shù)據(jù)I(k,e)第五章機(jī)器人的軌跡規(guī)劃工業(yè)機(jī)器人的軌跡規(guī)劃1.軌跡規(guī)劃的一般性問題
2024-12-08 05:32
【總結(jié)】第一篇:第5課《孔乙己》教案 《孔乙己》教案 【教學(xué)目的】 (一)了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會(huì)的冷酷。 (二)了解小說的社會(huì)環(huán)境描寫及其作用。 (三)了解小說精巧的布局,【教學(xué)步驟】 ...
2024-10-28 19:50
【總結(jié)】本文選自《臨川先生文集》,作者王安石(1021-1086),字介甫,號(hào)半山,江西臨川人,世稱臨川先生.北宋政治家、文學(xué)家。他是唐宋八大家之一。韓愈柳宗元蘇洵蘇軾蘇轍歐陽修曾鞏王安石唐朝宋
2024-11-26 17:15
【總結(jié)】第一篇:人教語文五下第24課金錢的魔力(8) 24、金錢的魔力 一、教材解讀 本篇課文是人教版小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)第七組課文中的最后一篇,是一篇略讀課文。這篇課文節(jié)選自美國著名作家馬克吐溫寫的短篇...
2024-11-16 04:26
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件外國詩兩首7C中小學(xué)課件祖國萊蒙托夫7C中小學(xué)課件作者簡介萊蒙托夫,19世紀(jì)俄羅斯偉大詩人,被公認(rèn)為普希金當(dāng)之無愧的繼承者。他很早就表現(xiàn)出藝術(shù)才華,為人正直、善良,雖為貴族出身,在思想上卻同革命的十二月黨人站在一起,對(duì)黑暗的農(nóng)奴制社會(huì)發(fā)出憤怒的抗議。正因?yàn)槿绱?,生前嘗盡顛簸流放的
2024-12-08 05:07
【總結(jié)】孔乙己小說描寫三要素:人物、環(huán)境(自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境)、情節(jié)《孔乙己》是一篇描寫封建社會(huì)沒落知識(shí)分子的短篇小說。小說采用第一人稱、橫斷面式的手法學(xué)習(xí)目的和要求理解孔乙己這一形象所揭示的社會(huì)意義。學(xué)習(xí)小說通過人物的外貌、語言、動(dòng)作表現(xiàn)人物性格的寫作方法。了解環(huán)境描寫的
2025-06-20 17:18
【總結(jié)】一、(2021年天津市)閱讀《孔乙己》片斷,回答1——3題孔乙己是站著喝酒而穿長衫的惟一的人。他身材很高大;青白臉色,皺紋同時(shí)常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補(bǔ),也沒有洗。他對(duì)人說話,總是滿口之乎者也,教人半懂不懂的。因?yàn)樗湛祝瑒e人便從描紅紙上的\'上大人孔乙己\'這半懂不懂的話里,替
2024-12-03 11:26
【總結(jié)】........第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化19世紀(jì)晚期,資本主義世界興起了第二次工業(yè)革命,人類自此進(jìn)入電氣時(shí)代。在第二次工業(yè)革命的推動(dòng)下,各主要資本主義國家相繼步入工業(yè)化強(qiáng)國行列,其社會(huì)結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)設(shè)施、公共教育、生活環(huán)境等方面也發(fā)生了翻天覆地的
2025-06-29 18:18
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件一、潛伏訓(xùn)練?,它有三個(gè)基本要素分別是:,,和。?,原名,浙江(地名)人,幼年時(shí)受飽詩書經(jīng)傳的教育,后來東渡日本學(xué)醫(yī),因?yàn)橹摹半娪笆录保顾廊粵Q定“棄?醫(yī)”,1918年5月發(fā)表了我
2024-12-07 14:48
【總結(jié)】茅盾白楊樹實(shí)在是不平凡的,我贊美白楊樹!白楊禮贊撲入你的視野的,是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子那就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而實(shí)在是不平凡的一種樹!
2024-12-07 13:47
【總結(jié)】中小學(xué)課件導(dǎo)入新課?同學(xué)們,樹是大自然中一道美麗的風(fēng)景,我們欣賞過柳的風(fēng)韻——碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳;我們領(lǐng)略過松的雄姿——大雪壓青松,青松挺且直;我們也遙望過梅的倩影——墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。今天,讓我們隨著茅盾先生回到抗日戰(zhàn)爭的年代,到西北高原去走一走,看一看那里生長的白楊樹,聽一曲關(guān)于白楊樹的贊歌。中小
2024-12-07 13:31