【總結(jié)】梳理深化強(qiáng)基固本多維課堂熱點(diǎn)突破思維建模素養(yǎng)提升第2講磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用梳理深化強(qiáng)基固本多維課堂熱點(diǎn)突破思維建模素養(yǎng)提升洛倫茲力的公式(考綱要求Ⅱ)1.洛倫茲力:磁場(chǎng)對(duì)___________的作用力叫洛倫茲力.2.洛倫茲力的方向(1)判定方法:左手定
2025-02-23 12:03
【總結(jié)】高三總復(fù)習(xí)人教版·生物第3、4節(jié)群落的結(jié)構(gòu)、群落的演替高三總復(fù)習(xí)人教版·生物一、群落的概念及結(jié)構(gòu)高三總復(fù)習(xí)人教版·生物高三總復(fù)習(xí)人教版·生物高三總復(fù)習(xí)人教版·生物二、群落的演替高三總復(fù)習(xí)
2025-01-09 14:02
【總結(jié)】高三總復(fù)習(xí)人教版·生物高三總復(fù)習(xí)人教版·生物關(guān)注新考綱把握新考情2.生物技術(shù)中的倫理問(wèn)題3.生物武器對(duì)人類(lèi)的威脅題和倫理問(wèn)題2.生物武器的種類(lèi)、特點(diǎn)及對(duì)人類(lèi)的危害3.生物技術(shù)中克隆人研究的倫理問(wèn)題高三總復(fù)習(xí)人教版·
2025-01-09 13:38
【總結(jié)】第一篇:《高考領(lǐng)航》2013年高考大一輪復(fù)習(xí) 2013高考領(lǐng)航詩(shī)歌鑒賞 千萬(wàn)恨,恨極在天涯。山月不知心里事,水風(fēng)空落眼前花,搖曳碧云斜。 賞析: 此詞首句直出“恨”字,“千萬(wàn)”直貫下句“極”字...
2024-11-15 12:14
【總結(jié)】一輪復(fù)習(xí)的反思遷安一中地理組曹占英高三一輪的教學(xué)總覺(jué)得時(shí)間緊任務(wù)重,學(xué)生總是感覺(jué)地理知識(shí)點(diǎn)零碎,不好把握。做題時(shí)很容易把錯(cuò)誤答案選上,究其原因:就是基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,知識(shí)間聯(lián)系欠缺。所以我認(rèn)為教師還是應(yīng)該老老實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印抓好一輪復(fù)習(xí),不要因?yàn)榭荚嚩铣蓱?yīng)試課、專(zhuān)題課。只有教師心理有數(shù),穩(wěn)扎穩(wěn)打搞好一輪復(fù)習(xí),學(xué)生才能不遺漏知識(shí)點(diǎn)而心理有底。如何才能再有限的時(shí)間打好一輪的基礎(chǔ)知
2025-01-14 13:46
【總結(jié)】第一篇:2024高三地理一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃 2024屆高三地理一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃(9—10班) 一、目標(biāo)要求 針對(duì)9和10班學(xué)生的特點(diǎn),通過(guò)第一輪復(fù)習(xí),掌握單元基礎(chǔ)知識(shí),鞏固各知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)化知識(shí)體系;同 時(shí)...
2025-09-14 03:12
【總結(jié)】12020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)資料選修1第一單元梭倫改革【考點(diǎn)闡講】1.重要概念:(1)、城邦約在公元前9—前8世紀(jì),雅典的四個(gè)部落逐漸統(tǒng)一,設(shè)立以雅典為中心的中央議事會(huì)和行政機(jī)構(gòu),出現(xiàn)了城邦國(guó)家的雛形。雅典城邦以雅典為中心,包括周?chē)r(nóng)村地區(qū),氏族成員有貴族、農(nóng)民和手工業(yè)者,后兩類(lèi)是平民。(2)、六一漢
2025-08-13 05:08
【總結(jié)】1集合穿針轉(zhuǎn)化引線(xiàn)(最新)一、集合與常用邏輯用語(yǔ),則是的().(A)充分條件(B)必要條件(C)充要條件(D)既不充分又不必要條件解析:∵,即或,∴.∵,即或,∴.由集合關(guān)系知:,而.∴是的充分條件,但不是必要條
2025-07-28 10:16
【總結(jié)】自然地理模塊站長(zhǎng)素材第二篇自然地理自然環(huán)境整體性差異性第一課時(shí)——整體性專(zhuān)題234生物氣候地貌土壤水文5氣候水文土壤生物地貌ABCD【例1】下圖表示的是陸地環(huán)境各要素的相互關(guān)系,讀后完成下列各題:(1)此圖反映出陸地環(huán)境具有
2025-04-30 22:54
【總結(jié)】第22講現(xiàn)代生物進(jìn)化理論基礎(chǔ)梳理一、達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)1.內(nèi)容2.意義:科學(xué)地解釋了生物進(jìn)化的原因,以及生物的多樣性和適應(yīng)性,有助于人們正確地認(rèn)識(shí)生物界。3.局限性???????對(duì)遺傳和變異的本質(zhì)不能做出科學(xué)的解釋?zhuān)瑢?duì)生物進(jìn)化的解釋局限于個(gè)體水平強(qiáng)調(diào)物種的形成是
2025-01-08 13:52
【總結(jié)】高三總復(fù)習(xí)人教版·生物高三總復(fù)習(xí)人教版·生物關(guān)注新考綱把握新考情2.全球性的環(huán)境問(wèn)題3.生物多樣性保護(hù)的意義和措施2.溫室效應(yīng)的形成及對(duì)環(huán)境造成的影響3.生物多樣性的保護(hù)和應(yīng)用價(jià)值高三總復(fù)習(xí)人教版·生物一、人
【總結(jié)】2023年高考一輪復(fù)習(xí)20篇(模板) 2023年高考一輪復(fù)習(xí)20篇(模板) 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎...
2025-08-01 21:16
【總結(jié)】高三總復(fù)習(xí)人教版·生物選修部分選修3現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題高三總復(fù)習(xí)人教版·生物高三總復(fù)習(xí)人教版·生物關(guān)注新考綱把握新考情1.基因工程的誕生Ⅰ2.基因工程的原理及技術(shù)Ⅱ3.基因工程的應(yīng)用Ⅰ4.蛋白質(zhì)工程Ⅰ
2025-01-09 13:49
【總結(jié)】高三地理一輪復(fù)習(xí)教案 高三地理一輪復(fù)習(xí)教案1 一、教學(xué)目的 “三圈環(huán)流”一直是教學(xué)的難點(diǎn)。由于本節(jié)內(nèi)容空間尺度大、要素多,只憑課本中的圖片,學(xué)生難以理解吃透,借助多媒體課件的動(dòng)畫(huà)...
2024-12-07 02:27
【總結(jié)】第一篇:高三地理一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃2012年 2012-2013學(xué)年高三地理一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真研究地理課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)分析近幾年高考題,尤其是新課標(biāo)卷,廣泛收集關(guān)于高考的信息,以考試動(dòng)向?yàn)?..
2024-10-21 14:08