倉頭鎮(zhèn)中心小學均衡教育發(fā)展情況介紹(編輯修改稿)
2024-08-31 10:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學創(chuàng)建于世紀之交，2000年9月掛牌招生，是小浪底移民搬遷區(qū)劃調(diào)整后新建的一所小學。學校占地15畝，建筑面積3775平方米，綠地面積3100平方米，硬化、綠化、美化全部到位。微機室、圖書室、儀器室、閱覽室、器材室、校園網(wǎng)等設(shè)施，配套齊全，功能完善。學校設(shè)有百兆校園網(wǎng)、自動廣播系統(tǒng)、電子監(jiān)控系統(tǒng)。學?，F(xiàn)有 個教學班， 名學生，學校教職工 人，其中專任教師 名，女 人，大專學歷以上 人。近幾年來，學校以智慧教育、平安教育、均衡教育、優(yōu)質(zhì)教育為主題，以優(yōu)化教育過程為核心，以確立學生主體地位為目標，以校園文化建設(shè)為突破口，全面貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策，教育教學質(zhì)量不斷提高，教師隊伍不斷優(yōu)化，辦學條件不斷改善，學生入學率、鞏固率、完成率均為100％，輟學率為零，社會及學生家長的滿意度不斷攀升。 二、“兩基”指標完成情況普及程度．(1)入學率：適齡兒童人口數(shù)為 人(女 )，全部入學，入學率為100％；(2)輟學率：學校無學生輟學，輟學率為0。(3)完成率：15周歲人口數(shù)為8人，全部完成九年義務(wù)教育，完成率為100％；17周歲人口數(shù)為4人，全部完成九年義務(wù)教育，完成率為100％；學校服務(wù)區(qū)內(nèi)15周歲人口無文盲，文盲率為0。師資水平學?，F(xiàn)有專任教師 人，女 人，學歷合格率100％，其中大專以上學歷 人，學歷提高率 ，專任教師生師比為 。在繼續(xù)教育培訓上學校采取“精神上鼓勵、時間上安排、經(jīng)濟上補助”，的辦法，給予保證，能多參加就盡量多參加。學校的老師已經(jīng)先后通過了學歷提高培訓、信息技術(shù)培訓、新課程培訓、班主任培訓及學科培訓等。年后新增加教師1人，學歷合格率為100％；校長1人，持有校長培訓合格證，培訓合格率達到100％。長期以來政府無拖欠教師工資現(xiàn)象，教師的工資待遇能按時足額發(fā)放。辦學條件學校占地面積15畝，建筑面積3775平方米，生均 平方米，無D級危房。有滿足需要的學生活動場地和活動器材，教學儀器配備達到二類標準，體育、音樂、美術(shù)、電教、勞動器材達到三類標準。截至目前學校沒有債務(wù)，學校圖書室藏書 冊，人均 冊；圖書室、音美電教器材室、體育勞動器材室、儀器室、實驗室、閱覽室、電腦室等專室專用，能夠滿足教育教學的需要。生均2314．9元，生均440元，均能足額、按時發(fā)放，保證學校發(fā)展需要。教育質(zhì)量學校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，嚴格按照國家課程計劃開足開齊各學科課程，教育教學質(zhì)量逐年上升，％，思想品德合格率達到98％，2009—2010學年六年級234人，畢業(yè)考試合格率、畢業(yè)率均達100％。學生學習成績優(yōu)秀，行為規(guī)范良好，心理身體素質(zhì)健康，綜合素質(zhì)在各級各類組織的活動中得到充分的展現(xiàn)，近三年來學校的教育教學成績一直處于全鄉(xiāng)先進行列，受到廣大家長的普遍認可和各級領(lǐng)導的高度評價 加強教研活動，提高教師綜合素質(zhì)。是我們研究的主要對策。為更好做好這方面工作，我們選擇了《城鄉(xiāng)協(xié)作的教研意義與策略研究》為研究課題，就是要加大中心校和農(nóng)村校教研的合作力度，每學期開展6次的教研互動（中心校教師到農(nóng)村小學上公開課4次
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