高二物理電場力做功與電勢能-資料下載頁

【總結(jié)】?第1節(jié)電場力做功與電勢能?1．知道電場力做功特點和電勢能的概念．?2．理解電場力做功與電勢能變化的關(guān)系．?3．會判斷電勢能的增減．?4．了解類比法在物理學(xué)中的應(yīng)用，學(xué)會運用類比法研究物理問題，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力．?1．關(guān)于重力勢能，下列說法中正確的是()?A．

2024-11-12 18:07

高一物理摩擦力做功專題-資料下載頁

【總結(jié)】西安電子一中楊高鵬功的公式的說明；W=FSCosα1、力和物體在力的方向上發(fā)生的位移，是做功的兩個不可缺少的因素。2、力對物體所做的功，等于力的大小、位移的大小、力和位移的夾角的余弦這三者的乘積。?作用在物體上的某個力對物體做功的多少只取決于力的大小、位移的大小和力的方向與位移方向夾角的余弦值，與物體所受其

2024-11-10 00:46

高二物理電場力做功與電勢能-資料下載頁

【總結(jié)】從能量的角度認(rèn)識電場復(fù)習(xí)回顧cosWFL????12GPPPWEEE?????1、功的計算：2、重力做功的特點：(1)與路徑無關(guān),由初末位置的高度差來決定.(2)重力做功WG與重力勢能變化的關(guān)系(3)重力勢能是相對的,須選定零勢能參考面功是能量轉(zhuǎn)化的量度！重力做正功，重力勢能減少

2024-11-09 03:10

2022年高考物理摩擦力做功的特點素材蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】摩擦力做功的特點 對摩擦力做功，存在著不少錯誤認(rèn)識，如：“靜摩擦力總不做功；滑動摩擦力總是做負(fù)功”等等。那么，究竟怎樣認(rèn)識摩擦力做功呢？下面，我們通過實例來總結(jié)摩擦力做功所具有的特點。 首...

2025-03-09 22:26

高等數(shù)學(xué)中極限問題的解法詳析-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)分析中極限的求法摘要:本文主要歸納了數(shù)學(xué)分析中求極限的十四種方法,1：利用兩個準(zhǔn)則求極限,2:利用極限的四則運算性質(zhì)求極限,3:利用兩個重要極限公式求極限,4：利用單側(cè)極限求極限，5：利用函數(shù)的連續(xù)性求極限,6：利用無窮小量的性質(zhì)求極限,7：利用等價無窮小量代換求極限,8：利用導(dǎo)數(shù)的定義求極限,9：利用中值定理求極限,10：利用洛必達(dá)法則求極限,11：利用定積分

2025-04-04 05:18

不等式恒成立問題的解法-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)解題絕招1一、方法引入：１.數(shù)形結(jié)合法:(1）若f(x)=ax+b,x∈[α,β]，則：f(x)0恒成立f(x)0恒成立

2025-07-26 12:19

兩次相遇行程問題的解法-1資料-資料下載頁

【總結(jié)】兩次相遇行程問題的解法在小學(xué)階段關(guān)于行程的應(yīng)用題是作為一種專項應(yīng)用題出現(xiàn)的，簡稱“行程問題”。有一種“行程問題”中出現(xiàn)了第二次相遇（即兩次相遇）的情況，較難理解。其實此類應(yīng)題只要掌握正確的方法，解答起來也十分方便。例1．甲、乙兩車同時從A、B兩地相向而行，在距A地80千米處相遇，相遇后兩車?yán)^續(xù)前進(jìn)，甲車到達(dá)B地、乙車到達(dá)A地后均立即按原路返回，第二次在距B地60千米處相遇。求A、B兩地間

2025-03-24 05:58

人造衛(wèi)星變軌問題-資料下載頁

【總結(jié)】人造衛(wèi)星變軌問題一、人造衛(wèi)星基本原理繞地球做勻速圓周運動的人造衛(wèi)星所需向心力由萬有引力提供。軌道半徑r確定后，與之對應(yīng)的衛(wèi)星線速度、周期、向心加速度也都是確定的。如果衛(wèi)星的質(zhì)量也確定，一旦衛(wèi)星發(fā)生變軌，即軌道半徑r發(fā)生變化，上述物理量都將隨之變化。同理，只要上述物理量之一發(fā)生變化，另外幾個也必將隨之變化。在高中物理中，會涉及到人造衛(wèi)星的兩種變軌問題。二、漸變由于某個因素的

2025-03-24 06:38

變力彈簧支吊架介紹-資料下載頁

【總結(jié)】支承件介紹變力彈簧支吊架產(chǎn)品歷史（2）目錄變力彈簧支吊架變力彈簧支吊架（也稱可變彈簧支吊架、彈吊）主要用于有垂直位移的動力管道或設(shè)備的支承。由于其主要依靠彈簧力來支承荷載，因此只適宜用在垂直位移較小的場合。變力彈簧支吊架內(nèi)裝有圓柱螺旋彈簧，在承載的同時，它能適應(yīng)管道或設(shè)備的熱

2025-05-12 23:45

習(xí)題課：求變力做功、多物理過程-資料下載頁

【總結(jié)】求變力做功,木板OA水平放置,長為l,在A處放置一個質(zhì)量為m的物體,現(xiàn)繞O點緩緩抬高A端,,物體運動到O點,在整個過程中(),質(zhì)量為m的小球被系在輕繩的一端,,,此時繩子的張力為7mg,此后小球繼續(xù)做圓周運動,經(jīng)過半個圓周恰能通過最高點B,則在此過程中小球克服空氣阻力所做的功是（）

2025-07-23 11:16

排列組合問題解法總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】排列組合問題的常見解法，分給7個班，每班至少一個,有多少種分配方案？解：因為10個名額沒有差別，把它們排成一排．相鄰名額之間形成９個空隙．在９個空檔中選６個位置插個隔板，可把名額分成７份，對應(yīng)地分給７個班級，每一種插板方法對應(yīng)一種分法共有種分法．注：這和投信問題是不同的，投信問題的關(guān)鍵是信不同，郵筒也不同，而這里的問題是郵筒不同，但信是相同的．即班級不同，但名額都是一

2025-08-05 08:51

排列組合問題解法總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】二十種排列組合問題的解法排列組合問題聯(lián)系實際生動有趣，但題型多樣，思路靈活，因此解決排列組合問題，首先要認(rèn)真審題，弄清楚是排列問題、組合問題還是排列與組合綜合問題；其次要抓住問題的本質(zhì)特征，采用合理恰當(dāng)?shù)姆椒▉硖幚恚虒W(xué)目標(biāo)．;能運用解題策略解決簡單的綜合應(yīng)用題．提高學(xué)生解決問題分析問題的能力.復(fù)習(xí)鞏固(加法原理)完成一件事，有類辦法，在第1類辦法中

2025-03-25 02:37

執(zhí)行力存在的問題-資料下載頁

【總結(jié)】執(zhí)行力低下的原因：.管理層：1，工作安排缺乏合理的流程，不善于把握大局，對工作安排不能全面考慮，安排不夠合理，職責(zé)不夠明確化，程序不夠完善2，工作缺乏有效的考核制度，（工作沒人監(jiān)督或者監(jiān)督方法不對)3，獎懲不夠明確：工作過程做好與不好一個樣，做都做少一個樣。員工的付出與所得不能成正比，使工作積極性大大減少，動力銳減4，管理層的帶頭作用不夠，在落實制度，過程方面不能起到示范表率

2025-08-05 06:35

力的正交分解法經(jīng)典試題內(nèi)附答案資料-資料下載頁

【總結(jié)】力的正交分解法經(jīng)典試題（內(nèi)附答案）α圖㈠-11．如圖1，一架梯子斜靠在光滑豎直墻和粗糙水平面間靜止，梯子和豎直墻的夾角為α。當(dāng)α再增大一些后，梯子仍然能保持靜止。那么α增大后和增大前比較，下列說法中正確的是CA．地面對梯子的支持力增大B．墻對梯子的壓力減小C．水平面對梯子的摩擦力增大D．梯子受到的合外力增大2．一個質(zhì)量可以不計的細(xì)線，

2025-06-28 17:57

數(shù)學(xué)問題的非傳統(tǒng)解法選講-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)問題的非傳統(tǒng)解法選講?遺傳算法及其在最優(yōu)化問題中的應(yīng)用?神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)及其在數(shù)據(jù)擬合中的應(yīng)用?遺傳算法是基于進(jìn)化論，在計算機上模擬生命進(jìn)化機制而發(fā)展起來的一門新學(xué)科，它根據(jù)適者生存、優(yōu)勝劣汰等自然進(jìn)化規(guī)則搜索和計算問題的解。?美國Michigen大學(xué)的JohnHolland于1975年提出的。

2025-07-25 08:58

gkfaaa變力做功問題的解法(存儲版)

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