【總結(jié)】?課題:§8-3電場(chǎng)的功電勢(shì)§8-4場(chǎng)強(qiáng)與電勢(shì)的關(guān)系?教學(xué)目標(biāo):1、正確理解電勢(shì)的概念、物理意義,掌握環(huán)路定理及其應(yīng)用2、掌握電勢(shì)的疊加原理及各種情況下電勢(shì)的分布與計(jì)算3、掌握電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)兩者之間的關(guān)系?教學(xué)重
2025-06-19 12:20
【總結(jié)】......組題十三電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)能和電勢(shì)訓(xùn)練1、圖中實(shí)線表示電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,各等勢(shì)面的電勢(shì)值如圖中所示。把一個(gè)負(fù)電荷沿A→B→C移動(dòng),電荷在這三點(diǎn)所受的電場(chǎng)力為FA、FB、FC,電場(chǎng)力在AB段和BC段做的功為WAB和WBC,那么(
2025-06-18 13:43
【總結(jié)】WORD資料可編輯電場(chǎng)力做功、電勢(shì)差、電勢(shì)能、電勢(shì)、電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系1.重力做功與電場(chǎng)力做功比較(1)在重力場(chǎng)中,同一物體從A點(diǎn)移到B點(diǎn),重力做功與路徑無(wú)關(guān),只跟A、B兩點(diǎn)高度差有關(guān)。WAB=mghAB,其中hAB=W
2025-06-23 16:30
【總結(jié)】動(dòng)能勢(shì)能能的定義:——一個(gè)物體能夠?qū)ζ渌矬w做功,這個(gè)物體就具有能。功和能的關(guān)系——功是能量轉(zhuǎn)化的量度。當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體做功后,它的一部分能量就轉(zhuǎn)移到了這個(gè)物體上,因此,做功的過(guò)程就是能量轉(zhuǎn)化和傳遞的過(guò)程。做了多少功,就有多少能量發(fā)生轉(zhuǎn)化。風(fēng)力發(fā)電站水力發(fā)電站一.動(dòng)能—
2024-11-09 08:02
【總結(jié)】第一章電場(chǎng)復(fù)習(xí)一、靜電、靜電力(三方法,兩規(guī)律)二、電場(chǎng)的研究(兩種性質(zhì)和相互關(guān)系)三、電場(chǎng)的應(yīng)用(示波器和電容器)電場(chǎng)復(fù)習(xí)之一:靜電、靜電力(三種方法,兩個(gè)規(guī)律)一、靜電帶電體的性質(zhì):.兩種電荷:
2024-11-12 17:24
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中物理》選修1-1第一章《電場(chǎng)電流》《電荷庫(kù)侖定律》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識(shí)與技能?1.知道兩種電荷及其相互作用.知道點(diǎn)電荷量的概念.?2.了解靜電現(xiàn)象及其產(chǎn)生原因;知道原子結(jié)構(gòu),掌握電荷守恒定律?3.知道什么是元電荷.?4.掌握庫(kù)侖定律,要求知道知
2024-11-10 23:03
2025-01-08 00:16
【總結(jié)】第十三章電場(chǎng)復(fù)習(xí)借助于檢驗(yàn)電荷,從力和能兩個(gè)角度研究電場(chǎng),得出了那些結(jié)果?對(duì)電場(chǎng)研究得到了表征電場(chǎng)性質(zhì)的兩個(gè)物理量:電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì);。對(duì)處在電場(chǎng)中的電荷研究得到了描述電荷性質(zhì)的兩個(gè)物理量:電場(chǎng)力和電勢(shì)能。如何區(qū)別基本電荷、點(diǎn)電荷、檢驗(yàn)電荷這
2024-11-09 03:49
【總結(jié)】一、電場(chǎng)的概念:1、帶電體周圍存在的特殊物質(zhì)。2、任何帶電體的周圍都存在電場(chǎng)。3、電場(chǎng)的基本性質(zhì);電場(chǎng)對(duì)放入其中的電荷有電場(chǎng)力的作用,這種電荷間的作用總是通過(guò)電場(chǎng)進(jìn)行的。二、電場(chǎng)強(qiáng)度:1、定義:放入電場(chǎng)中某一點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷受
2025-08-16 02:12
【總結(jié)】高中物理《電勢(shì)能和電勢(shì)》學(xué)案設(shè)計(jì)一、學(xué)習(xí)課時(shí)總共2學(xué)時(shí),第1學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)靜電力做功和電勢(shì)能,第2學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)電勢(shì)和等勢(shì)面。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)討論靜電力對(duì)試探電荷做功,知道靜電力做功與路徑無(wú)關(guān)的特點(diǎn);2.將靜電力做功與重力做功進(jìn)行類比,理解靜電力做功與電勢(shì)能變化的關(guān)系,認(rèn)識(shí)電勢(shì)能的相對(duì)性;3.能說(shuō)出電勢(shì)
2025-07-24 15:41
【總結(jié)】WORD資料可編輯第4節(jié) 電勢(shì)能和電勢(shì).要點(diǎn)一判斷電勢(shì)高低的方法電場(chǎng)具有力的性質(zhì)和能的性質(zhì),描述電場(chǎng)的物理量有電勢(shì)、電勢(shì)能、靜電力、靜電力做功等,為了更好地描述電場(chǎng),還有電場(chǎng)線、等勢(shì)面等概念,可以從多個(gè)角度判斷電勢(shì)高低.1.在正電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中,離電荷越近
2025-04-04 02:36
【總結(jié)】6、電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系一、場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)差1.電場(chǎng)強(qiáng)度E描述了電場(chǎng)具有力的性質(zhì),電勢(shì)差U描述了電場(chǎng)具有能的性質(zhì),E是矢量,U是標(biāo)量.2.E和U描述電場(chǎng)的角度雖不同,但作為反映同一電場(chǎng)的兩個(gè)物理量,存在著一定的聯(lián)系.電場(chǎng)力(F=Eq)電勢(shì)能的變化WAB=qUAB電場(chǎng)強(qiáng)度(E)
2024-11-10 06:21
【總結(jié)】電勢(shì)能和電勢(shì)復(fù)習(xí)回顧cosWFL????1、功的計(jì)算:2、重力做功有什么特點(diǎn)?(1)與路徑無(wú)關(guān),由初末位置的高度差來(lái)決定.(2)WG與重力勢(shì)能的關(guān)系.12GPPPWEEE?????(3)重力勢(shì)能是相對(duì)的,有零勢(shì)能面.(人為選定)重力勢(shì)能具有系統(tǒng)性功是能量轉(zhuǎn)化的量度!一、靜電
2024-11-17 17:16
【總結(jié)】電場(chǎng)電場(chǎng)強(qiáng)度復(fù)習(xí)1、點(diǎn)電荷2、庫(kù)侖定律(適用條件)3、庫(kù)侖力例如:?接觸力:壓力,支持力,拉力和摩擦力等?非接觸力:萬(wàn)有引力(重力),磁力,庫(kù)侖力等引入物體之間的相互作用,有的需要通過(guò)接觸擠壓;有的則不需要。磁力的傳遞是通過(guò)磁場(chǎng),萬(wàn)有引力的傳遞是通過(guò)萬(wàn)
2025-08-16 02:02
【總結(jié)】?1.理想模型的思想?物理模型思想是依據(jù)實(shí)際問(wèn)題和情景,選擇適當(dāng)?shù)奈锢砟P?,用已知的方法或手段解決未知問(wèn)題的過(guò)程.因此,物理建模的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是一個(gè)思考過(guò)程,是將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為物理問(wèn)題并提出解決方案的過(guò)程.點(diǎn)電荷和質(zhì)點(diǎn)一樣是一種理想模型,雖然實(shí)際并不存在,但這種思想有助于抓住
2024-11-12 17:22