wddaaa琵琶行教案(編輯修改稿)
2024-08-31 10:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 起伏變化（也和詩人的遭遇有相通之處，作者深深領(lǐng)悟其中的感情），讓人如聞其聲，如感其情。正如詩人所云：“我聞琵琶已嘆息?！北瘧嵉那{(diào)，令普天下傷心人聞聲一哭！三、師生共同分析、欣賞：作者用了哪些手法來描摹音樂？這些手法有何好處？奧地利]漢斯立克《論音樂的美》：對音樂作品的一切富有幻想力的描寫、性格刻畫和解釋性的說明，都是比喻性的。比喻（找出比喻句并分析各比喻句描摹出了音樂的什么特點？并分析比喻描寫的好處。） 大弦嘈嘈如急雨（粗重急促） 小弦切切如私語（親切細柔） （輕柔尖細、委婉纏綿）嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。（錯落有致、清脆圓潤） 間關(guān)鶯語花底滑（婉轉(zhuǎn)優(yōu)美）（悠揚婉轉(zhuǎn)、悅耳動聽） 幽咽泉流冰下難（低沉凝澀） 銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。（激越雄壯、高亢激昂） 曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。（凄厲） 白居易用了許多形象新鮮貼切的比喻來描寫這極難用語言描摹的美妙樂聲，給了讀者十分深刻具體的印象，他以聲喻聲，使用大家熟悉的、類似的聲音作比喻，寫出了音樂的五彩繽飛和疾徐抑揚的變化，使人有親耳聆聽之感。使讀者仿佛聽到了那或輕或重、或快或慢、或高亢激越、或低回宛轉(zhuǎn)的應(yīng)接不暇的樂聲，同時也體會出各種不同音色中包含的思想感情。－－好處：把抽象無形的音樂變成形象可感的實體。疊詞和聯(lián)綿詞： 疊詞：弦弦、聲聲、續(xù)續(xù)、嘈嘈、切切 聯(lián)綿詞：間關(guān)（疊韻）、幽咽（雙聲） －－使音節(jié)悅耳動聽 正面描摹與側(cè)面烘托 ①正面描?。?轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。 …… 銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。 曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。②側(cè)面烘托： 東船西舫悄無言，惟見江心秋月白。 －－寫聽眾的反映，突出了琵琶曲感人的
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