【總結(jié)】第一篇:《琵琶行》(節(jié)選)教案 《琵琶行》(節(jié)選)教案 教學(xué)目標(biāo): 教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入: ,老師特別喜歡古典詩(shī)歌,剛才大家課前背誦了幾首古詩(shī),老師聽得意猶未盡,還想聽! (生背)...
2024-10-13 15:30
【總結(jié)】第一篇:《琵琶行》日日清 《琵琶行》日日清 出題人:畢成林許景華劉達(dá) 2014年6月10日星期一 一、課文文學(xué)常識(shí)填空 1、白居易,唐代偉大的詩(shī)人。字晚年號(hào)原籍太原,出身于小官僚家庭。在文學(xué)...
2024-11-15 23:35
【總結(jié)】第一篇:《琵琶行》教案 【精選】《琵琶行》教案4篇 作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的《...
2024-10-13 15:29
【總結(jié)】《琵琶行》網(wǎng)上教學(xué)心得 《琵琶行》網(wǎng)上教學(xué)心得 詩(shī)文,尤其是那些名篇名句,都是人生哲思、中華精神的體現(xiàn)。字不虛設(shè),句有章法,學(xué)習(xí)古詩(shī)文不僅是文學(xué)樣本的借鑒,人文歷史地理知識(shí)的吸取,更是一種情感...
2024-12-06 01:15
【總結(jié)】《琵琶行》優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力: 1、欣賞詩(shī)中運(yùn)用比喻,形象描寫音樂的語(yǔ)言藝術(shù), 2、了解運(yùn)用環(huán)境渲染氣氛、烘托人物思想感情的表現(xiàn)方法。 3、認(rèn)識(shí)封建社會(huì)造...
2024-12-06 01:16
【總結(jié)】第一篇:琵琶行教學(xué)設(shè)計(jì)大全 一、教學(xué) 知識(shí)與技能——學(xué)習(xí)詩(shī)歌對(duì)琵琶聲的描摹技巧,欣賞描寫音樂的語(yǔ)言藝術(shù),感受詩(shī)歌的語(yǔ)言魅力。 過(guò)程與方法——走進(jìn)詩(shī)人的情感世界,品味詩(shī)歌意境,理解詩(shī)歌的思想內(nèi)涵。...
2024-11-15 22:42
【總結(jié)】琵琶行(并序)教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)詩(shī)歌,了解琵琶女和詩(shī)人的悲慘遭遇,從中體會(huì)當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的黑暗。2、誦讀詩(shī)人描寫音樂的詩(shī)句,深切體會(huì)詩(shī)人描摹之精彩。3、分析詩(shī)歌,了解本詩(shī)以音樂敘事的特點(diǎn),把握文章縝密的結(jié)構(gòu)。教學(xué)重點(diǎn):分析詩(shī)人描寫音樂的詩(shī)句,深切體會(huì)詩(shī)人描摹之精彩。教學(xué)難點(diǎn):分析詩(shī)歌,了解本詩(shī)以音樂敘事的特點(diǎn),把握文章縝密的結(jié)構(gòu)。教學(xué)時(shí)數(shù):三課時(shí)第一
2025-08-03 07:38
【總結(jié)】《琵琶行并序》教學(xué)設(shè)計(jì) 《琵琶行并序》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1.感受“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”的悲劇美; 2.感知詩(shī)中音樂描寫的美好意境,體會(huì)敘事詩(shī)的抒情藝術(shù)。 3...
2024-12-06 01:18
【總結(jié)】琵琶行優(yōu)質(zhì)課教案 琵琶行優(yōu)質(zhì)課教案,一起來(lái)看看吧。 琵琶行優(yōu)質(zhì)課教案 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)誦讀,品味詩(shī)歌 2、學(xué)習(xí)、欣賞作者語(yǔ)言文字再現(xiàn)音樂形象的藝術(shù)手法。 3、通過(guò)對(duì)人物身世命運(yùn)的分析,解...
2024-12-07 01:04
【總結(jié)】1《琵琶行》實(shí)用教學(xué)教案第1課時(shí)二、作者簡(jiǎn)介白居易(772—846)字樂天,號(hào)香山居士,今陜西渭南人。早年熱心濟(jì)世,強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌的政治功能,并力求通俗,與元稹積極倡導(dǎo)“新樂府運(yùn)動(dòng)”,主張“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”,是新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。所作《新樂府》、《秦中吟》,“唯歌生民病”、“句句必盡規(guī)”,與
2024-11-24 15:59
【總結(jié)】琵琶行的讀后感 《琵琶行》是唐朝詩(shī)人白居易的長(zhǎng)篇樂府詩(shī)之一,千百年來(lái)傳頌至今。下面是小編為你整理了“琵琶行的讀后感”,希望能幫助到您。 琵琶行的讀后感1我在讀中學(xué)時(shí),讀過(guò)《琵琶行》,當(dāng)時(shí)感覺得很感...
【總結(jié)】讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》編號(hào):gswhywbx3—006文華高中高一語(yǔ)文必修3《琵琶行并序》導(dǎo)學(xué)案(教師版)編制人:王安章審核人:編制時(shí)間:2014年3月16日學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能說(shuō)出詩(shī)中運(yùn)用比喻
2025-05-02 18:45
【總結(jié)】第一篇:游金榮-琵琶行教案 《琵琶行》教案第二課 景德鎮(zhèn)一中語(yǔ)文組游金榮一、三維目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)——學(xué)習(xí)詩(shī)歌對(duì)琵琶聲的描摹技巧,欣賞描寫音樂的語(yǔ)言藝術(shù),感受語(yǔ)言魅力。 能力目標(biāo)——走進(jìn)詩(shī)人的情感...
2024-11-19 01:58
【總結(jié)】......《琵琶行》實(shí)用教學(xué)教案一、教學(xué)目標(biāo)?1、積累文學(xué)常識(shí)2、欣賞詩(shī)中運(yùn)用描寫音樂的語(yǔ)言;3、品味意境,體味情感;4、背誦課文。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、賞析詩(shī)中的音樂描寫;2、引導(dǎo)學(xué)生抓主旨
【總結(jié)】第一篇:琵琶行教學(xué)設(shè)計(jì) 《琵琶行》是唐朝詩(shī)人白居易的長(zhǎng)篇樂府詩(shī)之一,此詩(shī)通過(guò)對(duì)琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經(jīng)歷的描述,揭露了封建社會(huì)官僚腐敗。以下是小編整理的教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎大家參考!琵琶行教學(xué)設(shè)計(jì)1 ...