【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 帝的遺憾，他沒有在巨人的肩膀上站穩(wěn)?！　∫粋€(gè)富有戰(zhàn)斗力的人生需要永無止息的追求，不要在逗留中被磨掉銳意進(jìn)取的棱角，走過去，即使風(fēng)雨再多，也因著追求的心不老而笑對(duì)蒼天?！　　中考佳作二]一顆感恩的“心”　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B?！}記　　從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人?！　「卸魇前l(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰？他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累。又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答?！　「卸魇蔷粗氐摹＞永锓蛉俗鳛橛忻目茖W(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨?！　「卸魇怯幸饬x的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。　　懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。朋友，讓我們都擁有一顆感恩的心……2010河北中考預(yù)測(cè)?。ㄒ唬╅喿x下面的材料。根據(jù)要求作文。（50分）一個(gè)美國(guó)孩子一出生就完全沒有免疫力，科學(xué)家只能把他放在一個(gè)完全無菌的玻璃罩里生活。就在這種環(huán)境里．在一個(gè)科學(xué)小組的嚴(yán)密護(hù)理之下，這孩子活了下來，一直長(zhǎng)到十一歲。因?yàn)橐淮魏苄〉氖韬?。外界的空氣被泄漏到玻璃罩?nèi)。孩子被感染，由于沒有免疫力很快就死了。孩子由于自身沒有免疫力，無論外界環(huán)境給他提供怎樣的保護(hù)措施，最終還是失去了生命，可見對(duì)于一個(gè)生命的成長(zhǎng)來說，自身的免疫力是最重要的。請(qǐng)你以“免疫力”為話題，寫一篇文章。注意：①立意自定； ②文體自選；③題目自擬； ④不少于600字?！緦懽髦笇?dǎo)】本話題雖然給的是醫(yī)學(xué)方面“免疫力”的材料。但作為寫作，應(yīng)該由此引申開來，談一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家的“免疫力”，即有關(guān)道德、政治等的話題。比如，就個(gè)人而言。要有一定的抵抗力，抵抗住各種不健康的事物的誘惑。抵抗住困難、挫折、失意和失敗的打擊，等等；要有一定的分辨能力，分辨清真善美和假惡丑，分辨清“香花”和“毒草”。讀書時(shí)也應(yīng)有所選擇，分辨好壞、優(yōu)劣，就是同一部書，內(nèi)容也有利有弊．等等；應(yīng)該具有生存能力，克服惰性，具有頑強(qiáng)的意志，具有樂觀的精神。等等；作為獨(dú)生子女，應(yīng)該自信、自立、自強(qiáng)，才不致陷于溺愛的陷阱，而經(jīng)受不住各種打擊和考驗(yàn)，應(yīng)該具備獨(dú)立生活、自立于社會(huì)的能力。等等?？傊?，作為個(gè)人，“免疫力”是十分重要的。只有具備了較強(qiáng)的“免疫力”，才能在21世紀(jì)這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代立于不敗之地。就一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)而言，更應(yīng)該具有很強(qiáng)的“免疫力”，比如對(duì)于外來文化的吸收，就要具備“免疫力”。（二）閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（50分）信息技術(shù)的高度發(fā)展給社會(huì)帶來了翻天覆地的變化，國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)使人與人之間交流的時(shí)空大大增加．給人們帶來了極大的方便。在互聯(lián)網(wǎng)上，你可以跟遠(yuǎn)在大洋彼岸的朋友直接對(duì)話；你可以隨便翻閱世界各地的網(wǎng)上圖書資料；你可以交流最新的科研成果；你可以坐在家里進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物；你可以請(qǐng)最好的老師為你上課…”請(qǐng)以“我與網(wǎng)絡(luò)”為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于600字的作文，所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)?！緦懽髦笇?dǎo)】1．寫什么?可寫上網(wǎng)的經(jīng)歷，可寫對(duì)互聯(lián)網(wǎng)未來的預(yù)測(cè)，可寫互聯(lián)網(wǎng)給生活帶來的影響，可寫對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的看法；可以實(shí)寫，也可以虛構(gòu)。沒有接觸過互聯(lián)網(wǎng)的，亦可寫“我想上網(wǎng)”，敘寫自己對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí)與渴求，抒發(fā)困難地區(qū)學(xué)生迫切希望增加現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的情感。2．怎樣寫?可用“互聯(lián)網(wǎng)暢想曲”“2l世紀(jì)：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”等題目，對(duì)未來互聯(lián)網(wǎng)作大膽設(shè)想；可用“第一次上網(wǎng)”“我與電腦的故事”“我的Internet情結(jié)”等題目，寫自己上網(wǎng)的獨(dú)特感受；可用“相約Internet“愛你，躲你”“電腦你這‘壞東西”’等題目，編述有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的故事。3．為什么這樣寫?可以列出提綱后反思一下：用了哪幾種寫作技巧．能達(dá)到突出題旨的目的嗎?有創(chuàng)意嗎?能在眾多作文中出類拔萃嗎?（三）閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文（50分） “慈母手中線．游子身上衣”．說的是親情；“人生得一知己足矣。斯世當(dāng)以同懷視之”，說的是友情；“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，說的是愛情；“茍利國(guó)家生死以．豈因禍福避趨之?”說的是愛國(guó)情。喜怒哀樂都是情。如果說人和其他的生命有什么形而上的根本區(qū)別，那就是因?yàn)橛辛恕扒椤卑伞o論是素情、友情、愛情，正因?yàn)橛辛饲?，人生才?huì)如此多姿多彩．社會(huì)才會(huì)如此美麗紛繁。失去了情，人就和行尸走肉沒有什么本質(zhì)的差別了。情．是一個(gè)永遠(yuǎn)說不完、道不盡的話題。 請(qǐng)你寫一篇以“情”為話題的文章，把你想說的話、想講的故事、想表達(dá)的愿望表達(dá)出來。自擬題目，自選文體，不少于600字。 【寫作指導(dǎo)】 這個(gè)題目考查的是考生的體味生活和聯(lián)系思考的能力。情是一個(gè)無比廣泛的概念，廣義的情包含了人類所有的情感體驗(yàn)．狹義的情則強(qiáng)調(diào)情感中那些美好溫馨的部分?？忌紫纫J(rèn)識(shí)這些含義，然后用心去體會(huì)．尋找一個(gè)切實(shí)的抒發(fā)點(diǎn)。 寫“情”，選材宜具體．寫自己感受最深刻、最動(dòng)情的事。只有首先感動(dòng)了自己，寫出來才有可能感動(dòng)別人。主題宜集中、單一．積極向上。父愛、母愛、朋友情、同學(xué)情、師生情，都在選材之列．都可寫出時(shí)代氣息來。但不可誤把早戀當(dāng)做珍貴的感情來歌頌。 寫“情”，描述宜生動(dòng)。要學(xué)會(huì)寓情于事．寓情于物。要借鑒朱自清《背影》，善于捕捉典型、生動(dòng)的細(xì)節(jié)，用細(xì)節(jié)展示人物精神面貌，用細(xì)節(jié)傳達(dá)摧人肺腑的真情。這樣才能以少勝多，給人留下值得反復(fù)咀嚼的回憶。 ’ 這個(gè)題目考生一般都會(huì)用記敘文的形式來進(jìn)行具體的表現(xiàn)，如果對(duì)自己的語言功力有足夠的自信，可以寫成詩(shī)歌或散文詩(shī)的形式，在體裁上給人以深刻的印象，當(dāng)然內(nèi)容要充實(shí)，文字更要做到流暢優(yōu)美。（四）閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文（50分） 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想．每個(gè)人都期待著夢(mèng)想成真，每個(gè)人也都或多或少或長(zhǎng)或短地追求過、奮斗過．但是人生的結(jié)局卻不同。 每個(gè)人都追求過成功，每個(gè)人走向成功的途徑都不相同，每個(gè)人在人生追求過程中的感受都不相同。請(qǐng)以“追求”為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于600字的作文，所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。【寫作指導(dǎo)】 ．有人曾問三個(gè)砌磚的人：“你們?cè)谧鍪裁茨?”第一位說：“砌磚?！钡诙徽f：“賺工資?！钡谌徽f：“建造世界上最富有特色的房子。”若干年后．第三個(gè)人成了有名的建筑師。三句話反映了三種迥然不同的人生追求。第三個(gè)人把平凡甚至枯燥的工作當(dāng)作自己的人生夢(mèng)想，這個(gè)美麗的夢(mèng)想激發(fā)他勇往直前義無反顧地去追求，這成為他人生中不竭的動(dòng)力，他最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。 人類正是在不斷追夢(mèng)的過程中，不斷地發(fā)展、創(chuàng)造、完善。歷史的車輪正是在追夢(mèng)過程中飛速地向前發(fā)展。追求就必然會(huì)遭遇挫折，追求就必然會(huì)面臨誘惑．追求也就必然要學(xué)會(huì)選擇。人類在追求過程中有許許多多的感悟、發(fā)展、思索。你有自己的夢(mèng)想嗎?你是否作過追求?你是否有新的發(fā)現(xiàn)?二、 半命題作文（一）半命題作文的特點(diǎn)及寫法指導(dǎo)半命題作文是近兩年中考出現(xiàn)幾率較高的試題，2008年有16省市出現(xiàn)半命題作文，2009年有8個(gè)省市出現(xiàn)半命題作文。我省2008年也出現(xiàn)了半命題作文，看來半命題作文越來越受到命題者的青睞。與話題作文相比，半命題作文在命題方面受到了一定的限制，當(dāng)然也有很大的自由度。面對(duì)目前形勢(shì)，如何進(jìn)行半命題作文指導(dǎo)呢？題型特點(diǎn)半命題作文就是指作文題目只出現(xiàn)一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去補(bǔ)充的一種作文。這種題型的最大特點(diǎn)是：有一半或一部分的命題權(quán)掌握在作者手里，選材有較大的自由度，在一定范圍內(nèi)考生有一定的自主權(quán)，與全命題作文相比，有利于考生發(fā)揮自己的寫作水平，可以較靈活自由地進(jìn)行寫作。與話題作文相比。適當(dāng)作些限制，既可使評(píng)卷更準(zhǔn)確，也可避免考生千題一文的套文現(xiàn)象。半命題形式既有利于考生個(gè)性的張揚(yáng)，又能較好地避免宿構(gòu)和猜題押題，能較為真實(shí)地反映學(xué)生的寫作水平。半命題作文的結(jié)構(gòu)形式縱觀近兩年的中考作文試題可以看出半命題作文開式多樣，內(nèi)容豐富。前、后、中添補(bǔ)內(nèi)容的命題都有。（1）命一處命前：如《 的承諾》(2009年上海市中考作文題)，《_________，讓生活更美好》(2009年浙江省金華市中考作文題)?！禵_______，我的最愛》（2009年福建莆田市中考作文）　 　 命后：如《那一刻，我們 》(2008年河北中考作文題)，《震撼我心靈的 》(2008年成都市中考作文題)?！恶雎燺_ ___》（2008年江蘇蘇州中考作文題） 命中間：如《和 在一起》(2009年上海市中考作文題), 《沉醉在 的世界里》（2009年貴州省貴陽(yáng)市中考作文試題） 《這里風(fēng)光 好》（2009四川眉山）（2）命兩處如：《有一種 叫 》（2009年北京燕山中考作文題）《在　　　中學(xué)到　　　》（2008年山東省中考作文題）　《　　　與　　　　》（2008山東泰安中考作文題）寫法指導(dǎo)半命題作文的寫作，關(guān)鍵在于補(bǔ)題。補(bǔ)題過程實(shí)質(zhì)上是作文審題過程，填充一個(gè)字一個(gè)詞，看似簡(jiǎn)單，但內(nèi)中頗有奧妙。補(bǔ)題一方面考查了對(duì)命題的理解，另一方面考查考生的生活積累，同時(shí)還考查了考生的思想道德水平。（1）仔細(xì)審題，辨清題意?？紙?chǎng)時(shí)間一定很緊，不少同學(xué)為了搶時(shí)間，趕速度，對(duì)作文題目提示語句匆匆一瞥，就馬上下筆，結(jié)果往往出錯(cuò)。其實(shí)，只要我們對(duì)題目認(rèn)真進(jìn)行審度，理解每個(gè)詞語或句子的意思，想一想，用什么詞語表達(dá)最貼近自己的生活，就能準(zhǔn)確地將題目補(bǔ)充完整。例如，《________，我的最愛》這個(gè)題目，從句子成分來分析，明顯地缺了主語。補(bǔ)上主語就行了嗎？不行。還要抓住至關(guān)重要的關(guān)鍵詞。題目中的關(guān)鍵詞語，有的明顯，有的隱蔽，有的甚至是命題者故意設(shè)置的迷惑、干擾因素。對(duì)這些關(guān)鍵詞語，同學(xué)們一定要仔細(xì)琢磨、反復(fù)推敲、準(zhǔn)確理解。把握住關(guān)鍵詞語，也就掌握了正確理解題意的鑰匙。以上例題中“最愛”就是關(guān)鍵詞語，重點(diǎn)扣住“最”的程度或過程，把最能反映特殊愛好而自己又沉醉其中的那個(gè)事物名稱填上就行了。如《隨聲聽，我的最愛》、《演講，我的最愛》等。 （2）從自我生活實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自我的興趣愛好來擬題?？忌挥袑懽约菏煜さ娜?，記自己熟悉的事，談自己熟悉的問題，才能有話可說，有情可抒，有感可發(fā)，才能寫出內(nèi)容充實(shí)、重點(diǎn)突出的好文章來。比如《和 在一起》可以擬成《和語文在一起》、《和你在一起》、《和陶淵明在一起》等等，這些題目就很具體，就能用自我的生活真實(shí)細(xì)節(jié)來寫活偉人、名著、科學(xué)等對(duì)自己的深刻影響，并可能采用多種表達(dá)方式生動(dòng)形象地展現(xiàn)自己的體驗(yàn)與觀感。（3）從小處著眼，以小見大。要想使文章有深刻的立意，最好采用以小見大的手法來寫，這樣才能使文章內(nèi)容充實(shí)，主題深刻。如以《感悟＿＿＿＿》這一半命題作文來說，不少學(xué)生擬成《感悟大自然》、《感悟人生》這類范圍過大的擬題比比皆是。顯然，擬出這樣的題目，寫起來不易把握，只能泛泛而談，要寫深寫透很難，更不易寫出自己的真情實(shí)感。擬題時(shí)，可選取生活中你最為心動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)景、印象最深的一件事、最受感動(dòng)的一個(gè)細(xì)節(jié)，以此來寫活擁抱它的心理感受，用自我獨(dú)特的情感體驗(yàn)，去表現(xiàn)最動(dòng)人的情感，這樣的文章更容易得高分。（4）巧妙引用，讓表達(dá)富有吸引力要使自己的語言在考場(chǎng)上“文采飛揚(yáng)”，最高效的技法就是引用詩(shī)詞、名言或警句。寫作時(shí)要注意三點(diǎn)：一是引用詩(shī)詞要得體，要能切合文章的中心或者人物的情感，能為文章“錦上添花”，如寫家鄉(xiāng)春天的美麗景色時(shí)，不妨吟起“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”的詩(shī)句。二是數(shù)量要適度，不可不分主次、不分輕重胡亂照搬，一般來說，所選的詩(shī)詞應(yīng)該與主題緊密相連。三是布局要合理，可以用一句詩(shī)作文眼，貫穿全文；可以用多句詩(shī)展開，前后照應(yīng)，讓結(jié)構(gòu)搖曳生姿。（二）2008河北半命題作文回放題目如下：請(qǐng)從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)，寫一篇文章。（1）那一刻，我們 （2）我們的生活充滿陽(yáng)光要求：①如果選擇題目（1），先把題目補(bǔ)充完整； ②文體自定。③不少于600字（寫成詩(shī)歌應(yīng)不少于20行）；④有真情實(shí)感，力求創(chuàng)新，不得套寫抄襲；⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。[試題分析指導(dǎo)]半命題中的“那一刻”限定了時(shí)間和情境，“我們”為關(guān)鍵詞，內(nèi)容不是單單寫自我，而是包含“我”在內(nèi)的集體。這個(gè)集體可大可?。捍螅梢詫懳覀冞@個(gè)國(guó)家、民族，九十年代后這一群體；小，可寫“我”與家庭成員，“我”與同學(xué)、班組，“我”與社會(huì)中的某一個(gè)人、幾個(gè)人或團(tuán)體。其意圖就是引導(dǎo)這一代孩子們要有集體、團(tuán)隊(duì)、大局觀念，有合作意識(shí)，心中存有他人。有助于學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。尤其對(duì)大多為獨(dú)生子女的考生來說，其意義是現(xiàn)實(shí)的，也是深遠(yuǎn)的。這樣，作文內(nèi)容貼近考生生活，每人都有事可寫，有話可說，有情可抒。避免了以往作文內(nèi)容過于凝重、過于成人化的傾向，可盡情寫童真，寫歡樂，寫溫暖，寫幸福，當(dāng)然，“那一刻，我們______”也可補(bǔ)寫莊重的內(nèi)