【總結(jié)】教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)杠桿的科學(xué)本課要點(diǎn)：一根硬棒，在力的作用下能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，這根硬棒就叫杠桿。杠桿的定義：杠桿三個(gè)重要位置：支點(diǎn)：支撐杠桿，使杠桿能?chē)@著轉(zhuǎn)動(dòng)的位置用力點(diǎn)：杠桿上用力的位置阻力點(diǎn)：杠桿克服阻力的位
2025-10-09 14:06
【總結(jié)】科學(xué)的本質(zhì)與科學(xué)教育王耀村浙江省教育廳教研室一、課程性質(zhì)和價(jià)值(一)科學(xué)課程（7～9年級(jí)）是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)入門(mén)課程?科學(xué)課程將培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)態(tài)度、情感與價(jià)值觀，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)科學(xué)的本質(zhì)以及科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系，形成保護(hù)自然的意識(shí)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。(二)科學(xué)課程
2025-10-08 13:35
【總結(jié)】領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)先做三點(diǎn)說(shuō)明：1、什么是領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)？領(lǐng)導(dǎo)是以一定方式帶領(lǐng)、引導(dǎo)被領(lǐng)導(dǎo)者為實(shí)現(xiàn)一定目標(biāo)而努力的實(shí)踐活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是研究現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)特點(diǎn)和規(guī)律的一門(mén)科學(xué)，是領(lǐng)導(dǎo)工作的專業(yè)理論。先做三點(diǎn)說(shuō)明：2、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是立場(chǎng)觀點(diǎn)方法的
2025-05-16 00:21
【總結(jié)】科學(xué)測(cè)量長(zhǎng)度的測(cè)量刻度尺的使用選擇刻度尺：根據(jù)測(cè)量需要選擇合適的刻度尺；放置刻度尺：刻度面盡可能靠近被測(cè)物，不能歪斜；觀察刻度尺：觀察刻度尺的最大值、最小值和零刻度線；讀數(shù)時(shí)視線垂直被測(cè)物體和刻度尺。體積的測(cè)量：放在水平桌面上
2025-07-20 05:56
【總結(jié)】科學(xué)之旅-汽車(chē)的科技指導(dǎo)老師：張勝麟老師班級(jí)：應(yīng)日二甲組員：497E0043鄭兆彣497E0044高曼紜497E0056吳俞萱497E0059廖若涵497E0068劉展伶汽車(chē)時(shí)代來(lái)臨一內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明
2025-07-20 05:59
【總結(jié)】回發(fā)明了雷達(dá)，科學(xué)家根據(jù)蝙蝠發(fā)出超聲波探測(cè)目標(biāo)的波原理用以及時(shí)探測(cè)飛機(jī)的方向和距離。響尾蛇導(dǎo)彈等就是科學(xué)家模仿蛇的“熱眼”功能和其舌上排列著一種似照相機(jī)裝置的天然紅外線感知能力的原理，研制開(kāi)發(fā)出來(lái)的現(xiàn)代化武器。螢火蟲(chóng)所發(fā)出的光是化學(xué)光，它通過(guò)一定反應(yīng)將化學(xué)能幾乎百分之百地轉(zhuǎn)成了
2024-11-11 22:13
【總結(jié)】1第十一章科學(xué)思維?科學(xué)思維是運(yùn)用科學(xué)抽象的成果(概念、符號(hào)和思想模型)所進(jìn)行的深入的認(rèn)知活動(dòng),是主體把握客體本質(zhì)的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和認(rèn)識(shí)形式。?它包括邏輯思維和非邏輯思維（形象思維和直覺(jué)思維）二類基本形式。2科學(xué)抽象?思維中對(duì)同類事物去除其現(xiàn)象的、次要的方面,抽取共同的、主要的方面,從而做到從個(gè)別中把握一般,從現(xiàn)
2025-05-02 07:19
【總結(jié)】第三章體育科學(xué)一、體育與體育科學(xué)的區(qū)別?1、什么是體育？?體育（廣義）：體育（廣義、亦稱體育運(yùn)動(dòng)）：是指人類有目的、有意識(shí)地通過(guò)身體運(yùn)動(dòng)作用于人類自身，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心全面發(fā)展，豐富文化生活的實(shí)踐活動(dòng)．受一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)的制約，并為一定社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)服務(wù)。?體育（狹義）：是有目的有
2025-05-06 01:04
【總結(jié)】引航人：黃恒恭喜你走進(jìn)充滿潛力的物理世界:政治中國(guó)現(xiàn)任的最高領(lǐng)導(dǎo)班子9名政治局常委7名畢業(yè)于理科科學(xué)9名華人諾貝爾獎(jiǎng)得主，6名是物理學(xué)家；現(xiàn)今中國(guó)最大的驕傲離不開(kāi)物理社會(huì)發(fā)展物理的發(fā)展奠定了社會(huì)科學(xué)的發(fā)展胡錦濤清華水利工程
2025-08-15 23:36
【總結(jié)】第二篇近代科學(xué)技術(shù)（15世紀(jì)下半葉——19世紀(jì)末）第九章近代科學(xué)的誕生——第一次科學(xué)革命?第一節(jié)近代科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生的社會(huì)條件?第二節(jié)第一次科學(xué)革命第一節(jié)近代科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生的社會(huì)條件一、資本主義生產(chǎn)方式的出現(xiàn)1、資本主義生產(chǎn)方式的出現(xiàn)促進(jìn)了生
2025-01-17 18:28
【總結(jié)】同學(xué)們：你知道教室有多長(zhǎng)、多寬嗎？窗戶有多大？第4節(jié)聰明的阿凡提有一次，國(guó)王問(wèn)阿凡提：“人人都說(shuō)你智慧過(guò)人，那么你知道眼前的這條渠里的水有多少桶嗎？”阿凡提說(shuō)：“如果這桶有這條渠一樣大的話，那就只有一桶水，如果這桶有這條渠一半大的話，那就有兩桶水，如果這桶有這條渠的十分之一大的話，那這條渠就有十桶水··
2025-05-05 03:37
2025-05-07 12:01
【總結(jié)】現(xiàn)象：綠色的臺(tái)燈不亮。綠色臺(tái)燈為什么會(huì)不亮?可能燈泡壞了；可能開(kāi)關(guān)壞了；可能導(dǎo)線斷了；可能插頭沒(méi)插好；可能……先檢驗(yàn)……再檢驗(yàn)……給綠燈換上新燈泡，綠燈亮了。觀察黃燈的燈泡。原來(lái)是燈泡的燈絲斷了。提出猜想建立假設(shè)制定計(jì)劃
2024-11-18 18:41
【總結(jié)】第一篇：七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第23課《死海不死》教案魯教版 課評(píng)一：教學(xué)錄相“死海不死” 初中生，年齡約在13~14歲之間；學(xué)生有一定知識(shí)和語(yǔ)文基礎(chǔ)，對(duì)汲取知識(shí)態(tài)度積極，樂(lè)于思考。 二、授課的基本內(nèi)容...
2025-10-15 19:26
【總結(jié)】“科學(xué)問(wèn)題”提綱一、問(wèn)題的重要性科學(xué)研究從哪個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始“提出問(wèn)題往往比解決問(wèn)題更重要”二、對(duì)“問(wèn)題”的理解與分析“問(wèn)題”（科學(xué)問(wèn)題）的含義科學(xué)問(wèn)題的結(jié)構(gòu)三、問(wèn)題的來(lái)源提出問(wèn)題的原則問(wèn)題的條件與轉(zhuǎn)換關(guān)于“科學(xué)認(rèn)識(shí)的起點(diǎn)”1、提出問(wèn)題；2、觀察；3、好奇心；
2025-05-13 14:42
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