項(xiàng)目式教學(xué)相關(guān)材料(編輯修改稿)
2025-08-31 06:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)與技能，解決實(shí)際問題的能力。在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上，靈活運(yùn)用絕對(duì)評(píng)價(jià)，主要評(píng)價(jià)學(xué)生是否達(dá)到項(xiàng)目教學(xué)的目標(biāo)要求，關(guān)注學(xué)生在項(xiàng)目教學(xué)中的進(jìn)步程度，這樣有利于學(xué)生的職業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在評(píng)價(jià)主體上，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)、客觀地評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)成果，鼓勵(lì)學(xué)生之間的相互評(píng)價(jià)，通過相互評(píng)價(jià)，促進(jìn)對(duì)自身學(xué)習(xí)成果的反思。 項(xiàng)目教學(xué)的意義（1）“從做中學(xué)”是職業(yè)教育區(qū)別于普通教育的根本特征所在。也是學(xué)生形成自己的經(jīng)驗(yàn)的根本途徑。（2）通過由教師設(shè)置的虛擬情景或任務(wù)項(xiàng)目，在教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)際操作訓(xùn)練中，在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中獲得經(jīng)驗(yàn)。項(xiàng)目教學(xué)的教師定位 （1）教師失去了對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的權(quán)威和壟斷在項(xiàng)目教學(xué)中，許多教學(xué)項(xiàng)目是師生根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和生產(chǎn)實(shí)際共同設(shè)計(jì)的，教學(xué)項(xiàng)目所涉及的教學(xué)內(nèi)容往往超出教師的專業(yè)知識(shí)范疇，教師失去了以往對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的權(quán)威與壟斷，同時(shí)在項(xiàng)目教學(xué)中，學(xué)生將在教師的引導(dǎo)下不斷的嘗試與探索，并在親身的實(shí)踐中獲得知識(shí)，形成能力，在這一過程中吸納知識(shí)的途徑由單一變?yōu)槎嘣?，教師也不再是學(xué)生唯一的知識(shí)來源。 （2）教師的工作方式將從個(gè)人教學(xué)的狹小領(lǐng)域走向集體合作 在項(xiàng)目教學(xué)中，圍繞著教學(xué)項(xiàng)目，教師指導(dǎo)的內(nèi)容不僅涉及本學(xué)科的專業(yè)知識(shí)與技能，還會(huì)涉及相鄰學(xué)科、相關(guān)學(xué)科、乃至跨學(xué)科的知識(shí)與技能。因此對(duì)絕大多數(shù)教師而言，很難獨(dú)自一人很好地完成對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)工作，這就要求教師從個(gè)體走向合作 。項(xiàng)目教學(xué)中師生關(guān)系（1）對(duì)項(xiàng)目教學(xué)中師生主客體地位的再審視 ；（2）在項(xiàng)目教學(xué)中教師與學(xué)生同是解決問題的探究者，面對(duì)問題情景，師生是共在主體，雙方同是學(xué)習(xí)者、探索者，地位是平等的。（3）在項(xiàng)目教學(xué)中，盡管教師與學(xué)生是共處于問題情景中的主體，但師生的互動(dòng)作用并不是對(duì)等的。教師是項(xiàng)目教學(xué)的組織者和引導(dǎo)者，教師的能動(dòng)性、創(chuàng)造性都要高于學(xué)生，探究、解決問題的過程是向?qū)W生展示自己的認(rèn)識(shí)過程，以引導(dǎo)學(xué)生探究與嘗試，共同完成教學(xué)任務(wù)。 三、全國課程改革首席專家——徐國慶博士課程類型 正式課程：指由國家或?qū)W校設(shè)置的在學(xué)校課程計(jì)劃中所列出的課程； 領(lǐng)悟的課程：指教師按照自己的理解正努力去實(shí)施的課程； 觀察的課程：指我們所能觀察到的在課堂中實(shí)際實(shí)施的課程； 體驗(yàn)的課程：指學(xué)生實(shí)際在領(lǐng)悟并做出反映的課程。*課程與教學(xué)的關(guān)系: 課程是方案，教學(xué)是實(shí)施。職業(yè)教育項(xiàng)目課程的理論框架：具有綜合性、完整性、相對(duì)獨(dú)立性。項(xiàng)目課程不同于模塊課程，?？焓羌寄軉卧ｍ?xiàng)目課程
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