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正文內(nèi)容

跳繩單元教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-08-31 05:25 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 擺臂、均勻呼吸3)學(xué)生跟隨教師認(rèn)真活動(dòng)關(guān)節(jié)4)認(rèn)真活動(dòng)開(kāi)各個(gè)關(guān)節(jié),達(dá)到熱身的目的基 本 部 分1.復(fù)習(xí)原地雙腳并腳跳繩。2.交臂向前搖跳。方法:從后向前搖繩當(dāng)繩子搖到前上方時(shí),兩臂交叉,并腳跳過(guò),這樣連起來(lái)跳。徒手練習(xí)1)徒手交臂向前搖一次(不跳)2)徒手交臂向前連續(xù)搖(不跳)3)徒手交臂向前搖跳一次。4)徒手交臂向前搖連續(xù)跳3.比賽:搖繩接力跑規(guī)則:1)不能持繩跑2)不能提前交接短繩1)教師講解、示范,提示動(dòng)作要領(lǐng)。2)組織同學(xué)在場(chǎng)地分散站位,提示同學(xué)之間注意相互避讓3)巡回指導(dǎo) 糾正錯(cuò)誤動(dòng)作4)教師30秒記時(shí)1)講解、示范完整交臂向前搖跳動(dòng)作方法。2)講解徒手交臂向前搖跳動(dòng)作方法、示范。3)教師示范、集體練習(xí),提示動(dòng)作重點(diǎn)4)組織同學(xué)散點(diǎn)站位,單人練習(xí)5)巡回指導(dǎo),提示雙臂交叉時(shí)機(jī)和起跳時(shí)機(jī)。6)針對(duì)共性錯(cuò)誤進(jìn)行集體講解、指導(dǎo)7)表?yè)P(yáng)完成動(dòng)作好的同學(xué),鼓勵(lì)進(jìn)行展示1)講解、示范比賽方法、規(guī)則。2)組織同學(xué)分成四組3)語(yǔ)言激勵(lì)同學(xué),激發(fā)比賽熱情。4)給每組一次練習(xí)機(jī)會(huì)。5)游戲過(guò)程中教師提示規(guī)則。1)根據(jù)教師講解,回憶動(dòng)作的技術(shù)要領(lǐng)2)自己練習(xí),上、下肢協(xié)調(diào)配合。3)繼續(xù)練習(xí)4)學(xué)生自測(cè)1)認(rèn)真聽(tīng)講解、仔細(xì)觀看2)跟隨教師集體練習(xí),注意觀察教師雙臂交叉時(shí)機(jī)。3)自由練習(xí)4)通過(guò)教師指導(dǎo),在練習(xí)中 糾正錯(cuò)誤動(dòng)作5)展示1)清楚游戲方法、規(guī)則2)按教師要求分成四組。3)小組討論研究,并調(diào)整出場(chǎng)順序。4)在比賽中體驗(yàn)樂(lè)趣、關(guān)愛(ài)同伴。結(jié) 束 部 分1.放松2.總結(jié)3.下課組織同學(xué)們放松身心、調(diào)整呼吸教師總結(jié)宣布下課學(xué)生自評(píng)、互評(píng) 《交臂搖跳》課時(shí)計(jì)劃內(nèi)容1.單手持繩交臂向前搖跳 2.抓尾巴課 次第2課教 學(xué) 目 標(biāo)1. 掌握交臂向前搖跳的動(dòng)作要領(lǐng)。2. 培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。3.提高彈跳、靈敏、協(xié)調(diào)、耐力等身體素質(zhì)。4.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣重點(diǎn)交臂時(shí)機(jī)難點(diǎn)上下肢協(xié)調(diào)配合課序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)開(kāi) 始 部 分1.體委整隊(duì)2.宣布上課3.報(bào)告人數(shù)4.宣布內(nèi)容1.示意體委開(kāi)始整隊(duì)2.宣布上課3.向同學(xué)們問(wèn)好4.宣布本次課的主要內(nèi)容和上課時(shí)的注意事項(xiàng)2. 同學(xué)在體委的口令下,迅速集合成四列橫隊(duì)——稍息2.向老師問(wèn)好4. 體委向老師報(bào)告全班同學(xué)出席情況4. 認(rèn)真聽(tīng)講準(zhǔn) 備 部 分1.游戲:“抓尾巴”游戲規(guī)則:1)在規(guī)定的場(chǎng)地內(nèi)互相抓其他同學(xué)的尾巴(可抓多人的)。2)被抓到尾巴的同學(xué)馬上離開(kāi)場(chǎng)地,最后沒(méi)被抓到尾巴的同學(xué)獲勝。、活動(dòng)關(guān)節(jié)講解游戲方法、規(guī)則教學(xué)建議:1)游戲進(jìn)行中,要引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦思考,怎么才能在抓到別人尾巴的同時(shí),自己的尾巴安全。2)提示只能抓同學(xué)的“尾巴”,抓到后即松手。不能用手去抓同學(xué)的身體任何部位。教師領(lǐng)做學(xué)生游戲:將小繩系在腰后,露出半截做尾巴。同學(xué)們相互抓尾巴。在抓對(duì)方尾巴時(shí),還要想辦法不讓對(duì)方抓住自己的尾巴 學(xué)生跟做基 本 部 分1.復(fù)習(xí)1)雙腳并腳跳2)交臂向前搖跳徒手練習(xí)2.交臂向前搖跳分解練習(xí)1)單手持繩交臂向前搖繩一次(不跳)2)單手持繩交臂向前連續(xù)搖繩(不跳)3)單手持繩交臂向前搖跳一次4)單手持繩交臂向前連續(xù)搖跳3.比賽:搖繩接力跑規(guī)則:1)不能持繩跑2)不能提前交接短繩1)教師講解、示范2)引導(dǎo)、參與學(xué)生練習(xí),并及時(shí)指導(dǎo)。3)鼓勵(lì)學(xué)生善思巧練。4)教師口令指揮集體練習(xí),了解掌握學(xué)生練習(xí)水平。5)組織同學(xué)分組練習(xí)1)將繩對(duì)折,用一只手握繩的兩端。2)講解單手持繩交臂向前搖跳動(dòng)作方法、示范。3)口令指揮集體練習(xí),關(guān)注差異,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,集體指導(dǎo)。4)提醒學(xué)生跳時(shí)應(yīng)注意上下肢協(xié)調(diào)配合。5)鼓勵(lì)學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。6)組織同學(xué)分組練習(xí),提示同學(xué)積極思考,帶著問(wèn)題練習(xí)。7)巡回指導(dǎo),關(guān)注差異。8)教師選優(yōu)秀同學(xué)展示,并提問(wèn)如何能跳好,教師總結(jié),集體指導(dǎo)。9)集體練習(xí)。1)講解、示范比賽方法、規(guī)則。2)組織同學(xué)分成四組3)語(yǔ)言激勵(lì)同學(xué),激發(fā)比賽熱情。4)給每組一次練習(xí)機(jī)會(huì)。5)游戲過(guò)程中教師提示規(guī)則。1)學(xué)生練習(xí)、體會(huì)動(dòng)作2)自我體驗(yàn)、自主練習(xí)3)善于動(dòng)腦、積極思考,總結(jié)自己練習(xí)時(shí)的問(wèn)題4)分組練習(xí)時(shí),相互鼓勵(lì),相互指導(dǎo)。5)掌握交臂時(shí)機(jī)1)學(xué)會(huì)分解練習(xí)的握繩方法2)認(rèn)真觀察教師示范。3)跟隨教師集體練習(xí)。4)根據(jù)教師提示積極思考,反復(fù)實(shí)踐。5)小組練習(xí)時(shí),要相互鼓勵(lì)、相互糾錯(cuò)。6)優(yōu)秀生表演,師生點(diǎn)評(píng)。1)清楚游戲方法、規(guī)則2)按教師要求分成四組。3)小組討論研究,并調(diào)整出場(chǎng)順序。4)在比賽中體驗(yàn)樂(lè)趣、關(guān)愛(ài)同伴。結(jié) 束 部 分1.放松2.總結(jié)3.下課組織同學(xué)們放松身心、調(diào)整呼吸教師總結(jié)宣布下課學(xué)生自評(píng)、互評(píng)《交臂搖跳》課時(shí)計(jì)劃內(nèi)容1.交臂向前搖跳 2.游戲:抓尾巴課 次第3 課教 學(xué) 目 標(biāo)1.初步掌握交臂向前搖跳動(dòng)作要領(lǐng)。2.發(fā)展彈跳能力與協(xié)調(diào)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的思考能力,發(fā)展學(xué)生的快速躲閃、移動(dòng)能力重點(diǎn)搖跳時(shí)機(jī)難點(diǎn)上下肢協(xié)調(diào)配合課序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)開(kāi) 始 部 分1.體委整隊(duì)2.宣布上課3.報(bào)告人數(shù)4.宣布內(nèi)容1.示意體委開(kāi)始整隊(duì)2.宣布上課3.向同學(xué)們問(wèn)好4.宣布本次課的主要內(nèi)容和上課時(shí)的注意事項(xiàng)3. 同學(xué)在體委的口令下,迅速集合成四列橫隊(duì)——稍息2.向老師問(wèn)好5. 體委向老師報(bào)告全班同學(xué)出席情況4. 認(rèn)真聽(tīng)講準(zhǔn) 備 部 分1.游戲:“抓尾巴”游戲規(guī)則:1)在規(guī)定的場(chǎng)地內(nèi)互相抓其他同學(xué)的尾巴(可抓多人的)。2)被抓到尾巴的同學(xué)馬上離開(kāi)場(chǎng)地,最后沒(méi)被抓到尾巴的同學(xué)獲勝。、活動(dòng)關(guān)節(jié)講解游戲方法、規(guī)則教學(xué)建議:1)游戲進(jìn)行中,要引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦思考,怎么才能在抓到別人尾巴的同時(shí),自己的尾巴安全。2)提示只能抓同學(xué)的“尾巴”,抓到后即松手。不能用手去抓同學(xué)的身體任何部位。教師領(lǐng)做1)聽(tīng)清規(guī)則、開(kāi)始游戲2)將小繩系在腰后,露出半截做尾巴。3)同學(xué)們相互抓尾巴。4)在抓對(duì)方尾巴時(shí),還要想辦法不讓對(duì)方抓住自己的尾巴學(xué)生跟做基 本 部 分1.復(fù)習(xí)雙腳并腳跳2.學(xué)習(xí)交臂向前搖繩跳動(dòng)作方法:繩由體后前搖,當(dāng)繩搖到前上方時(shí),兩臂迅速體前交叉,兩腳跳起,繩通過(guò)再搖至頭上方時(shí)交叉兩臂還原,用同樣方法連續(xù)跳。3.分解練習(xí)1)原地徒手練習(xí)2)雙手交叉搖繩從腳下跳過(guò)3)雙手頭后向前雙臂還原兩側(cè)從體前跳過(guò)4.完整動(dòng)作練習(xí)1)交臂向前搖繩跳一次2)交臂向前搖繩連續(xù)跳5.分組比賽:方法:從排頭依次連續(xù)向前交臂搖繩跳,繩斷下名同學(xué)開(kāi)始以組為單位累計(jì)次數(shù),多者獲勝1)教師講解、師范一次2)組織大家散開(kāi)練習(xí)3)巡回指導(dǎo)、語(yǔ)言提示動(dòng)作要領(lǐng)4)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作完整示范,講解動(dòng)作方法、要領(lǐng)1)教師講解、示范動(dòng)作2)組織同學(xué)分組 3)巡回指導(dǎo)、糾正錯(cuò)誤4)請(qǐng)幾名同學(xué)展示一次 針對(duì)共性的錯(cuò)誤講解5)關(guān)注差異1)講解、示范一次2)組織同學(xué)分組3)巡回指導(dǎo)、強(qiáng)調(diào)交叉和起跳時(shí)機(jī)4)關(guān)注差異、單獨(dú)指導(dǎo)5)請(qǐng)各組展示,及時(shí)給予鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。1)講解比賽規(guī)則2)組織分組,安排裁判1)根據(jù)老師的講解,回憶技術(shù)動(dòng)作、要領(lǐng)。2)自由練習(xí)3)根據(jù)教師提示糾正錯(cuò)誤1)學(xué)生認(rèn)真看、聽(tīng)2)認(rèn)真觀看、仔細(xì)思考3)學(xué)生模仿、練習(xí)4)學(xué)生練習(xí)并體會(huì)交叉的動(dòng)作5)讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)動(dòng)作6)學(xué)生繼續(xù)練習(xí)1)認(rèn)真學(xué)習(xí)動(dòng)作2)分組練習(xí)、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)3)學(xué)生練習(xí)并體會(huì)交叉的動(dòng)作、并注意起跳時(shí)機(jī)。4)學(xué)生練習(xí)5)學(xué)生勇于向同伴展示學(xué)會(huì)的跳繩動(dòng)作1)認(rèn)真聽(tīng)規(guī)則2)開(kāi)始比賽結(jié) 束 部 分1.放松2.總結(jié)3下課組織同學(xué)們放松身心、調(diào)整呼吸教師總結(jié)宣布下課學(xué)生自評(píng)、互評(píng)《交臂搖跳》課時(shí)計(jì)劃內(nèi)容1.交臂向前搖跳 2.游戲:偷繩子課 次第4課教 學(xué) 目 標(biāo)1.掌握交臂向前搖跳動(dòng)作要領(lǐng)。2.發(fā)展彈跳能力與協(xié)調(diào)能力。3.在合作中,養(yǎng)成互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)。重點(diǎn)搖跳時(shí)機(jī)難點(diǎn)動(dòng)作連貫課序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)開(kāi) 始 部 分1.體委整隊(duì)2.宣布上課3.報(bào)告人數(shù)4.宣布內(nèi)容1.示意體委開(kāi)始整隊(duì)2.宣布上課3.向同學(xué)們問(wèn)好4.宣布本次課的主要內(nèi)容和上課時(shí)的注意事項(xiàng)4. 同學(xué)在體委的口令下,迅速集合成四列橫隊(duì)——稍息2.向老師問(wèn)好6. 體委向老師報(bào)告全班同學(xué)出席情況4. 認(rèn)真聽(tīng)講準(zhǔn) 備 部 分1.游戲:偷繩子兩人一組比賽,相距20米左右,相對(duì)而立,二人中間放一條小繩。教師發(fā)令后同學(xué)要在沒(méi)有被對(duì)手觸摸的情況下將小繩帶回起點(diǎn)。完成了這個(gè)任務(wù)的人或者及時(shí)觸摸到同伴的人獲勝5. 活動(dòng)各個(gè)關(guān)節(jié)講解游戲規(guī)則、方法教學(xué)建議:1)用假動(dòng)作使對(duì)手難以確定,同時(shí)等待奪取繩子和跑開(kāi)的時(shí)機(jī)。2)如同時(shí)到達(dá)中線,要比智慧、反應(yīng),“偷”到后快速折返 ,未“偷”到的改變游戲目標(biāo),進(jìn)行追逐。教師領(lǐng)做1)發(fā)令后才能出發(fā)。2)在對(duì)手先偷到繩子的情況下應(yīng)迅速改變目標(biāo),由偷繩子變?yōu)槊綄?duì)方學(xué)生跟做基 本 部 分1.復(fù)習(xí)交臂向前搖繩跳2.交臂向前搖繩跳擴(kuò)展練習(xí)1)交臂向前搖繩單腳跳要求:累了可以換腿,但不能連續(xù)左右腿交替跳2)節(jié)奏跳(根據(jù)節(jié)奏變化調(diào)整跳的快慢)3.游戲:“拉繩”規(guī)則:放繩時(shí),繩端不能脫手。一只腳或雙腳離開(kāi)原地即算失敗。游戲時(shí)不能用手扶其他同學(xué)或者固定的物體,否則算失敗。1)教師講解、示范完整動(dòng)作,提示動(dòng)作要領(lǐng)。2)組織同學(xué)在場(chǎng)地分散站位,提示同學(xué)之間注意相互避讓3)巡回指導(dǎo)、糾正錯(cuò)誤4)選出跳繩動(dòng)作、方法正確,能連續(xù)向前交臂搖繩跳的同學(xué),將學(xué)生分組,選出的同學(xué)在各個(gè)組內(nèi)負(fù)責(zé)幫助其他同學(xué)練習(xí)。5)教師分組指導(dǎo)6)請(qǐng)學(xué)生展示互助成果7)組織比賽1)教師示范、講解;2)組織大家散點(diǎn)站位;3)教師巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作;4)師生比賽,看誰(shuí)堅(jiān)持時(shí)間最久1)教師講解練習(xí)方法;2)組織同學(xué)們散點(diǎn)站位,提示同學(xué)之間保持一定的距離,避免相互干擾。3)教師吹哨 教師連續(xù)吹,教師變換哨音的快慢,來(lái)給學(xué)生不同的節(jié)奏;4)組織分組練習(xí),講解兩人練習(xí)的方法和要求5)啟發(fā)同學(xué)創(chuàng)編其它花樣跳繩方法,拓展思維。6)教師巡視、指導(dǎo),語(yǔ)言提示。1)講解游戲方法、規(guī)則,請(qǐng)幾名同學(xué)配合老師示范。2)組織:將同學(xué)分成人數(shù)相等的兩列橫隊(duì),面對(duì)面站立(一對(duì)一)間距3米。3)提示:繩要牢固,相對(duì)兩名同學(xué)可將兩根繩擰成一股。1)根據(jù)教師講解,回憶動(dòng)作的技術(shù)要領(lǐng)。2)自己練習(xí),在練習(xí)中熟練向前搖繩的動(dòng)作3)繼續(xù)練習(xí)。4)分組練習(xí)5)同學(xué)之間互幫互助6)分組展示:教師發(fā)令后開(kāi)始交臂向前連續(xù)跳,跳壞馬上停止1)同學(xué)自由練習(xí)2)師生比賽1)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)。2)迅速在場(chǎng)地中間散開(kāi),注意同學(xué)之間的間距3)學(xué)生開(kāi)始跳(兩聲哨完成一個(gè)交臂向前搖繩跳的動(dòng)作)4)根據(jù)哨音的快慢,調(diào)整自己的速度。5)自由組合,兩人一組。6)一名同學(xué)用擊掌的方式變換節(jié)奏,另一名同學(xué)跳。7)學(xué)生選擇或創(chuàng)編12種跳法練習(xí),相互模仿。游戲進(jìn)行中,同組的同學(xué)左右間距要大些,避免影響其他組員。結(jié) 束 部 分1.放松2.總結(jié)3.下課組織同學(xué)們放松身心、調(diào)整呼吸教師總結(jié)宣布下課學(xué)生自評(píng)、互評(píng)《交臂搖跳》課時(shí)計(jì)劃內(nèi)容1.復(fù)習(xí)交臂向前搖跳 2.學(xué)習(xí)交臂向后搖跳3.二人三足課 次第5課教 學(xué) 目 標(biāo)1.初步掌握交臂向后搖跳的動(dòng)作。2.發(fā)展上下肢協(xié)調(diào)能力。3.通過(guò)游戲,增進(jìn)友誼、培養(yǎng)同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的精神。重點(diǎn)搖跳時(shí)機(jī)難點(diǎn)動(dòng)作連貫課序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)開(kāi) 始 部 分1.體委整隊(duì)2.
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