數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計(jì)任務(wù)書格式(編輯修改稿)
2024-08-31 00:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 6 月13 日 ~ 6 月15 日 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)6 月16 日 ~ 6 月 19 日 編碼調(diào)試、聯(lián)調(diào)、測試6 月20 日 ~ 6 月21 日 撰寫報(bào)告6 月21 日 ~ 6 月27 日 成績考核系主任審查意見： 簽字： 年 月 日中北大學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書數(shù)據(jù)庫大型實(shí)驗(yàn)周 12/13 學(xué)年第 二 學(xué)期學(xué) 院：電子與計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院專 業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班 級:課程設(shè)計(jì)題目：英語學(xué)習(xí)助手起 迄 日 期:2013年6月8日 ~ 2013年6月27日課程設(shè)計(jì)地點(diǎn):中北大學(xué)指 導(dǎo) 教 師:劉爽英等系主任：潘廣貞下達(dá)任務(wù)書日期: 2013 年 6 月 8 日課 程 設(shè) 計(jì) 任 務(wù) 書1．設(shè)計(jì)目的：按照關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的基本原理，綜合運(yùn)用所學(xué)的知識，以小組為單位，設(shè)計(jì)開發(fā)一個(gè)小型的英語學(xué)習(xí)助手。通過對一個(gè)實(shí)際問題的分析、設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，將原理與應(yīng)用相結(jié)合，使學(xué)生學(xué)會如何把書本上學(xué)到的知識用于解決實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力；另一方面，使學(xué)生能深入理解和靈活掌握教學(xué)內(nèi)容。2．設(shè)計(jì)內(nèi)容和要求（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)、條件、設(shè)計(jì)要求等）：設(shè)計(jì)內(nèi)容：設(shè)計(jì)如下主要功能模塊1) 實(shí)現(xiàn)英語單詞的錄入、修改、刪除等基本操作。2) 實(shí)現(xiàn)常用英語單詞例句的錄入、修改、刪除等基本操作。3) 實(shí)現(xiàn)英語單詞檢索、翻譯等。4) 常用英語單詞例句檢索。5) 根據(jù)難度隨機(jī)生成一份單詞測試題目。6) 能夠檢索出短文極其翻譯對照表。具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。設(shè)計(jì)要求：系統(tǒng)要考慮實(shí)用性，盡量實(shí)現(xiàn)英漢互譯。英語單詞和短語可以考慮加上聲音。3．設(shè)計(jì)工作任務(wù)及工作量的要求〔包括課程設(shè)計(jì)計(jì)算說明書(論文)、圖紙、實(shí)物樣品等〕：設(shè)計(jì)工作任務(wù)：設(shè)計(jì)完成設(shè)計(jì)內(nèi)容要求的主要功能模塊完善系統(tǒng)的安全性完善系統(tǒng)的完整性聯(lián)調(diào)測試工作量的要求：小組每個(gè)成員都需完成獨(dú)立的功能模塊，在提交的設(shè)計(jì)報(bào)告中體現(xiàn)出來。組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)小組成員，最后聯(lián)調(diào)成一個(gè)完善的應(yīng)用系統(tǒng)。 課 程 設(shè) 計(jì) 任 務(wù) 書4．主要參考文獻(xiàn)：1．薩師煊、王珊《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》 2．俞盤祥、沈金發(fā)《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理》3．王珊、陳紅《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理教程》4．施伯樂、丁寶康《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)教程》 5．設(shè)計(jì)成果形式及要求：1．應(yīng)用軟件2．實(shí)驗(yàn)報(bào)告6．工作計(jì)劃及進(jìn)度：2013年6 月8 日 ~ 6 月12 日 需求分析 6 月13 日 ~ 6 月15 日 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)6 月16 日 ~ 6 月 19 日 編碼調(diào)試、聯(lián)調(diào)、測試6 月20 日 ~ 6 月21 日 撰寫報(bào)告6 月21 日 ~ 6 月27 日 成績考核系主任審查意見： 簽字： 年 月 日中北大學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書數(shù)據(jù)庫大型實(shí)驗(yàn)周 12/13 學(xué)年第 二 學(xué)期學(xué) 院：電子與計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院專 業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班 級:課程設(shè)計(jì)題目：大學(xué)生就業(yè)咨詢系統(tǒng)起 迄 日 期:2013年6月8日 ~ 2013年6月27日課程設(shè)計(jì)地點(diǎn):中北大學(xué)指 導(dǎo) 教 師:劉爽英等系主任：潘廣貞下達(dá)任務(wù)書日期: 2013 年 6 月 8 日課 程 設(shè) 計(jì) 任 務(wù) 書1．設(shè)計(jì)目的：按照關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的基本原理，綜合運(yùn)用所學(xué)的知識，以小組為單位，設(shè)計(jì)開發(fā)一個(gè)小型的大學(xué)生就業(yè)咨詢系統(tǒng)。通過對一個(gè)實(shí)際問題的分析、設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，將原理與應(yīng)用相結(jié)合，使學(xué)生學(xué)會如何把書本上學(xué)到的知識用于解決實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力；另一方面，使學(xué)生能深入理解和靈活掌握教學(xué)內(nèi)容。2．設(shè)計(jì)內(nèi)容和要求（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)、條件、設(shè)計(jì)要求等）：設(shè)計(jì)內(nèi)容：設(shè)計(jì)如下主要功能模塊1) 對用人單位的基本信息進(jìn)行錄入、修改、刪除等。2) 實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生專業(yè)信息的維護(hù)。3) 定時(shí)發(fā)布用人單位的畢業(yè)生需求信息。4) 方便的實(shí)現(xiàn)對人才需求信息的檢索。5) 對用人單位的級別能夠自動(dòng)進(jìn)行變更。6) 能夠?qū)v年的畢業(yè)需求信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析。具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。設(shè)計(jì)要求：方便畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)信息檢索，可考慮將就業(yè)信息在網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)布。3．設(shè)計(jì)工作任務(wù)及工作量的要求〔包括課程設(shè)計(jì)計(jì)算說明書(論文)、圖紙、實(shí)物樣品等〕：設(shè)計(jì)工作任務(wù)：設(shè)計(jì)完成設(shè)計(jì)內(nèi)容要求的主要功能模塊完善系統(tǒng)的安全性完善系統(tǒng)的完整性聯(lián)調(diào)測試工作量的要求：小組每個(gè)成員都需完成獨(dú)立的功能模塊，在提交的設(shè)計(jì)報(bào)告中體現(xiàn)出來。組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)小組成員，最后聯(lián)調(diào)成一個(gè)完善的應(yīng)用系統(tǒng)。 課 程 設(shè) 計(jì) 任 務(wù) 書4．主要參考文獻(xiàn)：1．薩師煊、王珊《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》 2．俞盤祥、沈金發(fā)《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理》3．王珊、陳紅《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理教程》4．施伯樂、丁寶康《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)教程》 5．設(shè)計(jì)成果形式及要求：1．應(yīng)用軟件2．實(shí)驗(yàn)報(bào)告6．工作計(jì)劃及進(jìn)度：2013年6 月8 日 ~ 6 月12 日 需求分析 6 月13 日 ~ 6 月15 日 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)6 月16 日 ~ 6 月 19 日 編碼調(diào)試、聯(lián)調(diào)、測試6 月20 日 ~ 6 月21 日 撰寫報(bào)告6 月21 日 ~ 6 月27 日 成績考核系主任審查意見： 簽字： 年 月 日中北大學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書數(shù)據(jù)庫大型實(shí)驗(yàn)周 12/13 學(xué)年第 二 學(xué)期學(xué) 院：電子與計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院專 業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班 級:課程設(shè)計(jì)題目：教務(wù)輔助管理系統(tǒng)起 迄 日 期:2013年6月8日 ~ 2013年6月27日課程設(shè)計(jì)地點(diǎn):中北大學(xué)指 導(dǎo) 教 師:劉爽英等系主任：潘廣貞下達(dá)任務(wù)書日期: 2013 年 6 月 8 日課 程 設(shè) 計(jì) 任 務(wù) 書1．設(shè)計(jì)目的：按照關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的基本原理，綜合運(yùn)用所學(xué)的知識，以小組為單位，設(shè)計(jì)開發(fā)一個(gè)小型的教務(wù)輔助管理系統(tǒng)。通過對一個(gè)實(shí)際問題的分
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