【總結】1鋼結構課程設計任務書一、設計題目:焊接梯形鋼屋架設計二、目的:通過課程設計掌握屋蓋系統(tǒng)結構布置方法。運用有關力學和本課程所學的知識,對鋼屋架進行內力分析、桿件截面設計和節(jié)點設計。培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。三、設計資料:1.某單層單跨工業(yè)廠房,跨度L(18m,21m,24m),長度102m。2.廠房柱距6m,
2025-05-07 21:41
【總結】第一篇:鋼結構課程設計任務書 適用于建筑與土木工程系10土木專業(yè) 鋼結構課程設計任務書 《鋼結構設計原理》是土木工程專業(yè)的重要專業(yè)課,為了加強學生對基本理論的理解和《鋼結構》設計規(guī)范條文的應用,...
2024-10-21 13:49
【總結】Thegenralstf(1mpoyidvc,uh)0jb;5wT算法與數據結構課程設計報告系(院):計算機科學學院專業(yè)班級:教技1001班姓名:戴征淼
2025-05-07 20:37
【總結】*******大學《數據結構與算法分析》課程設計題目:數據結構上機試題學生姓名:學號:專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)班級:指導教師:2021年04月數據結構與算法分析課程設計1目錄
2025-06-06 01:24
【總結】合肥學院計算機科學與技術系課程設計報告2012~2013學年第2學期課程數據結構與算法設計課程設計課程設計名稱歐拉回路學生姓名陶飛學號1104012039專業(yè)班級計算機科學與技術11級3班指導教師李紅,何立新,華珊珊,陳艷平2013年3月題目
2025-04-14 04:41
2025-01-21 17:01
【總結】算法與數據結構課程設計報告課程設計題目:圖的基本操作及應用數據結構課程設計是在學完數據結構課程之后的實踐教學環(huán)節(jié)。本實踐教學是培養(yǎng)學生數據抽象能力,進行復雜程序設計的訓練過程。要求學生能對所涉及問題選擇合適的數據結構、存儲結構及算法,并編寫出結構清楚且正確易讀的程序,提高程序設計基本技能和技巧。一.設計目的1.提高數據抽象
2024-08-13 04:53
【總結】計算機科學與工程學院集中性實踐教學計劃書(2021-2021學年第一學期)課程名稱:數據結構與算法課程設計專業(yè):計算機科學與技術軟件工程、網絡工程班級:計算機科學與技術131-6軟件工程131-4網絡工程131-4課程負責人:李錫祚
2025-02-04 06:37
【總結】數據庫課程設計任務書 ,加深學生對數據庫基礎理論和基本知識的理解,培養(yǎng)學生運用所學理論知識對數據庫進行組織、管理和使用的能力,使學生初步具備數據庫應用設計的能力,初步形成運用數據庫應用系統(tǒng)解決管理決...
2024-10-20 04:39
【總結】課程設計任務書學生姓名:李曉寧郁金華彭亞斌吳冰專業(yè)班級指導教師:楊誼華工作單位:南昌航空大學題目:基于的機與單片機串口通信初始條件:要求對單片機課程知識有所了解,同時熟悉軟件的運用,同時了解基本的串口通信原理。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。指導教師簽
2024-08-11 22:09
【總結】數據庫原理課程設計指導書一、目的1.掌握計算機管理信息系統(tǒng)設計的一般方法,主要包括系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計的組織和實施。2.關系型數據庫管理系統(tǒng)的編程技術,并能獨立完成一般小系統(tǒng)的程序設計、調試運行等工作。3.培養(yǎng)把所學知識運用到具體對象,并能求出解決方案的能力。二、任務(任選其一或自擬題目)A.教學管理系
2024-08-13 00:16
【總結】中北大學課程設計任務書數據庫大型實驗周12/13學年第二學期??學院:?電子與計算機科學技術學院專業(yè):?計算機科學與技術班級:課程設計題目:?學生學籍管理系統(tǒng)起迄日期:2013年6月8日~2013年6月27日課
2024-08-13 00:07
【總結】南京工程學院課程設計任務書課程名稱數據庫原理及應用院(系、部、中心)計算機工程學院專業(yè)計算機科學與技術班級起止日
2024-08-13 00:00
【總結】存檔編號:西安********課程設計說明書設計題目:查找算法性能分析系別:計算機學院專業(yè):計算機科學班級:計科***姓名:王***(共頁)2015年01月07日*****計算機科學
2024-08-14 06:29
【總結】第一篇:砌體結構課程設計任務書(新) 《砌體結構》課程設計任務書 建筑工程學院土木工程專業(yè)教研室 砌體結構課程設計任務書 一、課程設計的目的與任務 在土木工程中,砌體結構是工業(yè)與民用房屋中常...
2024-11-19 02:30