傳播學專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結】傳播學專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案專業(yè)簡介：湖北大學傳播學專業(yè)年經由教育部批準成立，依托于我校已有二十多年辦學歷史的新聞傳播學省級重點學科，采取新聞傳播學寬口徑的通識知識和專業(yè)理論體系相結合的培養(yǎng)方式教案。本專業(yè)擁有新聞傳播省級實驗教案示范中心，湖北高校省級實習實訓基地，并致力于搭建與政府、企業(yè)、網站合作的平臺，強化和提高學生的實踐能力。本專業(yè)擁有研究能力強、教案水平高、經驗豐富的師資隊

2025-04-28 00:53

新聞傳播學院基本情況-資料下載頁

【總結】第一篇：新聞傳播學院基本情況 新聞傳播學院基本情況 2011年11月16日-作者:佚名 新聞傳播學院，前身為南廣學院新聞傳播系，分“新聞傳播”和“策略傳播”兩個大類，開設7個專業(yè)：新聞學、廣播電...

2024-11-15 22:17

某專業(yè)本科教學計劃及物流管理知識-資料下載頁

【總結】物流管理專業(yè)本科教學計劃一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有社會主義市場經濟適應能力和競爭能力，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型人才。培養(yǎng)適應經濟全球化和信息化發(fā)展需要，熟悉運輸、倉儲、加工、配送、信息服務等業(yè)務運作過程與設備，具有管理學、經濟學和信息技術基礎知識，具備物流管理理論與方法，能熟練運用現(xiàn)代物流信息技術手段，能策劃物流解決方案的德智體全面發(fā)展的中高級物流管理人才。培養(yǎng)熟悉國際業(yè)務規(guī)則、精

2025-08-01 21:44

藝術設計(非師范)專業(yè)本科教學計劃-資料下載頁

【總結】藝術設計（非師范）專業(yè)本科教學計劃專業(yè)代號050408（國家）1102（學校）一、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術設計與創(chuàng)作、教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術設計教育、研究、設計、生產和管理單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面工作的專門人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格：本專業(yè)學生思想政治素質按普通高校對大學生

2025-07-21 07:23

文化產業(yè)創(chuàng)意策劃書-資料下載頁

【總結】　文化產業(yè)創(chuàng)意策劃書前　言在經濟全球化的今天，市場競爭已經由廣告促銷競爭轉向企業(yè)形象競爭，與之相應的是廣告主對品牌的重視程度日益增加。為保證企業(yè)形象的塑造，實現(xiàn)企業(yè)對消費者的品牌文脈符號編碼、解碼雙向溝通，在廣告?zhèn)鞑ブ幸⒁馄放菩蜗蟮恼Z境營造、品牌文脈的傳承與延伸。隨著社會的發(fā)展，廣告這個詞對于現(xiàn)代人來說并不陌生。它無時不在，無孔不入。從早晨起床到晚上入睡

2025-08-04 00:27

文化產業(yè)與管理試題-資料下載頁

【總結】1文化產業(yè)與管理試題（浙江?。┮?、單項選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。1．九屆全國人大四次會議通過的《國民經濟和社會發(fā)展“十五”規(guī)劃綱要》確認了“文化產業(yè)”的正式地位，使文化產業(yè)獲得了合法性身份。問：該文件通過的時間是(

2024-09-09 09:27

文化產業(yè)專業(yè)畢業(yè)論文文化產業(yè)騰飛的翅膀—淺析文化產業(yè)的品牌塑造-資料下載頁

【總結】分類號：G124單位代碼：10452本科畢業(yè)論文文化產業(yè)騰飛的翅膀——淺析文化產業(yè)的品牌塑造姓名石娟

2025-06-03 14:17

歷史學(旅游管理方向-非師范)專業(yè)本科教學計劃-資料下載頁

【總結】歷史學（旅游管理方向、非師范）專業(yè)本科教學計劃專業(yè)代號110206（國家）　0203（學校）一、培養(yǎng)目標及規(guī)格培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有旅游管理與導游的專業(yè)基本理論、基礎知識和專業(yè)技能的旅游行政管理、旅游企事業(yè)單位高級專門管理人才，并注重為旅游業(yè)培養(yǎng)輸送高素質的實際操作能力強的專業(yè)導游人才。培養(yǎng)規(guī)格：1、熱愛祖國、熱愛旅游事業(yè)，堅持四項基本原則，遵紀守法，擁護并執(zhí)行黨的

2025-07-20 11:50

文化產業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結】第一篇：文化產業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)方案 文化產業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)方案 一、培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具備較高綜合文化素質、熟練掌握文化行政管理和文化企業(yè)經營專業(yè)知識、文化政策和法律知識，能夠在文化行政職能管理部...

2024-11-15 22:15

測控技術及儀器專業(yè)本科教學計劃簡介-資料下載頁

【總結】測控技術及儀器專業(yè)本科教學計劃簡介?一、本專業(yè)教育的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展方向?二、本專業(yè)培養(yǎng)目標和規(guī)格?三、本專業(yè)教育內容和知識體系?四、課程簡介一、本專業(yè)教育的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展方向1.本專業(yè)概況1998年教育部頒布新的本科專業(yè)目錄，把儀器儀表類11個專業(yè)（精密儀器、光學技術

2025-01-17 12:28

歷史學(師范類)專業(yè)本科教學計劃-資料下載頁

【總結】歷史學（師范類）專業(yè)本科教學計劃專業(yè)代號060101（國家）0202（學校）一、培養(yǎng)目標和規(guī)格（一）培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的文化修養(yǎng)和思想品德修養(yǎng)、具備歷史學基本理論和基礎知識，掌握基本教學理論、教學方法和現(xiàn)代教學技術，能夠從事高（初）級中學歷史教學和教學研究的教師、研究人員和地方文史工作者。（二）培養(yǎng)規(guī)格：本專業(yè)學生主要學習歷史科學的基本理論和基礎知識，接

2025-08-01 20:45

新聞與傳播學院綜合測評附加分評分細則-資料下載頁

【總結】（二）社會實踐及校園文化活動加分1、社會實踐、各類非學術專業(yè)類的校園文化競賽活動（包含校園十大精品活動）、社會實踐調查報告（調研大賽等）、征文等比賽，如：（1）加分項目國家級：全國大學生英語大賽等省級：“南粵杯”演講比賽、“夢想杯”征文比賽、暑期三下鄉(xiāng)等校級：校配音大賽，TGC女生形象大賽，暑期三下鄉(xiāng)，經管之星課題調研大賽、模擬金融生涯大賽、“我看到的一片風景”主題攝影

2025-04-07 23:11

文學與新聞傳播學院晚會策劃書-資料下載頁

【總結】第一篇：文學與新聞傳播學院晚會策劃書 文學與新聞傳播學院團總支學生會2013-2014學年第二學期活動策劃 文新學院團總支學生會 文學與新聞傳播學院晚會策劃書 一、； ，展示文藝水平以及本院...

2024-11-15 22:14

文化產業(yè)管理論文關于文化產業(yè)的論文-資料下載頁

【總結】文化產業(yè)管理論文關于文化產業(yè)的論文創(chuàng)新管理機制促進網絡文化產業(yè)發(fā)展【內容摘要】河北省網絡文化產業(yè)的發(fā)展、管理等與民眾日益增長的精神文化需求、凈化網絡環(huán)境的要求以及與河北作為文化大省的地位相比還有大的差距，為此，應創(chuàng)新管理機制，總體布局，突出重點，制定發(fā)展規(guī)劃與扶持政策，完善法律、法規(guī)，建設網絡文化產業(yè)人才隊伍，加強體制機制和網絡道德建設，促進網

2024-09-10 09:36

文化產業(yè)風險管理與保險-資料下載頁

【總結】文化產業(yè)風險管理與保險摘要：文化產業(yè)作為一種新興的產業(yè)形態(tài)，是現(xiàn)代經濟的重要組成部分，而且在加快轉變經濟發(fā)展方式的過程中，其作用日益凸顯。然而，文化產業(yè)是高風險、高投入、高回報的產業(yè)，故而有必要對文化產業(yè)發(fā)展過程中存在的各種風險進行有效診斷，深入剖析，嚴格管控，從而促進文化產業(yè)健康穩(wěn)健的發(fā)展。本文在分析文化產業(yè)的界定、類型、特征的基礎上，認

2024-09-11 04:29

文化創(chuàng)意與傳播學院文化產業(yè)管理專業(yè)本科教學計劃-文庫吧在線文庫

文化創(chuàng)意與傳播學院文化產業(yè)管理專業(yè)本科教學計劃(完整版)

文化創(chuàng)意與傳播學院文化產業(yè)管理專業(yè)本科教學計劃(更新版)

文化創(chuàng)意與傳播學院文化產業(yè)管理專業(yè)本科教學計劃(專業(yè)版)

文化創(chuàng)意與傳播學院文化產業(yè)管理專業(yè)本科教學計劃(留存版)