【總結(jié)】第六課京韻教學(xué)目標：一、感受、體驗我國民族民間藝術(shù)寶庫戲曲中的京劇音樂風(fēng)格與韻味，進一步激發(fā)對民族民間音樂的熱愛。二、學(xué)習(xí)現(xiàn)代京劇選段《我們是工農(nóng)子弟兵》、《都有一顆紅亮的心》。親身實踐、體驗“二黃”、“西皮”的唱腔，并學(xué)習(xí)英雄人物的高尚人格。三、聆聽《京腔》，表演《蟈蟈與蛐蛐》、《我們都是中國人》，進一步體驗以京劇音樂為素材而創(chuàng)作的濃
2024-12-09 09:17
【總結(jié)】第一篇：人音版小學(xué)五年級音樂下冊教案 第一課春 意 教學(xué)內(nèi)容： 一、復(fù)習(xí)上學(xué)期的音樂知識和歌曲 二、歌曲《小鳥小鳥》《春雨蒙蒙地下》 三、《致春天》《春水》 課時安排：三課時。 第一課...
2024-10-17 13:10
【總結(jié)】第一篇：人音版小學(xué)五年級音樂下冊教案 第一課春 意 教學(xué)內(nèi)容： 一、復(fù)習(xí)上學(xué)期的音樂知識和歌曲 二、歌曲《小鳥小鳥》《春雨蒙蒙地下》 三、《致春天》《春水》 本課安排三課時。 第一課時...
2024-11-04 17:12
【總結(jié)】第一篇：人音版第五年級下冊音樂教案 第一課時 一、聽《晨景》 1、聽樂曲《晨景》，你聽聽這一段音樂描繪是什么? 要求：邊聽邊對照教材中的三幅圖，你認為這三幅圖能否反映音樂所描繪的晨景？你能畫出...
2024-10-03 18:08
【總結(jié)】 人音版五年級下冊音樂教案 五年級下音樂教學(xué)計劃與教學(xué)進度表教學(xué)計劃：一、教學(xué)目標：1、喜歡音樂，樂于學(xué)習(xí)音樂，培養(yǎng)熱愛音樂的情操2、在音樂的熏陶中，體會音樂的美感，發(fā)展豐富的情感，潛移默化進...
2025-01-17 02:55
【總結(jié)】第一篇：人音版小學(xué)五年級音樂下冊教案 人音版小學(xué)音樂第十冊教案 第一課春 意 教學(xué)內(nèi)容： 一、復(fù)習(xí)上學(xué)期的音樂知識和歌曲 二、歌曲《小鳥小鳥》《春雨蒙蒙地下》 三、《致春天》《春水》 ...
2024-10-20 21:22
【總結(jié)】這首《雨花石。是以雨花石為題創(chuàng)編的電視連續(xù)劇《紅紅的雨花石》的主題歌，它講述了一個窮人家的孩子在舊社會里，受盡苦難，最后在地下黨孫大叔的指引下，踏著革命烈士的足跡，終于光榮地成為了一名新四軍戰(zhàn)士的故事。這樣就使得”雨花石“成為了中國人民緬懷先烈的一種象征。我是一顆小小的石頭，靜靜的躺在泥土之中。我是一
2024-11-29 06:50
【總結(jié)】人音版五年級音樂下冊我把小樹苗栽到春天的故事里，我把小蜻蜓送回夏天的目光里，我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里，我把小雪人堆在冬天的童話里。啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在四季的懷抱里。童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在四季的懷抱里。啦啦啦啦啦啦……×
2024-12-12 23:44
【總結(jié)】第一篇：五年級音樂課《小白船》doc 教學(xué)內(nèi)容：五年級音樂課《小白船》 一、教學(xué)目標 1、指導(dǎo)學(xué)生用輕松愉快的情緒演唱歌曲《小白船》，準確地表現(xiàn)出歌曲的藝術(shù)效果。 2、知道學(xué)生通過節(jié)奏訓(xùn)練，掌...
2024-11-04 17:11
【總結(jié)】第一篇：人音版五年級下冊音樂教學(xué)計劃 教學(xué)計劃（課程計劃）是課程設(shè)置的整體規(guī)劃，它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式，也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例，同時，對學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動、課外...
【總結(jié)】第八課百花園教學(xué)目標：1、通過學(xué)習(xí)〈〈編花籃〉〉等四首音樂作品及進行〈〈花之歌〉〉音樂會活動，猶如置身于百花園中，享受白花給人們的溫馨與快樂。2、表演民歌《盼紅軍》、《編花籃》，感受四川、河南民歌的風(fēng)格與特點，并為歌曲用自制打擊樂器創(chuàng)編伴奏渲染氣氛，進一步學(xué)習(xí)歌曲創(chuàng)作，完成曲調(diào)填空創(chuàng)作。3、聆聽，《花之歌》，聽辨樂器音色，感受音樂的抒情性，并即
2024-12-08 23:55
【總結(jié)】第一課春意教學(xué)目標：1、“春水”、“春雨”、“小鳥”都向人們“致春天”的來臨，本課匯編了一組描繪春意的音樂作品。讓我們在音樂的感染下進一步激發(fā)對大自然的熱愛。2、聆聽《春水》，感受擬人化的“春水”活潑、頑皮的形象。聆聽《致春天》，感受樂曲對春天的描繪，尤其是第一與第三樂段，相同的曲調(diào)，不同的手法表現(xiàn)不同的情緒。讓我們在聆聽過程中體驗音樂豐富的表
2024-11-19 09:06
【總結(jié)】欣賞《豐收鑼鼓》
2024-11-29 05:37
【總結(jié)】《蘋果豐收》朝鮮歌曲唱唱歌曲的第一部分唱唱歌曲的第2部分5.555555為歌曲伴奏卡啦OK
2024-11-29 09:08
【總結(jié)】湘教版小學(xué)四年級上冊《雨中樂》單元《踩雨》教學(xué)課件參賽單位:重慶市北碚試驗區(qū)天生橋小學(xué)郵編：400700制作課件教師：呂華播放暫停停止沙里格沙沙沙里格沙，沙里格沙里格沙沙沙。雨敲著小路沙里格沙，雨弦彈響了金琵琶，我赤著腳丫叭里格叭，童心追趕著雨花花。哎哎咳咳踩雨呀，哎哎咳咳踩雨呀，
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