升達(dá)大學(xué)ci推廣策劃書(編輯修改稿)
2024-08-30 09:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一步打造升達(dá)大學(xué)的環(huán)保、健康而又時(shí)尚的品牌形象。 宣揚(yáng)升達(dá)大學(xué)學(xué)子積極進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)，緊跟時(shí)代潮流的健康而又充滿綠色的形象。 打造升達(dá)大學(xué)具有良好的社會(huì)責(zé)任，樂(lè)于奉獻(xiàn)，是負(fù)責(zé)任的三本院校的良好形象。另外從側(cè)面看到升達(dá)大學(xué)學(xué)子的良好素質(zhì)。主辦：升達(dá)大學(xué)學(xué)生會(huì) 多背一公斤 茶缸公益微博（此次活動(dòng)學(xué)校只是從中協(xié)助學(xué)生，給予輔導(dǎo)和支持，充分發(fā)揮升達(dá)大學(xué)的良好素質(zhì)，展現(xiàn)升達(dá)學(xué)子的優(yōu)秀形象。并且與國(guó)內(nèi)的為公益組織進(jìn)行合作，為公益事業(yè)添上升達(dá)綠意）時(shí)間：2011年3月14日——2011年4月2日宣傳方式： 在升達(dá)大學(xué)官網(wǎng)、貼吧、論壇上發(fā)起“微公益，點(diǎn)亮升達(dá)與你”活動(dòng)，進(jìn)行宣傳。 與“多背一公斤”和“茶缸公益微博”合作，在全社會(huì)發(fā)起捐獻(xiàn)圖書、文具，進(jìn)行義工活動(dòng)等公益。 學(xué)校張貼微公益倡議書，進(jìn)行“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”活動(dòng)，以班級(jí)或自由結(jié)合小組進(jìn)行各項(xiàng)公益活動(dòng)?；顒?dòng)概述：學(xué)校學(xué)生會(huì)首先與這兩個(gè)微公益組織進(jìn)行合作、宣傳。通過(guò)博客、論壇、視頻、微博、SN S社區(qū)等社會(huì)化媒體工具發(fā)出第一手求援信息。 微公益是一種零門檻、零負(fù)擔(dān)追求創(chuàng)意的公益方式，不僅僅是捐款捐物，每個(gè)人都可以根據(jù)自己的能力選擇合適的參與方式，因此升達(dá)大學(xué)學(xué)子可以進(jìn)行各種的公益活動(dòng)。（可以選擇用物品交換，可以捐出個(gè)人物品或時(shí)間進(jìn)行愛(ài)心拍賣，可以不斷轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論，從精神上支援，這些都是微公益的參與形式） 由學(xué)校和公益組織選出“公益之星”（學(xué)校以班級(jí)或小組自己推舉優(yōu)秀學(xué)子，公益組織根據(jù)其自身評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)推舉），升達(dá)大學(xué)進(jìn)行表彰，并且出資資助他們的公益項(xiàng)目。（二）“與升達(dá)一起點(diǎn)燃綠意”大賽背景：升達(dá)大學(xué)的綠色校園一直為外界所稱道，環(huán)保、健康、向上的校園文化一直是升達(dá)品牌，再加上升達(dá)大學(xué)處于獨(dú)立之際，更適合將這種形象加以強(qiáng)化和宣傳，塑造升達(dá)大學(xué)“新生”、充滿生命力的形象。因此開(kāi)展一次升達(dá)大學(xué)的綠色宣傳對(duì)于升達(dá)大學(xué)美譽(yù)度的提高是百利而無(wú)一害。目的：塑造升達(dá)大學(xué)“新生”、充滿生命力的品牌形象。提升升達(dá)大學(xué)美譽(yù)度。 宣揚(yáng)升達(dá)大學(xué)學(xué)子積極進(jìn)取，高素質(zhì)，具備其他高校素不具備的宣傳組織能力，塑造他們緊隨時(shí)代潮流的健康而又充滿綠色的形象。 使外界加深升達(dá)大學(xué)健康和諧的環(huán)保形象，另外從側(cè)面看到升達(dá)大學(xué)學(xué)子的良好素質(zhì)。主辦：升達(dá)大學(xué) 鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)、河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、鄭州一中、鄭州九中等八所高中院校 雙匯集團(tuán)、宇通集團(tuán)時(shí)間：2011年4月17日——2011年6月15日宣傳方式： 學(xué)校在升達(dá)大學(xué)官網(wǎng)、貼吧、論壇上提出這次比賽。參賽班級(jí)可以在不違反有關(guān)規(guī)定的情況下進(jìn)行各種形式的宣傳。如通過(guò)博客、論壇、視頻、微博、SN S社區(qū) 等社會(huì)化媒體工具進(jìn)行宣傳。也可以張貼海報(bào)，發(fā)傳單和街頭宣傳等活動(dòng)概述：（1） 參與及競(jìng)逐方法 參賽者以班級(jí)為單位（全校所有班級(jí)） 在前期高中校園宣傳中根據(jù)參賽隊(duì)的效果評(píng)估和策劃方案的執(zhí)行力，從每個(gè)系選出一個(gè)班級(jí)進(jìn)行決賽評(píng)比。 選出的八個(gè)班級(jí)分別聯(lián)系鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)、河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、鄭州一中、鄭州九中等八所高中院校進(jìn)行協(xié)商聯(lián)系和宣傳，組織其參與“與升達(dá)一起點(diǎn)燃綠意”的植樹(shù)活動(dòng)。并且根據(jù)他們?cè)诖舜位顒?dòng)的各項(xiàng)表現(xiàn)進(jìn)行打分。每個(gè)班級(jí)必須交出活動(dòng)策劃方案和每項(xiàng)活動(dòng)的效果評(píng)估，在堅(jiān)持自己方案的前提下，也要服從學(xué)校的大體計(jì)劃和方案。在宣傳、組織活動(dòng)中一定要表現(xiàn)出升達(dá)大學(xué)學(xué)子的良好形象
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