【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 先垂范，不畏困難，完成工作任務(wù)個(gè)人素養(yǎng)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，光明正大，言行一致，關(guān)心集體，與人為善，助人為樂(lè)工作能力理論水平具有較強(qiáng)理論水平，熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)、相關(guān)工作條例和工作流程領(lǐng)導(dǎo)能力知人善任，激勵(lì)和培養(yǎng)員工，為員工成長(zhǎng)創(chuàng)造條件大局觀念以集體利益為重，團(tuán)結(jié)同事，善于與人協(xié)作，無(wú)個(gè)人英雄主義思想，主動(dòng)參與學(xué)校緊急工作或配合其他部門工作計(jì)劃能力正確理解學(xué)院發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)方針，并制定適當(dāng)?shù)膶?shí)施計(jì)劃，工作計(jì)劃性強(qiáng)，能夠有效實(shí)施執(zhí)行能力對(duì)于學(xué)院交辦的工作立即執(zhí)行，并反饋工作進(jìn)度協(xié)調(diào)能力協(xié)調(diào)好與往來(lái)單位和部門及同事間關(guān)系表達(dá)能力掌握公文寫作要領(lǐng)，口頭及文字表達(dá)能力強(qiáng)，熟練使用常用辦公軟件溝通能力準(zhǔn)確及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示和會(huì)議精神，積極上報(bào)各種材料工作態(tài)度履行職責(zé)工作任務(wù)超額完成創(chuàng)新能力積極為學(xué)院發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，工作有新思路，新方法奉獻(xiàn)精神工作主動(dòng)，不怕吃苦，不拈輕怕重工作日志認(rèn)真做好業(yè)務(wù)日記，日常工作記錄工作實(shí)績(jī)工作質(zhì)量能夠創(chuàng)造性地完成工作，超出領(lǐng)導(dǎo)期望工作數(shù)量工作量飽滿，圓滿完成規(guī)定的任務(wù)工作效率能夠經(jīng)常提合理化建議并被領(lǐng)導(dǎo)采納，是本崗位工作和管理水平持續(xù)提高榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)獲得院校內(nèi)外榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)分辦法以上各項(xiàng)滿分為分。每項(xiàng)最小計(jì)分表—學(xué)院教師績(jī)效考核指標(biāo)量化表項(xiàng)目分值考核評(píng)價(jià)要點(diǎn)考核分值師德師風(fēng)為人師表，教書育人，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)認(rèn)真，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求完成教學(xué)工作積極承擔(dān)各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，完成學(xué)院額定的教學(xué)工作量教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)教學(xué)效果好，學(xué)生切實(shí)學(xué)到知識(shí)、技能，實(shí)現(xiàn)課程預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)，服務(wù)于高素質(zhì)技能型專門人才的培養(yǎng)目標(biāo)專業(yè)實(shí)踐，雙師技能每年至少參加次專業(yè)社會(huì)調(diào)查，頂崗鍛煉等專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，且不少于四周。具有很強(qiáng)的指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐（含課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐等）的能力，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)，實(shí)訓(xùn)學(xué)生占到總課時(shí)的，學(xué)生動(dòng)手能力有顯著提高。教學(xué)改革積極開展課程體系課程教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法，考試方法改革，富有成效。表—學(xué)院輔導(dǎo)員績(jī)效考核指標(biāo)量化表項(xiàng)目考核要素考核評(píng)價(jià)要點(diǎn)考核分值師德師風(fēng)理想信念認(rèn)同學(xué)院辦學(xué)理念，同心同德，全身心投入到學(xué)院教育工作社會(huì)公德遵紀(jì)守法，有社會(huì)責(zé)任感，有正義感，有愛(ài)心職業(yè)道德遵守職業(yè)操守，履行崗位職責(zé)，以學(xué)生為本，任勞任怨個(gè)人素養(yǎng)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，言行一致，關(guān)心集體，與人為善，助人為樂(lè)工作能力理論水平有較強(qiáng)理論水平，熟悉學(xué)生工作條例和工作流程領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)使用學(xué)生干部得力，受到學(xué)生認(rèn)同，班級(jí)活動(dòng)指揮有力大局觀念團(tuán)結(jié)同事，善于與人協(xié)作，以集體榮譽(yù)為重，無(wú)個(gè)人英雄主義思想，主動(dòng)參與學(xué)校緊急工作或配合其他部門工作計(jì)劃能力正確理解學(xué)院學(xué)生工作理念，并制定適當(dāng)?shù)膶?shí)施計(jì)劃，有學(xué)期，學(xué)年、月工作計(jì)劃，工作計(jì)劃性強(qiáng)，能夠有效實(shí)施執(zhí)行能力對(duì)于學(xué)院交辦的工作立即執(zhí)行，善于落實(shí)并及時(shí)反饋工作進(jìn)度協(xié)調(diào)能力教育學(xué)生能夠引起的思考與認(rèn)同，對(duì)學(xué)生的思想問(wèn)題能及時(shí)化解，能協(xié)調(diào)處理好學(xué)生間的糾紛表達(dá)能力掌握公文寫作要領(lǐng)，口頭及文字表達(dá)能力強(qiáng)，學(xué)生評(píng)語(yǔ)書寫規(guī)范，計(jì)劃總結(jié)文筆流暢，熟練使用常用辦公軟件溝通能力準(zhǔn)確及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示和會(huì)議精神，積極上報(bào)各種材料工作態(tài)度工作規(guī)范積極按學(xué)院、學(xué)生處、各院系的要求值班，查寢室，跟班，早操，組織學(xué)生活動(dòng)，個(gè)人出勤率高創(chuàng)新能力積極為學(xué)院發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，工作有新思路，新方法奉獻(xiàn)精神熱愛(ài)學(xué)生，主動(dòng)加班，平均每天工作時(shí)間在小時(shí)以上工作日志認(rèn)真做好業(yè)務(wù)日記，日常工作記錄和工作總結(jié)工作實(shí)績(jī)履行職責(zé)圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，班級(jí)管理依規(guī)有序，班級(jí)所居宿舍管理有序，所帶班級(jí)沒(méi)有重大安全事故班風(fēng)學(xué)風(fēng)學(xué)生平均到課出勤率高，學(xué)習(xí)成績(jī)呈上升趨勢(shì)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)好學(xué)費(fèi)收繳清收學(xué)生欠費(fèi)力度大班級(jí)鞏固率一年內(nèi)所帶班級(jí)學(xué)生流失少，鞏固率或畢業(yè)率高計(jì)分辦法以上各項(xiàng)滿分為分。每項(xiàng)最小計(jì)分16 / 16表— 績(jī)效考核申訴表單位（科室）： 申訴人： 日期：預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買闥齙。申訴內(nèi)容申訴理由申訴請(qǐng)求備注處理結(jié)果行政人事部（考核辦公室）意見： 四、考核方法與程序 （一）成立績(jī)效考核工作機(jī)構(gòu) 成立績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由行政首長(zhǎng)任主任、副主任，成員由業(yè)務(wù)處室負(fù)責(zé)人、工會(huì)代表、職工代表組成。 績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（以下簡(jiǎn)稱考核辦），具體負(fù)責(zé)績(jī)效考核的日常工作及績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事宜；受理和調(diào)查處理對(duì)績(jī)效考核工作的投訴。 滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦鋇絨鈔。 （二）民主測(cè)評(píng)。在本單位范圍內(nèi)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。 （三）綜合評(píng)定。單位考核小組在民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上，按照考核標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行評(píng)議，綜合評(píng)定考核等次。按的比例確定優(yōu)秀等次。鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫勵(lì)羆。 （四）單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體審定后，考核小組編制績(jī)效考核分配方案在單位內(nèi)公示。公示期個(gè)工作日。 （五）公示無(wú)異議后，單位將績(jī)效考核分配方案，報(bào)主管局和人社部門、財(cái)政部門備案。按考核等次兌現(xiàn)績(jī)效工資。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報(bào)贏無(wú)。五、績(jī)效考核結(jié)果的運(yùn)用一是通過(guò)績(jī)效考核，發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處，及時(shí)進(jìn)行整改，調(diào)整工作思路，調(diào)整工作人員的崗位，改進(jìn)和完善公共服務(wù)，促進(jìn)事業(yè)健康發(fā)展。二是依據(jù)績(jī)效考核結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，將公益事業(yè)的發(fā)展與工作人員的經(jīng)濟(jì)利益直接掛鉤。贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷鯛漢鼉。（一）對(duì)基礎(chǔ)性績(jī)效工資的考核分配.完成本職工作，年度考核合格以上的，基礎(chǔ)性績(jī)效工資全額發(fā)放。.基本完成本職工作，年度考核基本合格的，基礎(chǔ)性績(jī)效工資按發(fā)放。.不能勝任本職工作，年度考核不合格的，基礎(chǔ)性績(jī)效工資按發(fā)放。.工作人員因各種原因被扣減的基礎(chǔ)性績(jī)效工資部分，納入本單位年度獎(jiǎng)勵(lì)性考核績(jī)效工資中管理。（二）獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配首先按照本單位的工作特點(diǎn)，自行設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。如：超課時(shí)津貼、班主任津貼、值班補(bǔ)貼、加班補(bǔ)貼等，職務(wù)補(bǔ)貼、年度考核優(yōu)秀獎(jiǎng)、科研成果獎(jiǎng)等。將上述項(xiàng)目資金預(yù)留之后，其余部分根據(jù)績(jī)效考核的結(jié)果進(jìn)行分配。壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚躋馱釣。某個(gè)職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額｛（主管部門核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效總額單位預(yù)留的獎(jiǎng)金項(xiàng)目金額工作人員因各種原因被扣減的基礎(chǔ)性績(jī)效工資部分）247。 本單位所有職工績(jī)效考核得分總和｝某個(gè)職工績(jī)效考核得分蠟變黲癟報(bào)倀鉉錨鈰贅籜葦繯。六、對(duì)有關(guān)問(wèn)題的處理（一）我省義務(wù)教育學(xué)校、公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資時(shí)，暫緩實(shí)施的單位，納入其他事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資的范圍，按其他事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資的有關(guān)政策辦理。買鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄屆嬌擻。（二）有關(guān)人員的基礎(chǔ)性績(jī)效工資管理.在職人員按所聘崗位等級(jí)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。崗位等級(jí)發(fā)生變動(dòng)后，從崗位等級(jí)變動(dòng)的次月起按所聘崗位等級(jí)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。未明確崗位等級(jí)的人員，基礎(chǔ)性績(jī)效工資按在職人員的最低標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。綾鏑鯛駕櫬鶘蹤韋轔糴飆鈧麥。.經(jīng)批準(zhǔn)，既有專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)又有管理崗位等