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正文內(nèi)容

德育工作規(guī)劃及實(shí)施方案(編輯修改稿)

2025-08-30 04:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 育活動重點(diǎn),明細(xì)月德育工作內(nèi)容,落實(shí)周重點(diǎn)工作。并負(fù)責(zé)檢查、督促及評價。2.完善校規(guī)、校紀(jì)及相應(yīng)的管理制度,抓好各項(xiàng)常規(guī)的檢查、評比、反饋,保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序。3.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),做好德育隊(duì)伍的管理。實(shí)行每月一次班主任例會學(xué)習(xí)及每周一次年級長例會制度,將培訓(xùn)在實(shí)踐中進(jìn)行,評優(yōu)在業(yè)績中體現(xiàn)。4.完建立學(xué)生活動組織體系,努力挖掘?qū)W生活動項(xiàng)目,組織好學(xué)生的各項(xiàng)德育活動,力爭做到每名學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能,兩項(xiàng)體育技能。5.加強(qiáng)德育科研,積極參加各級別的論文征集活動,提倡班級課題、年級課題、學(xué)校課題的開發(fā),每學(xué)年召開一次德育研討會,提高德育的針對性、實(shí)效性。6.做好市級、縣級的“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評選及爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”的活動。7.整理好相關(guān)德育材料的歸檔工作。(三)教務(wù)處指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容,參與觀課議課,制定規(guī)定或措施對學(xué)科滲透德育提出要求并檢查落實(shí)。2.合理安排相關(guān)學(xué)科(比如品德、 地方、心理教育),有計(jì)劃地落實(shí)各個環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)德育學(xué)科的德育功能,形成教書育人、管理育人的氛圍。3.德育處責(zé)任分工具體、明確;工作措施具體、可行;德育成員了解工作重點(diǎn);責(zé)任人責(zé)任清楚;計(jì)劃實(shí)施過程資料齊全;總結(jié)內(nèi)容具體、詳實(shí)、有改進(jìn)措施;有年級組工作制度,活動記錄齊全。每學(xué)期至少開展兩次學(xué)生活動;每學(xué)期至少召開一次年級家長會。(四)總務(wù)處:1.樹立為德育服務(wù)意識、完善服務(wù)措施、增強(qiáng)服務(wù)效果。2.保障德育活動場地和設(shè)施配套齊全。3.適宜對校園環(huán)境進(jìn)行美化、凈化、綠化,營造德育育人氛圍。(五)工會:1.抓好教職工政治,師德教育工作,協(xié)調(diào)和處理好教職工各方面的關(guān)系,把德育教育滲透到各項(xiàng)教職工活動中去。2.組織好每年的師德月活動,加強(qiáng)全員德育意識。(六)少先隊(duì):1.領(lǐng)導(dǎo)和主持學(xué)校少先隊(duì)工作,明確職責(zé)。把握好發(fā)展少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)學(xué)生少先隊(duì)員的教育管理工作,起到“一名少先隊(duì)員、一面旗幟”的模范帶頭作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)的功能,建立少先隊(duì)各分部,主持開展學(xué)生自我教育活動。2.負(fù)責(zé)各個系列常規(guī)主題教育與思想教育活動,組織少先隊(duì)員開展豐富多彩的校園文化活動,做好宣傳、文化建設(shè)、少先隊(duì)組織建設(shè)等工作,協(xié)助做好常規(guī)管理。(七)班主任:班主任日常管理到位、效率高,凝聚力強(qiáng);工作氛圍和諧,科任教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作;各項(xiàng)活動表現(xiàn)突出。班級管理工作有創(chuàng)新、班級活動有特色。五、德育工作的實(shí)施途徑(一)班主任工作1.確立班級德育目標(biāo),制定班級學(xué)期、學(xué)年德育工作計(jì)劃,制定符合班級實(shí)際的規(guī)章制度。2.組織和建設(shè)好班級集體,做好個別學(xué)生教育轉(zhuǎn)化工作,加強(qiáng)班級常規(guī)管理,形成良好的班風(fēng)。3.根據(jù)德育大綱的內(nèi)容要求,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,有計(jì)劃地開展教育活動,提高育人的實(shí)效性。4.注意發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力。5.配合本班、本年級各科教師的教育管理工作,在年段內(nèi)形成教育合力。6.做好家?;庸ぷ?,每學(xué)期完成學(xué)生的家訪工作,尤其要加大個別學(xué)生家訪的密度,讓家長參與學(xué)生的全程教育。7.堅(jiān)持“學(xué)生在校,班主任在崗”的原則,組織指導(dǎo)班級
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