【文章內(nèi)容簡介】 500人次以上。學院目前的場地面積、校舍面積、實訓面積、實訓設備、文化理論教師、生產(chǎn)實習指導教師在完成學制教育教學任務的同時，可以承接高技能人才培訓任務2000人次。按照國家發(fā)改委學校辦學基本條件要求，生均綜合建筑面積為27平方米，按照2000人學制生計算，應有54000平方米；我院現(xiàn)有校舍建筑面積43580平方米，尚差10420平方米。通過實施高技能人才培訓基地項目建設，便可達到規(guī)定面積。我院目前設置的電氣自動化設備安裝與維修（煤礦電氣方向）、電氣維修技術、機電設備維修技術、起重機械運行與維護、熱力運行（高級工和預備技師專業(yè)）以及焊接技術、電工電子、汽車維修等專業(yè)就是新疆以及我們昌吉州地區(qū)實施優(yōu)勢資源轉化和大力發(fā)展現(xiàn)代加工制造業(yè)急需的高技能人才培訓專業(yè)；上述專業(yè)均建有專業(yè)實訓室：電工電子實訓室、電機變壓器實訓室、電氣自動化控制實訓室、柔性生產(chǎn)線實訓室、過程控制實訓室、電子產(chǎn)品裝配實訓室、PLC、PAC自動化控制實訓室、電力拖動實訓室、維修電工中、高級、技師培訓、實訓、考核實訓室、普通機加工實訓室、鉗工制作實訓室、焊接加工實訓室、普通機床維修實訓室、現(xiàn)代加工技術（數(shù)控車、銑、加工中心線切割）實訓室、計算機輔助設計與制造（CAD/CAM）、氣動與液壓技術實訓室、起重機械（行車）運行實訓室、汽車底盤、電氣控制、發(fā)動機等綜合實訓室、熱能動力實訓中心、鍋爐汽輪機發(fā)電機模型實訓室、300千瓦火力發(fā)電廠仿真實訓室、水質(zhì)分析實訓室、熱工儀表實訓室等價值2600萬元的教學實驗實訓儀器設備。可以較好地滿足上述專業(yè)（職業(yè)工種）教學實訓的要求。1昌吉州的準東五彩灣地區(qū)位于我州奇臺縣和吉木薩爾縣境內(nèi)，屬于披國家批準的重點發(fā)展的4大煤炭基地之一?，F(xiàn)已探明煤炭儲量為3900億噸；已進駐煤炭開采、火力發(fā)電、煤制氣、煤變油、煤焦化、合成氨等大型企業(yè)43家。華電、國電、大唐、華能等大型電力公司和神華、兗礦、徐礦、宜化等大型煤炭企業(yè)以及中石油、中石化等企業(yè)均已入駐準東地區(qū)。根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)煤炭煤電煤化工人才發(fā)展規(guī)劃（20092015）》中統(tǒng)計，到2015年，僅煤電方面（火力發(fā)電、司爐工）技術工人就需要12000人，其中，高級工需要1200人，中級工需要7200人，初級工需要3600人。礦山機電專業(yè)到2015年需要技術工人8400人；隨著煤礦開采工程的進一步推進，到2015年煤礦技術工人將新增56000人，按照6年計算，平均每年新增9400人，其中，高級工需要1000人，中級工需要5600人，初級工需要2800人。煤炭行業(yè)，產(chǎn)業(yè)覆蓋面廣，涉及專業(yè)面寬，所以，隨著火力發(fā)電、煤炭開采工程的大面積展開，電氣自動化設備安裝與維修、自動控制、電機維修、機械設備維修、工程機械操作維護、煤礦機械操作運行維護、特種機械運行維護、司爐、水質(zhì)化驗、管道維修、熱工儀表等機械類、電氣類、自動化控制類、機械設備操作維護等相關工種的各層次技術工人需求量將會不斷增加。我院將借助此次高技能人才培訓基地項目建設，進一步擴大辦學基礎設施規(guī)模，完善教學實訓設備功能、校企合作開發(fā)針對性的專業(yè)技能培訓教材、加大教師實踐教學能力的培養(yǎng)力度，加強與對口企業(yè)的人員、設備、技術等方面的合作力度，使辦學條件（校舍建筑面積、實訓基地建設面積、實訓工位、實訓儀器設備、工量具、實訓指導教師數(shù)量、職業(yè)資格等級）均有一個大的飛躍，達到完全滿足高技能人才培訓的綜合要求。師資隊伍學院目前教職工總數(shù)有156名，其中，文化技術理論課教師82人，實習指導教師22人，共有教師104人；社會兼職教師1650人，專業(yè)課、實訓課中技師、高級技師職業(yè)資格證持有者達到22人，高級實習指導教師1人，二級實習指導教師12人，高級職稱教師29人。按照國家原勞動和社會保障部技工學制教育師生比1：18計算，我院辦學規(guī)模，學制生2000人，應有教師111人。我院含外聘教師120人，符合辦學要求；結合社會培訓需要，按照年培訓3000人的規(guī)模，通過時間交錯、寒暑假交替，可以承接3000人次的培訓任務。另外，經(jīng)過建立國家級高技能人才培訓基地項目，學院可以從社會引進、招聘、合作企業(yè)選聘等方式補充缺口，可以實現(xiàn)培訓任務的落實。在隊伍建設上，一是加強校內(nèi)教師專業(yè)基礎課、專業(yè)技術課、實訓課教師一體化教學水平的提升，特別是加大企業(yè)急需崗位技能和設備操作的能力訓練，保證校內(nèi)教學任務的有效完成；二是建立一支兼職的社會人員、企業(yè)行業(yè)高技能人才教師隊伍，實現(xiàn)理論教學、校內(nèi)實訓、校外頂崗實習的有效互補，發(fā)揮企業(yè)一線技術骨干的技術、設備優(yōu)勢，完成教學任務。與企業(yè)合作2003年，學院與海爾公司新疆工貿(mào)有限公司合作建立昌吉技師培訓學院海爾培訓服務中心。企業(yè)無償提供價值30萬元的與市場銷售同步的海爾電子產(chǎn)品在學院建立了現(xiàn)代化彩色電視機、智能化冰箱、變頻空調(diào)、全自動化洗衣機以及小家電實訓室。企業(yè)提供設備，學員提供場地、師資，其功能是有償為企業(yè)培訓海爾在新疆的售后服務人員，同時，雙方共同培養(yǎng)學院的電氣自動化技術、電子信息技術、電工電子、電氣自動化設備安裝與維修、電氣設備維修等專業(yè)的學生，海爾公司新疆工貿(mào)公司還無償提供學院電氣工程系學生實習、就業(yè)機會。從2005年開始，學院與海爾公司簽訂協(xié)議合作培養(yǎng)電氣自動化技術、電子信息技術、電工電子、電氣自動化設備安裝與維修、電氣設備維修專業(yè)學生，2005年12月23日雙方聯(lián)合培養(yǎng)高技能人才的辦學協(xié)議及授牌儀式在學院舉行，學院的2004級2010級電氣自動化技術、電氣自動