【總結(jié)】第四單元健康歌第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：《健康歌》，并隨歌曲進(jìn)行律動(dòng)表演?！缎⌒∽闱蛸悺方虒W(xué)目標(biāo)：《健康歌》的全部歌詞內(nèi)容，感受其跳蕩的律動(dòng)，學(xué)會(huì)一段歌詞?！缎⌒∽闱蛸悺返牡谝欢胃柙~?！督】蹈琛?，的音樂(lè)即興動(dòng)作。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：學(xué)生在歌曲《健康歌》的伴奏為背景音樂(lè)開(kāi)始學(xué)習(xí)。教
2024-11-29 03:30
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)植樹(shù)口算:80÷4＝3000÷6=100÷5=60×8=11×3=
2025-08-04 15:48
【總結(jié)】《賣報(bào)歌》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念：《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“興趣是學(xué)習(xí)音樂(lè)的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂(lè)保持密切聯(lián)系享受音樂(lè)用音樂(lè)美化人生的前提，音樂(lè)課應(yīng)根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美的心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課標(biāo)指出：義務(wù)教育階段音樂(lè)課的任務(wù)，不是為了培養(yǎng)音樂(lè)的專門(mén)人才，而應(yīng)面向全體學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生的音樂(lè)潛能得到
2024-12-09 10:28
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容：一、唱賣報(bào)歌二、聽(tīng)碼頭工人歌飛花歌教學(xué)目的1．通過(guò)學(xué)唱《賣報(bào)歌》使學(xué)生了解解放前貧窮兒童的苦難生活，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活。指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的聲音演唱這首歌。2．認(rèn)識(shí)降號(hào)及一個(gè)降號(hào)調(diào)各音的位置，通過(guò)視唱，模唱，初步熟悉一個(gè)降號(hào)調(diào)各音的位置。
【總結(jié)】第一單元：《春天的歌》第一課時(shí)：欣賞《嘀哩嘀哩》、歌曲《春天的小河》教學(xué)目標(biāo)：1、欣賞《嘀哩嘀哩》，能體會(huì)歌曲的歡快的情緒，并能用自然、流暢的聲音和動(dòng)作表達(dá)歌曲。2、通過(guò)學(xué)唱《春天的小河》，了解強(qiáng)弱的處理在歌曲中表現(xiàn)的作用。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：聽(tīng)童聲齊唱《春天悄悄地走來(lái)》師：剛才我們?cè)诟柚新?tīng)到了什么？（學(xué)生回答）春
2024-12-08 07:53
【總結(jié)】第一篇：三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè) 第一課 春天 教學(xué)內(nèi)容：歌曲：《嘀哩嘀哩》《春天舉行音樂(lè)會(huì)》欣賞：《春到沂河》《春》教學(xué)目標(biāo)： 1．從聆聽(tīng)《春到沂河》、《春》等中外音樂(lè)作品中感受“春”的意境，并盡可能...
2024-10-25 14:22
【總結(jié)】人教版三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)三篇 人教版三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)篇一：對(duì)鮮花 教學(xué)內(nèi)容： 唱——北京民歌《對(duì)鮮花》 聽(tīng)——黃梅戲《對(duì)花》 創(chuàng)編活動(dòng)——對(duì)花 教學(xué)目標(biāo)： ...
2024-12-06 03:57
【總結(jié)】人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)良坊鎮(zhèn)紅源中心小學(xué)黃丹開(kāi)學(xué)了，媽媽給小華買了一些文具。書(shū)包45元文具盒18元彩筆橡皮擦鉛筆日記本3元你能不能把這些文具標(biāo)價(jià)中的數(shù)分成兩類？怎么分？像右邊這樣的數(shù)叫做“小數(shù)”?！?”叫做小數(shù)點(diǎn)。彩筆
2024-10-12 12:25
【總結(jié)】春天的歌第四課時(shí)：學(xué)習(xí)豎笛伴奏曲《春天來(lái)了》教學(xué)目標(biāo)：1．復(fù)習(xí)演唱《春天來(lái)了》，了解歌曲可以用兩聲部來(lái)表現(xiàn)這一形式，初步理解和聲在歌曲中的作用。2．學(xué)習(xí)用豎笛吹奏跳音sol，la，ti，為歌曲《春天來(lái)了》伴奏。教學(xué)內(nèi)容：一、復(fù)習(xí)歌曲《春天來(lái)了》1．全體同學(xué)完整、有感情地演唱歌曲，注意歌曲中斷音和連音記號(hào)
2024-12-12 21:25
【總結(jié)】第一單元童趣第一課時(shí)課題：《快樂(lè)寶貝》教學(xué)目標(biāo)：1、這是一節(jié)以聲樂(lè)為主、律動(dòng)為輔的綜合課。學(xué)生通過(guò)自學(xué)和教師指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式，正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏。2、為歌曲創(chuàng)編律動(dòng)。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、用自然、真摯的歌聲表現(xiàn)歌曲歡快、活潑的情緒。2、為歌曲創(chuàng)編律動(dòng)。課前準(zhǔn)備：《快樂(lè)寶貝》歌片、歌曲磁帶。
2024-12-03 09:14
2024-12-13 11:00
【總結(jié)】第七單元五十六朵花第一課時(shí)課題：民歌欣賞學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)部分少數(shù)民族歌曲、音樂(lè)的欣賞等方式、來(lái)了解不同民族的文化、歌舞、感受民族音樂(lè)特點(diǎn)。重點(diǎn)難點(diǎn)：通過(guò)對(duì)藏族、維吾爾等少數(shù)民族的欣賞來(lái)感受不同民族的音樂(lè)特點(diǎn)課前準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)教學(xué)過(guò)程：一、教師播放歌曲《五十六個(gè)民族》，激發(fā)學(xué)生了解民族文化
2024-12-08 18:13
【總結(jié)】三年級(jí)語(yǔ)文水豐學(xué)校鄧川榮1、大海的歌同學(xué)們！聆聽(tīng)大海吧……播放海浪聲wényìngyǎngfāngǔnbēn紋映仰翻滾奔téngqínz&
2024-11-11 22:17
【總結(jié)】春天的歌第三課時(shí)：歌曲《春天來(lái)了》教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)復(fù)習(xí)歌曲《布谷》，學(xué)唱春天來(lái)了。2.學(xué)生能用不同的速度、聲音演唱歌曲，并能體會(huì)由此而轉(zhuǎn)換的不同情緒。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)《布谷》教師：我們先來(lái)復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過(guò)的歌曲《布谷》，注意強(qiáng)弱。1.學(xué)生演唱歌曲。教師：同學(xué)們的聲音很動(dòng)聽(tīng)、悅耳。請(qǐng)大家想一想，歌
【總結(jié)】08級(jí)音本2班鄭晶晶同學(xué)們，平時(shí)你們?cè)诩依锒紵釔?ài)勞動(dòng)嗎？請(qǐng)同學(xué)模仿洗衣服、模仿拖地、模仿檫玻璃的動(dòng)作你們想不想知道澳大利亞的人民是怎樣勞的呀？欣賞《剪羊毛》今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)一首澳大利人民勞動(dòng)的歌曲，我們大家先一起欣賞一遍，你們仔細(xì)的聽(tīng)一聽(tīng)澳大利亞的人民在做什么勞動(dòng)呢？
2024-11-11 22:15
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