初三數(shù)學學科教學計劃(編輯修改稿)
2025-08-30 00:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 解,進一步體會概率是描述隨機現(xiàn)象的數(shù)學模型。能運用樹狀圖和列表法計算簡單事件發(fā)生的概率,能用試驗或模擬試驗的方法估計一些復(fù)雜的隨機事件發(fā)生的概率。結(jié)合具體情境,初步感受統(tǒng)計推斷的合理性,進一步體會概率與統(tǒng)計之間的關(guān)系.（二）教學重點: 掌握綜合法及反證法等證明方法、能用尺規(guī)作已知線段的垂直平分線和已知角的平分線,能夠證明與等腰三角形、直角三角形、平行四邊形、等腰梯形、矩形、菱形以及正方形等有關(guān)的性質(zhì)定理及判定定理,能夠證明三角形和梯形的性質(zhì)定理,并能夠證明其他相關(guān)的結(jié)論。會用配方法，公式法、分解因式法解簡單的一元二次方程，會利用一元二次方程解決實際問題。能畫出反比例函數(shù)的圖象，根據(jù)圖象和解析表達式探索并理解反比例函數(shù)的主要性質(zhì)，能依據(jù)已知條件確定反比例函數(shù)。能運用樹狀圖和列表法計算簡單事件發(fā)生的概率。（三）教學難點：掌握綜合法及反證法等證明方法，體會在證明過程中所運用的歸納、提高觀察和歸納分析能力,體驗數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想方法，能運用樹狀圖和列表法計算簡單事件發(fā)生的概率，進一步體會概率與統(tǒng)計之間的關(guān)系。四、學情分析進入初三后，學生產(chǎn)生了明顯的分化。優(yōu)秀的學生吃不飽，基礎(chǔ)不好的學生聽不懂。針對這一情況,要注重題目的基礎(chǔ)性與重點性,精選典型的題目,讓學生真正地弄明白,、布置分層作業(yè)等形式，達到數(shù)學知識的深入化。初三的學生自立意識在逐步地增強、進入青春期后情緒上會出現(xiàn)較大波動，要結(jié)合學生特點
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