八年級語文復習計劃(編輯修改稿)
2025-08-29 23:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 例如：人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；__________________________________ ，________________________,_________________ 。 [解析]這道題既是續(xù)寫又是仿寫，要求同學們對句子進行仔細分析品味，揣摩出句中所闡明的意義。除了要把握仿句的句式（如果……就……）及修辭（比喻、排比）外，尤其要注意句中所蘊含的思想內(nèi)容（奉獻精神）。這就要借助自己的感悟，寫出富有生活哲理、啟迪人們樹立正確人生觀的句子。 二、仿寫練習訓練。 如： 仿照例句，另寫一個句子。 例句：沒有泥石的聚積，就沒有高山的巍峨。 沒有 _____________的聚積，就沒有 。 2．仿寫下面劃線的句子。 芳草萋萋，楊柳依依，春景給人的是勃發(fā)的踴躍之情。 秋高氣爽，萬山紅遍，__________________________________________ 3．依照句子，從“成功/失敗、得意/失意、順境/逆境”三組詞語中任選一組（也可自擬一組）仿寫句子。要求：1句式基本相同；2修辭手法基本相同；3語意通順。（2分） 例：朋友是什么，朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅； 朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。 仿：朋友是什么，朋友是 。 朋友是 。 4．仿照例句，運用比喻，另寫一組句子。（可選擇新的本體和喻體，句意須前后關聯(lián)，字數(shù)不一定與原句相同。）（4分） 例： 一棵樹， 是一艘大地的船。 大地的船， 為春風升起綠帆。第二課時 復習內(nèi)容 對對子。 名著導讀。
復習過程 一、掌握對對子的方法，并能進行簡單的對對子。 教師指導方法：字數(shù)與詞性的聯(lián)系，內(nèi)容的關聯(lián)等。 教師示例： 嘗天下美灑——讀世間好書（戲人間才子……） 學生嘗試練習。 如：甲：蒲葉桃葉葡萄葉，草本木本。
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