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正文內(nèi)容

八年級物理下期末復習計劃(編輯修改稿)

2024-11-14 12:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 識應用遷移困難學習是為了應用。物理知識其應用性在各科中尤為突出。應用不僅是現(xiàn)實需要,也是檢測學生對知識掌握程度的重要標準。因此物理知識的應用性在中考中的比例分量不斷增加。例如,歐姆定律和電功率的公式,應用到實際生活中總是找不著門路,但是如果跳出這個題目,就知道怎么做。從掌握知識到應用知識有一段路要走,教師要引導學生盡可能縮短這一路程。實驗題得分率不高實驗題分兩類,一類是課堂上學生做過的基本實驗,另一類是由基本實驗延伸拓展出去的與生活、社會聯(lián)系密切的實驗。前者難以拿滿分,后者往往困難比較大,但后者的根子通在基本實驗的原理、設(shè)計、操作沒有真正領(lǐng)會。作圖題貌似會作,但得分率一直在3040﹪左右比如家庭電路里帶開關(guān)的燈泡,以及滑動變阻器的接法能夠明白是一上一下,倘若出現(xiàn)在實際題目中就混亂了。四、應對措施認真制訂期末復習計劃;編制好高質(zhì)量的復習教學案,編制好例題、習題和測試題;扎實做好學生錯題訂正、檢查工作;復習課突出重難點,注重易錯點,面向考點,面向基礎(chǔ),有效訓練,有效講評,發(fā)揮學生的主體作用,切實提高復習課的質(zhì)量和效益;后10名學生課課放在眼里,天天互動交流,踐行“不讓一個學生掉隊”的承諾。第三篇:八年級物理期末復習計劃八年級下學期物理復習計劃八年級物理課程已經(jīng)結(jié)束,距離期末考試還有兩周的復習時間,在這兩周的時間里將進行章節(jié)復習、專題復習、綜合復習,具體復習過程如下:一、章節(jié)復習以一章為一個單元,針對每一章的知識點、習題進行章節(jié)全面復習。復習本章的知識點,對知識點進行檢查。(列舉??贾R點清單,利用課上10分鐘檢查)對每一章進行章節(jié)練習。(利用課上及課下時間完成)針對練習題,學生完成后先出示答案,學生分小組討論,解決問題,對小組不能解決的問題,老師集中講解,講解之后,學生之間再進行交流、講解,直到將問題解決。二、專題復習進行專題復習時,將教材分析、總結(jié)歸納出四個專題,分別為,實驗、表格和閱讀、作圖和識圖、計算。對每一個專題分成若干部分,在課上給學生一定的時間讓他們迅速的完成,在規(guī)定的時間段里讓學生完成習題,主要是培養(yǎng)學生的做題速度,學生完成后,教師出示答案,學生之間互相講解,教師進行個別指導,也就是讓學生利用課上時間,邊做、邊講、邊學。個別題目教師集中講解。三、綜合復習在綜合復習的過程中,我們準備了四套期末試卷,利用兩周的時間完成。將四年期末試卷全部發(fā)放到學生的手中,利用物理課完成,學生依據(jù)自己掌握知識的程度,按照自己的能力,可有不同的進度,但是總的時間不超過兩周完成。學生在完成試卷后,教師提供答
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