八年級上綜合實踐活動教學計劃(編輯修改稿)
2025-08-29 23:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，讓學生通過活動認識自我，感受自我成長，塑造一個良好的自我。四、教學目標與要求：，增強關(guān)愛自然、保護環(huán)境的思想意識和能力。，增進對社會的了解與認識，增強社會實踐能力，并形成社會責任感和義務感。，具有自我認識能力，養(yǎng)成負責的生活態(tài)度。，養(yǎng)成主動獲得信息的學習習慣和主動探究的態(tài)度，發(fā)展信息素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)造精神。五、實施措施：研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育以融合的方式設(shè)計與實施是綜合實踐活動的基本要求。根據(jù)地方和學校的課程資源，以研究性學習為主線，用綜合主題或綜合項目的形式將四者融合在一起實施，使四大領(lǐng)域的內(nèi)容彼此滲透，達到理想的整合狀態(tài)。積極運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等信息技術(shù)手段，建立局域網(wǎng)、校園網(wǎng)，以拓展綜合實踐活動的時空范圍，提升綜合
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