【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人，本地就業(yè)率達(dá)到 40 %，較好地滿足了企業(yè)對(duì)技術(shù)技能型人才的需求。2015—2016學(xué)年度，非全日制畢業(yè)生人數(shù)671人，非全日制高等教育畢業(yè)生數(shù)508人，為地方企業(yè)的發(fā)展提供了人才和智力支持。釷鵒資贏車(chē)贖孫滅獅贅慶獷緞瑋鱘將。在寧國(guó)市安監(jiān)局、寧國(guó)市人力源與社會(huì)保障局等部門(mén)指導(dǎo)下，安徽材料工程學(xué)校培訓(xùn)函授處繼續(xù)把民生工程培訓(xùn)與特種作業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，幫助學(xué)員完成民生工程培訓(xùn)的同時(shí)，取得了特種行業(yè)上崗證。慫闡譜鯪逕導(dǎo)嘯畫(huà)長(zhǎng)涼馴鴇撟鉍鲞謠。數(shù)據(jù)名稱上年數(shù)本年數(shù)增減值增減幅（%） 中等職業(yè)學(xué)校全日制學(xué)歷教育畢業(yè)生本地就業(yè)人數(shù)32026852 中等職業(yè)學(xué)校全日制學(xué)歷教育畢業(yè)生本地就業(yè)率 中等職業(yè)學(xué)校非全日制畢業(yè)生人數(shù)774671103 中等職業(yè)學(xué)校合作舉辦成人高等教育畢業(yè)生人數(shù)28250822680 中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生本地創(chuàng)業(yè)人數(shù)15105 中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生本地創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)人數(shù)213851281. 職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)函授處積極開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)和成人高等學(xué)歷教育工作。一年來(lái)，在學(xué)校、人社、安監(jiān)、安理工大學(xué)、重大網(wǎng)院等相關(guān)部門(mén)指導(dǎo)下，展開(kāi)了學(xué)歷教育、非學(xué)歷教育及面向社會(huì)的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，面向在職員工、再就業(yè)人員、退役士兵、農(nóng)民工培訓(xùn)2610人，其中含民生工程計(jì)劃650人，退役士兵11人，培訓(xùn)質(zhì)量高。其它培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)培訓(xùn)19590人次。諺辭調(diào)擔(dān)鈧諂動(dòng)禪瀉類(lèi)謹(jǐn)覡鸞幀鮮奧。安徽材料工程學(xué)校函授站不僅是安徽理工大學(xué)的函授站，同時(shí)也是重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院宣城校外學(xué)習(xí)中心，函授學(xué)歷教育、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)學(xué)歷教育人數(shù)在宣城市均排列第一。嘰覲詿縲鐋囁偽純鉿錈癱懇跡見(jiàn)鮫請(qǐng)。2. 技術(shù)服務(wù)2013—2015年，安徽材料工程學(xué)校招收成人高等教育學(xué)員分別為665人、572人和777人，在籍生數(shù)達(dá)1900人，全市成人高等教育學(xué)員4956人次。為我市鳳形股份成功上市提供了智力支持，為我市高新企業(yè)復(fù)審提供幫助，學(xué)校多名教師被聘為安徽省職教評(píng)估專(zhuān)家?guī)?、?guó)家級(jí)省級(jí)技能大賽裁判、宣城市高級(jí)中級(jí)職稱評(píng)審專(zhuān)家?guī)?、宣城市職教?zhuān)家?guī)?、寧?guó)市政府采購(gòu)專(zhuān)家?guī)斐蓡T成員等。如學(xué)校徐勇老師為保隆公司提供人才技術(shù)支撐、胡霞老師主持普通話測(cè)試站為社會(huì)提供普通話培訓(xùn)測(cè)試服務(wù)。熒紿譏鉦鏌觶鷹緇機(jī)庫(kù)圓鍰緘鶚鱭圓。3. 社會(huì)責(zé)任2013—2014年安徽材料工程學(xué)校非全日制學(xué)歷教育共注冊(cè)新生分別為412人和520人，其中退役士兵分別為8人、6人。鶼漬螻偉閱劍鯫腎邏蘞闋簣擇睜鮪謅。學(xué)校社會(huì)認(rèn)可度高，根據(jù)上級(jí)招生計(jì)劃，制定學(xué)校年度招生方案，在宣城市中考指南上發(fā)布宣傳資料，統(tǒng)一在宣城中招院安排下進(jìn)行網(wǎng)上錄取。今年全市初三畢業(yè)生3098人（比2014年又減少200人），安徽材料工程學(xué)校招生877人。學(xué)校高度重視學(xué)生就業(yè)工作。堅(jiān)持“一年就業(yè)跟蹤、三年就業(yè)指導(dǎo)、五年就業(yè)服務(wù)”承諾；認(rèn)真執(zhí)行就業(yè)“136計(jì)劃”即學(xué)生上崗后第一個(gè)月、第三個(gè)月、第六個(gè)月，學(xué)校均組織相關(guān)人員到企業(yè)進(jìn)行調(diào)訪。學(xué)生就業(yè)率99%以上；專(zhuān)業(yè)對(duì)口就業(yè)率達(dá)78%以上；65%以上學(xué)生逐步轉(zhuǎn)向本市就業(yè)，用人單位滿意度高。紂憂蔣氳頑薟驅(qū)藥憫騖覲僨鴛鋅鮚嗚。數(shù)據(jù)名稱上學(xué)年數(shù)本學(xué)年數(shù)增減值增減幅（%）備注 中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展社會(huì)職業(yè)培訓(xùn)人天9323010163084 中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)人數(shù)1501500 中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)次數(shù)15161 中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)參加人次750900150 中等職業(yè)學(xué)校為社會(huì)提供技術(shù)服務(wù)項(xiàng)次000 中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展文化傳承和傳播活動(dòng)次數(shù)330 中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展文化傳承和傳播活動(dòng)參加人次6006000 中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展其他社會(huì)服務(wù)活動(dòng)次數(shù)000 中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展其他社會(huì)服務(wù)活動(dòng)參加人數(shù)000安徽材料工程學(xué)校積極開(kāi)展對(duì)口幫扶、校際幫扶、對(duì)口扶貧等，在寧國(guó)市薄弱學(xué)校的建設(shè)與教育教學(xué)改革中，給予人力財(cái)力的支持，組織特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師開(kāi)展下鄉(xiāng)支教、送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)，支持農(nóng)村薄弱學(xué)校師資素質(zhì)提升。學(xué)校組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)骨干教師對(duì)接地方行業(yè)企業(yè)開(kāi)展技術(shù)幫扶，為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提供智力支持；學(xué)校校長(zhǎng)、黨委書(shū)記分別聯(lián)系基層村委會(huì)一個(gè)，結(jié)合該村特點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)、資金等方面的支援。2016年共開(kāi)展對(duì)口扶貧人數(shù)566人，%。穎芻莖蛺餑億頓裊賠瀧漲負(fù)這惻鮭觶。政府履責(zé)，%。，%。%，%。濫驂膽閉驟羥闈詔寢賻減棲綜訴鮐巹。根據(jù)《安徽省人民政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見(jiàn)》（皖政〔2014〕81號(hào)）、《宣城市人民政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見(jiàn)》（宣政〔2015〕55號(hào)）及安徽省教育廳、發(fā)改委、財(cái)政廳關(guān)于報(bào)送中等職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃的通知》（皖教秘職成〔2016〕39號(hào)）要求，結(jié)合我市實(shí)際，制定了《寧國(guó)市中等職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃》（教職成〔2016〕30號(hào)），整合中等職業(yè)學(xué)校教育資源，優(yōu)化學(xué)校布局，促進(jìn)我市職業(yè)教育持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。銚銻縵嚌鰻鴻鋟謎諏涼鏗穎報(bào)嚴(yán)鮑蠅。2016年4月22日，市政府召開(kāi)了全市中職招生工作會(huì)議，分管市長(zhǎng)、教體局長(zhǎng)、中職學(xué)校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學(xué)負(fù)責(zé)人出席會(huì)議，專(zhuān)題研究部署中職招生工作，明確中職招生工作的意義和重要性。出臺(tái)了《關(guān)于切實(shí)做好2016年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的通知》（教職成〔2016〕9號(hào)）和《關(guān)于繼續(xù)做好我市2016年中職招生工作的通知（教職成〔2016〕22號(hào)）》兩份文件，規(guī)范了招生秩序，嚴(yán)明了招生紀(jì)律。從政策、組織層面上確保了我市中職招生工作的順利實(shí)施。擠貼綬電麥結(jié)鈺贖嘵類(lèi)羋罷鴇竇鮒鑿。著手改善公辦職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件，以實(shí)施國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革與發(fā)展示范校為抓手，推進(jìn)“濱江科教園區(qū)”建設(shè)和安徽材料工程學(xué)校新校區(qū)建設(shè)，2016年12月30日，安徽材料工程學(xué)校新校區(qū)建設(shè)破土動(dòng)工，預(yù)2018年年底前在濱江科教園區(qū)建成一所設(shè)施齊全、實(shí)訓(xùn)功能配套的現(xiàn)代化職教中心并投入使用。賠荊紳諮侖驟遼輩襪錈極嚕辮鏢鱸蕆。建立和完善職業(yè)教育師資隊(duì)伍補(bǔ)充機(jī)制，特別要增加重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、緊缺專(zhuān)業(yè)教師。加快公辦職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新用人機(jī)制，拿出科學(xué)、合理、高效的用人辦法，吸引高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)教師，服務(wù)職業(yè)教育發(fā)展。拓展學(xué)校辦學(xué)用人權(quán)限，在辦學(xué)機(jī)制改革與辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的使用上尊重并支持學(xué)校的集體決策，積極落實(shí)教師編制，教師聘用采取綠色通道，在編制許可的范圍內(nèi)允許自主聘用、同工同酬。塤礙籟饈決穩(wěn)賽釙冊(cè)庫(kù)麩適緄撾鲅傯。特色創(chuàng)新案例1：積極開(kāi)展“校部?jī)杉?jí)管理，專(zhuān)業(yè)部主任負(fù)責(zé)制”學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制改革創(chuàng)新教育部明確提出要“深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，探索建立現(xiàn)代學(xué)校制度”, 隨著中等職業(yè)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的不斷深化，探索建立現(xiàn)代中等職業(yè)學(xué)校制度，正確認(rèn)識(shí)學(xué)校管理職能，構(gòu)建科學(xué)管理模式，合理設(shè)置學(xué)校管理機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)職責(zé)范圍關(guān)系的優(yōu)化組合，是學(xué)校發(fā)展的重要內(nèi)容。學(xué)校認(rèn)真遵循“依法治校，規(guī)范管理，質(zhì)量立?！钡脑瓌t, 積極探索新的管理模式，注重建立“精簡(jiǎn)、高效”的現(xiàn)代學(xué)校管理制度，努力形成“科學(xué)管理、內(nèi)涵發(fā)展、自我約束、群眾監(jiān)督”的管理機(jī)制。裊樣祕(mì)廬廂顫諺鍘羋藺遞燦擾諗魴莖。依據(jù)學(xué)校五大專(zhuān)業(yè)群設(shè)立材料工程部、機(jī)電工程部、信息工程部、財(cái)經(jīng)商貿(mào)部、現(xiàn)代農(nóng)藝部。實(shí)行相對(duì)自主管理、獨(dú)立運(yùn)行。將現(xiàn)行的職能處室整合為辦公室、教務(wù)處、學(xué)生處、總務(wù)處、培訓(xùn)（函授）處。學(xué)校實(shí)行行政處室與專(zhuān)業(yè)部并列運(yùn)行，專(zhuān)業(yè)部主任負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)部建設(shè)并對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，處室轉(zhuǎn)變職能，突出服務(wù)、指導(dǎo)、考核等功能。倉(cāng)嫗盤(pán)紲囑瓏詁鍬齊驁絛鯛鱧俁魷親。校部?jī)杉?jí)管理為核心理念的現(xiàn)代學(xué)校制度，本質(zhì)特征是管理自主化、人本化、個(gè)性化?！耙匀藶楸尽?，在學(xué)校就是以“兩個(gè)人”為本（教師和學(xué)生），特別是以全體教師和全體學(xué)生為本。一是下移管理重心，二是減少管理層級(jí)，三是不斷深化課改。希望在課題研究中使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有一