【總結(jié)】第一篇:黔之驢教學(xué)反思 開課是一個痛苦并快樂著的過程?,F(xiàn)在看來,這次指導(dǎo)團的開課讓我獲益匪淺。 首先,讓我深刻地感受到了學(xué)習(xí)共同體的卓越實效。 這次能比較順利地完成這節(jié)《黔之驢》,其中最重要的就...
2024-10-25 12:20
【總結(jié)】棗兒孫鴻整體感知1、朗讀課文,把握劇情2、概括劇情在鄉(xiāng)間一棵掛滿紅棗的老樹下。一位老人遇到了一個撿棗兒的男孩,這一老一少交談起來,十分親熱。在談話中,老人回憶有關(guān)“棗兒”的往事,流露出自己對兒子的思念;男孩要把“棗兒”留給父親吃,流露出自己對父親的盼望。他們滿懷親情,呼喚各自的親人
2024-07-29 05:08
2024-07-29 05:05
【總結(jié)】靜夜思文昌市鋪前中心小學(xué)潘妹李白靜夜思jìnɡyasī床前/明月光,疑是/地上霜。舉
2024-11-24 14:07
【總結(jié)】初二語文課件?端午的鴨蛋??永泰一中余見東??2022年5月10日說說中國民間傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),元宵,清明,端午,七夕,中秋,重陽你都知道哪些
2024-07-27 11:55
【總結(jié)】把課文認(rèn)真讀幾遍,想一想,課文講了一件什么事,是按照怎樣的順序記敘的。在描寫軍需處長和將軍神態(tài)的地方作上記號。1、在整篇文章中,將軍的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?為什么?2、文章開始描寫了天氣的寒冷,這一內(nèi)容有什么作用?(為什么說紅軍隊伍面臨的考驗是嚴(yán)峻的?)3、為什么說大雪
2024-08-10 17:57
【總結(jié)】杏林子生命生命學(xué)習(xí)目標(biāo):揣摩詞語,感受作者強烈的思想感情。學(xué)習(xí)夾敘夾議的寫作手法??辞遄中?讀準(zhǔn)字音,并解釋下列詞語:搔擾()小憩()昂然挺立()
2024-07-29 04:59
【總結(jié)】第一篇:語文課件 在沙漠中心教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo):理清課文敘述的順序及線索,整體感知課文內(nèi)容。能力目標(biāo):學(xué)習(xí)用心理描寫塑造人物,表現(xiàn)人物性格的寫法。 情感目標(biāo):體味生命的意義,培養(yǎng)敢...
2024-11-16 00:24
【總結(jié)】陳毅市長沙葉新(話劇選場)偌大(ruò)德馨(xīn)駑鈍(nú)閉門羹(gēng)秉燭(bǐng)痛心嫉首(jí)不要讀錯?。∩稚~戲劇是一種以表演藝術(shù)為中心的綜合藝
2024-07-29 04:50
【總結(jié)】第一篇:《黔之驢》教學(xué)設(shè)計 《黔之驢》教學(xué)設(shè)計 作者:朝陽縣羊山實驗中學(xué)李樹銳 教學(xué)目標(biāo): 1、了解有關(guān)柳宗元的生平及創(chuàng)作背景,積累文言實詞;背誦全文。 2、認(rèn)真閱讀課文,分析驢、虎兩個寓言...
2024-10-25 05:10
【總結(jié)】人教版三年級語文下冊第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo),了解趙州橋既堅固又美觀的特點,體會我國古代勞動人民的智慧和才干,從而激發(fā)同學(xué)們的民族自豪感。。趙州橋?河北趙縣洨河?趙州橋?李春設(shè)計并參加建造?1400多年趙州
2025-05-01 21:17
【總結(jié)】生命生命制作人:河師大附中陶然類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎:是一種自身免疫性疾病,病因不明。它是一種常見且頑固的慢性關(guān)節(jié)炎,最常侵犯的部位是四肢小關(guān)節(jié),可引起全身的關(guān)節(jié)腫脹疼痛及功能障礙,是主要致殘性疾病之一。我國約有400萬患者,患病率:-%。70%患者血清中出現(xiàn)類風(fēng)濕因子。十二歲以后,她
2025-05-01 21:09
【總結(jié)】 讀《黔之驢》有感 沂河實驗學(xué)校單夫菊 黔之驢,龐然大物也,然,不勝怒,踢之,而黔驢技窮,終被老虎食之。 讀罷,我一方面為老虎的狡詐和兇殘而憤怒,另一方面也為黔之驢的悲慘命運而惋惜。 掩卷凝...
2024-10-01 03:38
【總結(jié)】第一篇:黔之驢優(yōu)秀教案 《黔之驢》教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、了解作者柳宗元及其代表作品。 2、提高學(xué)生借助工具書及注釋閱讀文言文的能力,積累掌握一些文言詞匯、語句 3、引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容及...
2024-10-25 14:22
【總結(jié)】第一篇:黔之驢導(dǎo)學(xué)案 太原市四十五中校本課程導(dǎo)學(xué)案 編寫校審使用時間編號 黔之驢 柳宗元 【目標(biāo)展示】 ,概括驢和虎的形象,并學(xué)習(xí)運用這種方法。 ,多角度理解故事的深刻寓意。 【課前復(fù)...
2024-10-25 13:02