【總結(jié)】復(fù)式折線統(tǒng)計圖教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷用復(fù)式折線統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)的過程,了解復(fù)式折線統(tǒng)計圖的特點和作用;能看懂復(fù)式折線統(tǒng)計圖所表示的信息,能根據(jù)要求完成復(fù)式折線統(tǒng)計圖。2.使學(xué)生能根據(jù)復(fù)式折線統(tǒng)計圖中的信息,進(jìn)行簡單的分析、比較和判斷、推理,進(jìn)一步增強統(tǒng)計觀念,提高統(tǒng)計能力。教學(xué)重、難點:讓學(xué)生形成初步的統(tǒng)計意識,能運用復(fù)式折
2024-11-23 14:36
【總結(jié)】探索圖形覆蓋現(xiàn)象的規(guī)律(1)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生結(jié)合具體情境,用平移的方法探索并發(fā)現(xiàn)簡單圖形覆蓋現(xiàn)象中的規(guī)律,能根據(jù)把圖形平移的次數(shù)推算被該圖形覆蓋的總次數(shù),解決相應(yīng)的簡單實際問題。2.使學(xué)生主動經(jīng)歷自主探索與合作交流的過程,體會有序列舉和列表思考等解決問題的策略,進(jìn)一步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和概括規(guī)律的能力。3
2024-11-24 15:17
【總結(jié)】小數(shù)的加減法教案一、設(shè)計思路老師教學(xué)的本質(zhì)就在于幫助、激勵和引導(dǎo)。本節(jié)課是利用學(xué)生的已有經(jīng)驗,注重實際,根據(jù)新課程解決問題和計算相結(jié)合的特點設(shè)計的,力爭做到“數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法、數(shù)學(xué)知識、數(shù)學(xué)技能有機統(tǒng)一。(根據(jù)以上的設(shè)計思路,對教材、學(xué)生作以下分析)二、教材及學(xué)情分析本課內(nèi)容是在學(xué)生近期掌握了小數(shù)的意義和性質(zhì)及以前較熟悉的整
【總結(jié)】一元一次方程1、教學(xué)目標(biāo)(1)了解一元一次方程及其相關(guān)概念,能解一元一次方程。(2)運用方程解決實際問題2、教學(xué)重難點及教學(xué)設(shè)計(1)教學(xué)重點了解一元一次方程并掌握其概念和性質(zhì)(2)教學(xué)難點能以一元一次方程為工具解決實際問題
2024-11-24 15:05
【總結(jié)】施工組織設(shè)計目錄第1章編制說明第2章編制依據(jù)第3章工程概況及工程特點、難點:第4章施工部署
2025-02-25 15:01
【總結(jié)】我的家鄉(xiāng)東橋制作:14金融6朱祖興我愛我的家鄉(xiāng)東橋三、追尋歷史的足跡四.特色五.展望未來譜新篇一.東橋鎮(zhèn)概述二.好山好水好地方一.東橋鎮(zhèn)概述?東橋鎮(zhèn)位于閩清縣北部,東南與閩候縣洋里鄉(xiāng),西南與閩候縣小箬鄉(xiāng)交界,
2025-05-13 02:42
【總結(jié)】福州四中桔園洲中學(xué)許麗敏你知道雜技演員頭上的碗為什么掉不下來嗎?頂桿上的碟子為什么掉不下來呢?怎樣才能達(dá)到平衡呢?只要找到物體的平衡點——重心,就可以了。如果同學(xué)們也想像雜技演員那樣技藝超群的話,就讓我們自己動手,從尋找?guī)缀螆D形的重心開始吧!雜技演員頭上的碗,頂桿上的碟子掉不下來
2024-10-11 14:13
【總結(jié)】公倍數(shù)和最小公倍數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教科書第22-23頁的例1、例2和“練一練”,練習(xí)四的第1-4題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生在具體的操作活動中,認(rèn)識公倍數(shù)和最小公倍數(shù),會在集合圖中分別表示兩個數(shù)的倍數(shù)和它們的公倍數(shù)。2、使學(xué)生學(xué)會用列舉的方法找到10以內(nèi)兩個數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù),并能在解決問題的過程中主動探索簡捷的方法,進(jìn)行有條理的思考。3、使學(xué)
2024-11-24 15:18
【總結(jié)】探索圖形覆蓋現(xiàn)象的規(guī)律(2)教學(xué)內(nèi)容:P57---58找規(guī)律例2以及相應(yīng)的“試一試”,“練一練”,練習(xí)十教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實情境,用平移的方法探索并發(fā)現(xiàn)把圖形分別沿兩個方向進(jìn)行平移后被該圖形覆蓋的次數(shù)的規(guī)律,會根據(jù)平移次數(shù)推算把圖形分別沿兩個方向進(jìn)行平移后被該圖形覆蓋的總次數(shù),解決相應(yīng)的問題。
【總結(jié)】怎樣對待學(xué)生不完成作業(yè)的情況?學(xué)生一次兩次作業(yè)沒有完成,我們做老師的可以原諒,可能學(xué)生有特殊的原因。但是學(xué)生屢次不完成作業(yè),我們又該怎么辦呢?我們先來分析一下這類學(xué)生的心理,這類學(xué)生就是故意不完成作業(yè)的,我就是不完成作業(yè),看你老師拿我怎么辦,典型的無賴心理。不管老師怎么苦口婆心,可他就是一副死豬不怕開水燙的模樣,這個時候很多老師就想
【總結(jié)】一直是前鋒坂雪崗項目前期策略案深圳中原事業(yè)一部B組|2022/01本輪報告的主旨利潤+速度目標(biāo)下突破龍坂大盤名盤圍堵探討產(chǎn)品定位的方向與策略體系框架利潤水榭春天萬科華煜信義坂田本項目定位推導(dǎo)思路結(jié)構(gòu)一、地塊屬性條件判定二、項目戰(zhàn)略定位三、客戶預(yù)判四、突破客戶慣性認(rèn)知五、產(chǎn)品預(yù)判及物業(yè)發(fā)展
2025-01-17 20:00
【總結(jié)】伍瑞瓊老師德雅中學(xué)新高中課程其他學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)生學(xué)習(xí)概覽及選科其他學(xué)習(xí)經(jīng)歷(OLE)其他學(xué)習(xí)經(jīng)歷是新高中課程三個組成部份之一。四個核心科目:中國語文英國語文數(shù)學(xué)通識教育選修科目:選修科目及(應(yīng)用學(xué)習(xí)課程)其他學(xué)習(xí)經(jīng)歷:德育及公民教
2025-08-23 13:00
【總結(jié)】黃梅縣八角亭中學(xué)許盛廣州市初中信息技術(shù)第二冊第一章?接入(連接因特網(wǎng)有什么方法);?找機(因特網(wǎng)的電腦有什么標(biāo)記);?作用(因特網(wǎng)有哪些功能);?規(guī)范(我們上網(wǎng)要注意哪些問題)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容廣州市初中信息技術(shù)第二冊第一章?我們現(xiàn)在常見的上網(wǎng)方式有哪幾種?電話撥號、ISDN、ADSL、DDN專線、
2025-08-01 14:38
【總結(jié)】 第1頁共5頁 許市中學(xué)考察匯報材料 XX縣區(qū)孫老家鎮(zhèn)中學(xué):孫亞鐘 許市中學(xué)考察匯報材料 許市中學(xué)能從一所落后的農(nóng)村中學(xué)成為全國名校,毋庸置疑 課改功不可磨,是課改形成了教育合力,用夏忠育...
2025-09-14 00:56
【總結(jié)】淺談現(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效運用現(xiàn)代信息技術(shù)作為重要的教學(xué)手段進(jìn)入小學(xué)課堂,顯示了它明顯的優(yōu)勢,它集文字、聲音、動畫、圖形于一體,圖形清晰、動態(tài)感強、速度快、信息量大、信息傳輸質(zhì)量高、交互性強,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和效果,有利于學(xué)生對數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的理解和掌握,彌補了傳統(tǒng)教學(xué)方式的直觀性、立體感和動態(tài)感等方面的不足。使一些抽象、難懂的內(nèi)容變得易于理解和掌握