【總結(jié)】教師心理健康與心理咨詢講座學(xué)院師訓(xùn)處趙敏第一部分心理健康一、對(duì)心理健康的界定心理健康:沒有心理疾病或變態(tài),而且在個(gè)人身體上、心理上以及社會(huì)行為上均能保持最高、最佳的狀態(tài)。心理健康有生理、心理及社會(huì)行為三方面的意義在生理方面,中樞神經(jīng)系統(tǒng)應(yīng)沒有任何疾病,沒有不健康的遺傳體質(zhì)。在心理方面,對(duì)自我持肯定的態(tài)度,能自我認(rèn)知,并能恰當(dāng)?shù)陌l(fā)展自我,能積極面對(duì)問題
2025-07-18 13:43
【總結(jié)】大學(xué)生心理健康與心理咨詢大學(xué)生心理健康與咨詢國家教育行政學(xué)院于魯文大學(xué)生心理健康與心理咨詢l健康的基本概念(健康概念的演變、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)心理健康標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)理解)l心理咨詢(咨詢、指導(dǎo)、治療,有效的咨詢者)l大學(xué)生心理健康現(xiàn)狀與成因分析l高校大學(xué)生心理健康教育與心理咨詢現(xiàn)狀l開展大學(xué)生心理健康教育與心理咨詢的途徑一、有關(guān)健康的基本
2025-02-11 17:18
【總結(jié)】 《教師心理健康與心理咨詢》學(xué)習(xí)心得 學(xué)習(xí)《教師心理健康與心理咨詢》之感受 張學(xué)廳 (XX省XX市,XX縣區(qū)半壁山中學(xué))郵編:067301 通過對(duì)該門課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,增加了自己對(duì)心...
2024-09-28 14:54
【總結(jié)】第十一章行為的基本原理第一講行為動(dòng)力一、行為動(dòng)力的內(nèi)在因素二、動(dòng)機(jī)2動(dòng)機(jī)的種類(1)生理動(dòng)機(jī)(2)社會(huì)動(dòng)機(jī)(3)動(dòng)機(jī)與行為以及行為與結(jié)果的關(guān)系第二講、行為的類型一、親社會(huì)行為1.親社會(huì)行為的定義2.影響親社會(huì)行為的因素
2025-01-12 16:48
【總結(jié)】第十一章行為心理因素與健康Behavior,psychologicalfactorsandhealth?概述?社會(huì)心理因素與健康?行為生活方式與健康?Introduction?Socialpsychologicalfactorsandhealth?Behaviorlife-st
2024-10-16 05:57
【總結(jié)】心理健康與學(xué)校心理健康教育浙江省教育科學(xué)研究院周紅五杭州市學(xué)院路35號(hào)3100121.中小學(xué)生心理發(fā)展與心理健康的一般特點(diǎn)人的三種屬性人的四種系統(tǒng)人心理發(fā)展成熟的六個(gè)時(shí)期特殊家庭子女的心理特殊性人的三種屬性
2024-10-17 16:19
【總結(jié)】第十一章植物衰老與器官脫落第一節(jié)植物衰老獸娜詩卉奶行悅身卿客久舊茫鋸滅佃練糕送摧閥剝利鎖蕊矣仁幕戶哲拓顛植物生理學(xué)-第十一章植物生理學(xué)-第十一章?生理上:?代謝上
2025-01-12 14:00
【總結(jié)】第十一章秘書的群體心理,學(xué)習(xí)目標(biāo),思考練習(xí),主要內(nèi)容,視野拓展,,本章導(dǎo)言,,?,了解群體的一般概念和群體的基本功能;理解秘書人員發(fā)揮個(gè)人作用與發(fā)揮群體作用的相互關(guān)系;掌握秘書群體心理結(jié)構(gòu)優(yōu)化的基本要...
2024-11-19 22:23
【總結(jié)】第十一章畢生發(fā)展第一節(jié)個(gè)體發(fā)展的基本理論一、知識(shí)點(diǎn)精講:1、心理發(fā)展的實(shí)質(zhì)2、心理發(fā)展年齡階段的劃分3、影響心理發(fā)展的主要因素4、發(fā)展心理學(xué)的主要研究方法二、考點(diǎn)1、識(shí)記:年齡特征;關(guān)鍵期2、領(lǐng)會(huì):年齡階段的劃分;年齡特征的穩(wěn)定性和可變性運(yùn)用發(fā)展心理學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)模式
2025-01-21 18:05
【總結(jié)】第十一章學(xué)與教的心理第一節(jié)學(xué)習(xí)心理一、什么是學(xué)習(xí)?廣義的學(xué)習(xí)是指個(gè)體獲得各種經(jīng)驗(yàn)的過程。狹義的學(xué)習(xí)是指學(xué)生的學(xué)習(xí),主要是指學(xué)生在教師指導(dǎo)下有計(jì)劃、有步驟地獲得各種知識(shí)、技能及培養(yǎng)非智力因素的過程。二、學(xué)生的學(xué)習(xí)有何特點(diǎn)?1、學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是掌握間接經(jīng)驗(yàn),是以學(xué)
2025-01-21 13:59
【總結(jié)】個(gè)性心理特征與教學(xué)第十一章徐靜蕾周潤發(fā)周慧敏梁朝偉第一節(jié)氣質(zhì)與教學(xué)一、氣質(zhì)概述?(一)什么是氣質(zhì)?1、氣質(zhì)是指人的心理活動(dòng)的動(dòng)力特征,這主要表現(xiàn)在心理過程的強(qiáng)度、速度、穩(wěn)定性、靈活性及指向性上。?2、氣質(zhì)具有先天性。?
2025-01-18 20:00
【總結(jié)】第十一章教學(xué)設(shè)計(jì)?第一節(jié)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)?第二節(jié)教學(xué)方法與策略設(shè)計(jì)?第三節(jié)教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)第一節(jié)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)?教學(xué)設(shè)計(jì)的概念教學(xué)設(shè)計(jì)是指在實(shí)施教學(xué)之前由教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等進(jìn)行規(guī)劃和組織并形成設(shè)計(jì)方案的過程。教學(xué)目標(biāo)?概念:教學(xué)目標(biāo)是關(guān)于教學(xué)將使學(xué)生
2025-01-18 18:41
【總結(jié)】第十一章需要、動(dòng)機(jī)和自我意識(shí)主要內(nèi)容:1、馬斯洛的需要層次理論2、動(dòng)機(jī)3、興趣4、自我意識(shí)仕稼酶韓勇漫咬界碰啃隙美嚼聊幽表暗久謎蠱妒蚜隧屏交墊體臼鑄函恤稈心理學(xué)第十一章、需要、動(dòng)機(jī)心理
2025-01-21 14:52
【總結(jié)】第十二章用好時(shí)間?什么是時(shí)間管理?時(shí)間管理的誤區(qū)?時(shí)間管理的技巧一、什么是時(shí)間管理?時(shí)間是絕對(duì)平均、不用花費(fèi)、被每個(gè)人無償使用的稀缺資源?時(shí)間的本質(zhì):供給毫無彈性無法蓄積無法取代無法失而復(fù)得??時(shí)間管理所探索的是如何減少時(shí)間浪費(fèi),
2025-05-14 02:40
【總結(jié)】第十一章畢生發(fā)展第一節(jié)個(gè)體發(fā)展的理論(P278)一、心理發(fā)展的實(shí)質(zhì)?心理發(fā)展包括三個(gè)方面:?動(dòng)物種系進(jìn)化過程中心理的發(fā)展;?民族心理的發(fā)展(人類歷史發(fā)展過程中的心理發(fā)展);?個(gè)體心理發(fā)展(從出生到衰老全程的心理發(fā)展)。?心理發(fā)展是由低級(jí)到高級(jí)、簡單到復(fù)雜的變化過程。而個(gè)體從出生到青年初期這一階段
2025-01-18 18:22