【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人學(xué)生很久以前就有創(chuàng)業(yè)的打算，并且這種創(chuàng)業(yè)的打算已經(jīng)用于的實(shí)踐。2．如果您在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，那么您創(chuàng)業(yè)的目的是什么？（ ） 、自我提升 由上表可以看出，學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)的主要目的是助于成長(zhǎng)、自我提升和賺錢(qián)。其中選擇助于成長(zhǎng)、%，%,%，%。學(xué)生創(chuàng)業(yè)的目的還是很現(xiàn)實(shí)的。3．如果您有創(chuàng)業(yè)的想法，是來(lái)源于（ ） 由圖表可以看出，學(xué)生創(chuàng)業(yè)的想法主要是自身意愿，%，%.學(xué)生的創(chuàng)業(yè)想法還來(lái)源于社會(huì)的影響，%，%。因此可以總結(jié)，學(xué)生有創(chuàng)業(yè)的想法大部分都是發(fā)內(nèi)心。？ （ ）A. 學(xué)習(xí)能力強(qiáng) B. 年輕有活力，敢于拼搏 C. 有創(chuàng)新精神 由上圖可以看出，學(xué)生認(rèn)為在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相對(duì)于社會(huì)人士的優(yōu)勢(shì)是年輕有活力，%，%.女生的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生，這也是因?yàn)榕容^感性。在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還有一些優(yōu)勢(shì)，例如學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，有創(chuàng)新精神，思想觀念與時(shí)俱進(jìn)。由以上各圖分析可以看出，在校的大四學(xué)生，大部分都有創(chuàng)業(yè)的打算，而且創(chuàng)業(yè)的打算大多都是來(lái)自自身意愿。但是正在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的學(xué)生很少，不到10%.。創(chuàng)業(yè)成功的學(xué)生就更少了，只有2%左右，這說(shuō)明，大部分同學(xué)沒(méi)有把這種創(chuàng)業(yè)認(rèn)知意識(shí)用于實(shí)踐。大部分學(xué)生創(chuàng)業(yè)的目的就是為了賺錢(qián)和自我提升?！飫?chuàng)業(yè)要素？（ ） A. 較好的專(zhuān)業(yè)知識(shí) E．敏銳的商機(jī)捕捉力由上圖可以看出，學(xué)生認(rèn)為在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要較好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、組建優(yōu)質(zhì)的團(tuán)隊(duì)、.開(kāi)拓創(chuàng)新的精神、廣泛的人際關(guān)系和敏銳的商機(jī)捕捉力這些方面的能力。其中組建優(yōu)質(zhì)的團(tuán)隊(duì)最重要，%，%。優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)的組建對(duì)創(chuàng)業(yè)確實(shí)有很大的影響。，那么您的創(chuàng)業(yè)資本來(lái)自哪里？（ ） B. 朋友、同學(xué)的幫助 、長(zhǎng)輩的資金支持 D. 銀行貸款及政府補(bǔ)助由圖表可以看出，在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資金主要來(lái)自于父母、長(zhǎng)輩的資金支持和銀行貸款及政府補(bǔ)助，其中父母、長(zhǎng)輩的資金支持最為重要。%，%。%,%?？偨Y(jié)，家庭資金的支持對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)真的很重要。？（ ） 由圖表可以看出，在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要存在的主要障礙時(shí)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足。%，%.女生的比例大于男生。在校的而大學(xué)生缺乏經(jīng)驗(yàn)，不僅僅是在創(chuàng)業(yè)方面。其中資金、創(chuàng)業(yè)方向和創(chuàng)業(yè)環(huán)境也是影響因素，所占的比例差不多。8. 您最希望政府和學(xué)校對(duì)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面給予那些支持？【多選】（ ） D. 開(kāi)設(shè)以企業(yè)為主的創(chuàng)業(yè)教育課程 E. 增強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)的合作，開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)基地 由上圖可知，男生希望政府和學(xué)校對(duì)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面放寬企業(yè)審批及簡(jiǎn)化程序拓寬資金來(lái)源渠道 ，%，女生最希望拓寬資金來(lái)源渠道，%。其中加大輿論支持所占的最小，%%。輿論支持畢竟只是輿論的東西，對(duì)創(chuàng)業(yè)并沒(méi)有多大的影響。由以上各圖分析可以看出，組建優(yōu)質(zhì)的團(tuán)隊(duì)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)寬資金來(lái)源渠道和家庭對(duì)創(chuàng)業(yè)資金的支持對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的影響。其中在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在的最大障礙就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，都希望擴(kuò)寬資金來(lái)源渠道?！飫?chuàng)業(yè)心理，您會(huì)根據(jù)（ ） 由圖可知，多數(shù)學(xué)生認(rèn)為會(huì)根據(jù)市場(chǎng)需要在創(chuàng)業(yè)道路上要找準(zhǔn)自己的合適位置。%，%。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)選擇創(chuàng)業(yè)時(shí)也必須根據(jù)市場(chǎng)需要。也有不少學(xué)生會(huì)根據(jù)自己的興趣，%，%。興趣愛(ài)好是做任何事情的動(dòng)力。10．您覺(jué)得作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)發(fā)起人應(yīng)具備哪些素質(zhì)及理論基礎(chǔ)？（ ） 由圖可知，大部分學(xué)生認(rèn)為創(chuàng)業(yè)發(fā)起人應(yīng)該具有較好的溝通能力。%%。具有良好的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力其次。%，%?？偨Y(jié)，創(chuàng)業(yè)發(fā)起人必須要有良好的溝通能力和具有良好的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力。？（ ） 由圖可知，創(chuàng)業(yè)需要善于交流與合作、敢于行動(dòng)與擔(dān)當(dāng)和堅(jiān)持不懈的心理品質(zhì)。選擇這三項(xiàng)的男女生比例都在20%左右。12．如果您在一次創(chuàng)業(yè)中失敗了，你會(huì)（ ） ，努力進(jìn)行二次創(chuàng)業(yè) B. 等待時(shí)機(jī)，積累經(jīng)驗(yàn)，直接放棄 由圖可知，如果學(xué)生在一次創(chuàng)業(yè)中失敗了，大部分學(xué)生都會(huì)等待時(shí)機(jī)，積累經(jīng)驗(yàn)。%，%。這說(shuō)明大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還是比較謹(jǐn)慎的，一次失敗，不會(huì)貿(mào)然進(jìn)行二次創(chuàng)業(yè)。多數(shù)學(xué)生認(rèn)為會(huì)根據(jù)市場(chǎng)需要在創(chuàng)業(yè)道路上要找準(zhǔn)自己的合適位，大部分學(xué)生認(rèn)為創(chuàng)業(yè)發(fā)起人應(yīng)該具有較好的溝通能力，創(chuàng)業(yè)需要善于交流與合作、敢于行動(dòng)與擔(dān)當(dāng)和堅(jiān)持不懈的心理品質(zhì)。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)心理比較沉著的很謹(jǐn)慎的，一次失敗，不會(huì)立即進(jìn)行二次創(chuàng)業(yè)。大部分學(xué)生都會(huì)等待時(shí)機(jī)，積累經(jīng)驗(yàn)★創(chuàng)業(yè)方向？ （ ） 由圖可知，大部分學(xué)生認(rèn)為所學(xué)專(zhuān)業(yè)與創(chuàng)業(yè)有關(guān)系但是不大。%，%。男生的比例大于女生，認(rèn)為所學(xué)專(zhuān)業(yè)與創(chuàng)業(yè)沒(méi)有影響的學(xué)生不足5%，這說(shuō)明在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)還是有影響的。，您會(huì)選擇哪個(gè)領(lǐng)域？（ ）、書(shū)報(bào)等生活類(lèi)行業(yè) 、物業(yè)管理等服務(wù)行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)等高科技行業(yè) （請(qǐng)舉例_____________）由圖可知，大部分同學(xué)創(chuàng)業(yè)會(huì)選擇餐飲、書(shū)報(bào)等生活類(lèi)行業(yè)和銷(xiāo)售、物業(yè)管理等服務(wù)行業(yè)。其中選擇餐飲、%，%。選擇，銷(xiāo)售、%，%.男生在創(chuàng)業(yè)方面更傾向于銷(xiāo)售、物業(yè)管理等服務(wù)行業(yè)，、書(shū)報(bào)等生活類(lèi)行業(yè)服務(wù)行業(yè)，也與男女生的性格特點(diǎn)有關(guān)。15．如果創(chuàng)業(yè)，您會(huì)選擇那種形式？（ ） 由圖可知，大部分學(xué)生會(huì)選擇合伙創(chuàng)業(yè)，%，%.自主創(chuàng)業(yè)其次，家族創(chuàng)業(yè)的最少。總結(jié)，大部分學(xué)生認(rèn)為所學(xué)專(zhuān)業(yè)與創(chuàng)業(yè)有關(guān)系但是不大這說(shuō)明在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)還是有影響的。大部分同學(xué)創(chuàng)業(yè)會(huì)選擇餐飲、書(shū)報(bào)等生活類(lèi)行業(yè)和銷(xiāo)售、物業(yè)管理等服務(wù)行業(yè)大部分學(xué)生會(huì)選擇合伙創(chuàng)業(yè)，合伙創(chuàng)業(yè)可以減少創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，有利于創(chuàng)業(yè)資金的籌集。大四學(xué)生創(chuàng)業(yè)認(rèn)知意識(shí)總結(jié)報(bào)導(dǎo)創(chuàng)業(yè)打算在校的大四學(xué)生，大部分都有創(chuàng)業(yè)的打算，而且創(chuàng)業(yè)的打算大多都是來(lái)自自身意愿。但是正在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的學(xué)生很少，不到10%.創(chuàng)業(yè)成功的學(xué)生就更少了，只有2%左右，這說(shuō)明，大部分同學(xué)沒(méi)有把這種創(chuàng)業(yè)認(rèn)知意識(shí)用于實(shí)踐。大部分學(xué)生創(chuàng)業(yè)的目的就是為了賺錢(qián)和自我提升。創(chuàng)業(yè)要素組建優(yōu)質(zhì)的團(tuán)隊(duì)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)寬資金來(lái)源渠道和家庭對(duì)創(chuàng)業(yè)資金的支持對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的影響。其中在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在的最大障礙就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，都希望擴(kuò)寬資金來(lái)源渠道。創(chuàng)業(yè)心理多數(shù)學(xué)生認(rèn)為會(huì)根據(jù)市場(chǎng)需要在創(chuàng)業(yè)道路上要找準(zhǔn)自己的合適位，大部分學(xué)生認(rèn)為創(chuàng)業(yè)發(fā)起人應(yīng)該具有較好的溝通能力，創(chuàng)業(yè)需要善于交流與合作、敢于行動(dòng)與擔(dān)當(dāng)和堅(jiān)持不懈的心理品質(zhì)。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)心理比較沉著的很謹(jǐn)慎的，一次失敗，不會(huì)立即進(jìn)行二次創(chuàng)業(yè)，大部分學(xué)生都會(huì)等待時(shí)機(jī)，積累經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)業(yè)方向大部分學(xué)生認(rèn)為所學(xué)專(zhuān)業(yè)與創(chuàng)業(yè)有關(guān)系但是不大這說(shuō)明在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)還是有影響的。大部分同學(xué)創(chuàng)業(yè)會(huì)選擇餐飲、書(shū)報(bào)等生活類(lèi)行業(yè)和銷(xiāo)售、物業(yè)管理等服務(wù)行業(yè)大部分學(xué)生會(huì)選擇合伙創(chuàng)業(yè)，合伙創(chuàng)業(yè)可以減少創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，有利于創(chuàng)業(yè)資金的籌集。本科數(shù)據(jù)分析匯總報(bào)告1. 創(chuàng)業(yè)打算 大部分人都考慮過(guò)創(chuàng)業(yè)，還有就是完全沒(méi)有創(chuàng)業(yè)打算，只有很少的人已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)；創(chuàng)業(yè)目的主要傾向于掙錢(qián)和提升自己，由興趣愛(ài)好引發(fā)的創(chuàng)業(yè)大多為男生。創(chuàng)業(yè)想法一般來(lái)源于自身，其次是社會(huì)影響，朋友和名人效應(yīng)也發(fā)揮著中重要作用，而家庭產(chǎn)生的影響最?。荒贻p有活力、敢拼搏被普遍認(rèn)可為在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)。建議：（1）學(xué)校、家庭及社會(huì)各界應(yīng)采取有效措施來(lái)鼓勵(lì)并進(jìn)行正確引導(dǎo)在校大學(xué)生們進(jìn)行創(chuàng)業(yè)以幫助在校大學(xué)生們運(yùn)用自身獨(dú)具的優(yōu)勢(shì)來(lái)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)；（2）作為具有很多自身優(yōu)勢(shì)的在校大學(xué)生應(yīng)該靈活運(yùn)用自己所學(xué)結(jié)合實(shí)際把創(chuàng)業(yè)的想法付諸實(shí)踐，另外，在校大學(xué)生還應(yīng)該不斷提高自己、大膽嘗試、勇于創(chuàng)新。2. 創(chuàng)業(yè)要素團(tuán)隊(duì)組織能力、人際關(guān)系和商機(jī)捕捉力被認(rèn)可為創(chuàng)業(yè)所必須具備的核心能力；創(chuàng)業(yè)者一般會(huì)通過(guò)長(zhǎng)輩、銀行和政府三種渠道獲取創(chuàng)業(yè)資金；社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足被認(rèn)為是創(chuàng)業(yè)中的最大障礙，其次是資金不足；對(duì)于社會(huì)各界的支持，在校大學(xué)生普遍希望能有更加寬泛的資金來(lái)源渠道，還要增強(qiáng)校企合作，開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)基地，和以企業(yè)為主題的創(chuàng)業(yè)教育課程。 建議：目前在校大學(xué)生主要面臨社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足和創(chuàng)業(yè)資金不足的問(wèn)題。（1）政府應(yīng)該拓寬資金來(lái)源渠道，比如說(shuō)為在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供無(wú)息貸款或者免費(fèi)補(bǔ)貼，舉辦大規(guī)模的在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽，刺激他們的創(chuàng)業(yè)欲望；（2）學(xué)校應(yīng)開(kāi)設(shè)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的課程，正確引導(dǎo)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)；請(qǐng)一些校外創(chuàng)業(yè)成功人士開(kāi)展講座；并且開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)基地來(lái)為學(xué)生提供為在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)；（3）在校大學(xué)生要積極參加學(xué)校舉辦的關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的課程和相關(guān)活動(dòng)，也可以走出校門(mén)參觀已成功創(chuàng)業(yè)了的企業(yè)，為創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自身的團(tuán)隊(duì)組織能力、交流溝通能力以及商業(yè)捕捉力；資金方面，在校大學(xué)生可以利用課余時(shí)間做兼職或參加創(chuàng)業(yè)比賽獲得獎(jiǎng)金和贊助，還可以運(yùn)用銀行的貸款。3. 創(chuàng)業(yè)心理對(duì)于創(chuàng)業(yè)的合理定位，在校大學(xué)生首先會(huì)考慮到市場(chǎng)需要，然后是興趣愛(ài)好和自己熟悉的領(lǐng)域，而所學(xué)專(zhuān)業(yè)的影響不大；作為創(chuàng)業(yè)發(fā)起人要有較好的溝通能力和心理素質(zhì)及適應(yīng)能力；創(chuàng)業(yè)首先要具備交流和合作的能力、敢于擔(dān)當(dāng)和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)；對(duì)于創(chuàng)業(yè)失敗，絕大數(shù)人會(huì)選擇等待時(shí)機(jī)，但是仍有少部分會(huì)繼續(xù)創(chuàng)業(yè)，并且二次創(chuàng)業(yè)的概率大于直接放棄的。建議：（1）根據(jù)創(chuàng)業(yè)需要，在校大學(xué)生應(yīng)充分利用資源，了解市場(chǎng)需求，把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，合理定位自己的創(chuàng)業(yè)；（2）在校大學(xué)生可以在學(xué)校參與一些社團(tuán)組織來(lái)培養(yǎng)自己良好的溝通能力、組織能力和自我調(diào)節(jié)能力。（3）創(chuàng)業(yè)初期，應(yīng)利用自己獲得的信息正確把握自己的創(chuàng)業(yè)方向，畢竟，好的開(kāi)頭是成功的一半，一旦開(kāi)始，就要堅(jiān)持不懈地前進(jìn)下去。大部分都認(rèn)為創(chuàng)業(yè)與專(zhuān)業(yè)關(guān)系不大；創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域較廣泛；絕大多數(shù)人會(huì)選擇合伙創(chuàng)業(yè)然或自主創(chuàng)業(yè)。建議：在校大學(xué)生應(yīng)局限于自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)，也不要受專(zhuān)業(yè)思想的束縛，并要根據(jù)自身實(shí)際情況，選擇最適合自己的創(chuàng)業(yè)方式。專(zhuān)科一年級(jí)數(shù)據(jù)分析1．現(xiàn)在的您是否有創(chuàng)業(yè)的打算？（ ） C. 考慮過(guò) D. 完全沒(méi)有在該圖中顯示，大多數(shù)的人只是想過(guò)要?jiǎng)?chuàng)業(yè)或者干脆連想都沒(méi)想過(guò)，%的男生已經(jīng)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，%的男生已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)，由此，當(dāng)代大學(xué)生真正選擇創(chuàng)業(yè)的人并不多，大多數(shù)人還是準(zhǔn)備出來(lái)找工作就業(yè)。2．如果您在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，那么您創(chuàng)業(yè)的目的是什么？（ ） 、自我提升 大多數(shù)的大學(xué)生都覺(jué)得創(chuàng)業(yè)是為了有助于成長(zhǎng)、自我提升和賺錢(qián)，其次是把這種經(jīng)歷當(dāng)成成才的一種方式，只有很少一部分的人是為了滿足自己的興趣愛(ài)好，由此可見(jiàn)，越來(lái)越少的當(dāng)代大學(xué)生會(huì)為了自己的興趣愛(ài)好而創(chuàng)業(yè)了。3．如果您有創(chuàng)業(yè)的想法，是來(lái)源于（ ） 從該圖中可以看出，大多數(shù)人創(chuàng)業(yè)都是由于自身意愿，其次是社會(huì)影響在其次是朋友或名人的影響，只有為數(shù)不多的人是由于家庭影響，由此可見(jiàn)家人一般都不會(huì)太支持學(xué)生創(chuàng)業(yè)，大多數(shù)的家庭還是希望孩子可以安守本分找工作就業(yè)，而大多數(shù)的大學(xué)生都是自身有創(chuàng)業(yè)的想法的，而社會(huì)和名人也給予了大學(xué)生較多的鼓勵(lì)。？ （ ）A. 學(xué)習(xí)能力強(qiáng) B. 年輕有活力，敢于拼搏 C. 有創(chuàng)新精神 從本圖中可以看出，大多數(shù)人都覺(jué)得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)是年輕有活力，敢于拼搏并且思想觀念與時(shí)俱進(jìn)，確實(shí)大學(xué)生相對(duì)于社會(huì)人士所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任較少，是創(chuàng)業(yè)的好時(shí)候，其次是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)有創(chuàng)新精神。？（ ） A. 較好的專(zhuān)業(yè)知識(shí) E．敏銳的商機(jī)捕捉力由此圖多數(shù)男生都覺(jué)得自主創(chuàng)業(yè)要求在校大學(xué)生要能組建優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)并且有敏銳的商機(jī)捕捉力，其次是開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和廣泛的人際關(guān)系，最后是有較好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。女生也覺(jué)得組建優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)是最重要的，其次是管飯的人際關(guān)系，再其次是較好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，然后是有敏銳的商機(jī)捕捉力，最后是開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。男生對(duì)于這一題各個(gè)選項(xiàng)的選擇較為平均，但總體上是覺(jué)得組建優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)較為重要的人較多。，那么您的創(chuàng)業(yè)資本來(lái)自哪里？（ ） B. 朋友、同學(xué)的幫助 、長(zhǎng)輩的資金支持 D. 銀行貸款及政府補(bǔ)助從該圖中可以看出，大多數(shù)的大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)資本都將來(lái)自于通過(guò)兼職或參加創(chuàng)業(yè)比賽，其次是父母、長(zhǎng)輩的資金支持和銀行貸款及政府補(bǔ)助，只有少部分人會(huì)選擇要朋友或同學(xué)的幫助，而這一點(diǎn)也確實(shí)不太現(xiàn)實(shí)，畢竟大家都是剛出校門(mén)的大學(xué)生，而現(xiàn)今的創(chuàng)業(yè)大賽也越來(lái)越多，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)建立了一個(gè)較好的平臺(tái)。？（ ） 由此圖，大多數(shù)的大學(xué)生都覺(jué)得創(chuàng)業(yè)存在的主要障礙很大一部分是由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，其次是由于資金不足，最后是創(chuàng)業(yè)方向不明確和創(chuàng)業(yè)環(huán)境欠佳，說(shuō)明大部分的男生都覺(jué)得目前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境還比較樂(lè)觀。女生普遍覺(jué)得資金不足和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足是創(chuàng)業(yè)的主要障礙，其次是創(chuàng)業(yè)環(huán)境欠佳，最后是創(chuàng)業(yè)方向不明確。所以你，總體來(lái)說(shuō)，最主要的障礙還是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和資金不足。8. 您最希望政府和學(xué)校對(duì)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面給予那些支持？【多選】（ ）