【總結(jié)】0第二十章織物的風格與評價織物風格的概念源于“手感”和英國學者Binns(1926年)的定義。其最初定量化地描述就是Peirce(1930年)的積木塊織物懸臂梁的彎曲模型。以手感評價為主，兼顧織物的光學風格和成形性。第一節(jié)織物風格概念與分類一、織物風格的定義與構(gòu)成1.基本定義從廣義上說，織物風格是織物本身所
2025-08-26 08:53
【總結(jié)】中醫(yī)優(yōu)勢病種臨床癥候評價量表(附表)中風病臨床癥候評價量表(參照中藥新藥臨床療效評價標準)主證無（0分）輕度（2分）中度（4分）重度（6分）神志有神神昏，但有偶有簡單應答意識喪失，偶有自發(fā)肢體后動神志不清，肢體活動完全消失上肢體活動不隨
2025-08-05 01:37
【總結(jié)】實用標準文檔小組合作學習評價表班級________小組長________發(fā)言人_______個人評價小組加分姓名表現(xiàn)摘錄自評互評次數(shù)加分總分????????????&
2025-08-05 06:07
【總結(jié)】某航空公司培訓質(zhì)量評價參考量表培訓項目培訓師培訓方式評分項目評分分值54321對教師的評價教師敬業(yè)程度講授水平講授方式聯(lián)系實際工作教師對學員的要求對教材的評價教材適用性
2025-06-30 23:52
【總結(jié)】11/11**公司下屬分公司經(jīng)理績效評價量表人力資源部******公司分公司經(jīng)理績效評價結(jié)果匯總表職位編號XXX001職位名稱總經(jīng)理所屬公司XX分公司員工姓名評價期間200年01月01日至200年12月31日評價主體直接上級/間接上級/直接下級（90%）
2025-06-30 18:32
【總結(jié)】XX石油轉(zhuǎn)運有限公司崗位評價方案XX公司崗位評價辦法（試行）一、目的及適用范圍1．1為規(guī)范公司各部門崗位說明及崗位描述，對各部門崗位及在崗和應聘人員提供明確的評價標準和依據(jù)，完善人力資源管理，特制訂本辦法。1．2本辦法適用于除公司領(lǐng)導以外的全體員工
2025-02-22 11:28
【總結(jié)】 每一位工作領(lǐng)導者都有自己的工作風格，自己對于自己的工作風格也是熟悉的，下面是為大家?guī)淼念I(lǐng)導工作風格，相信對你會有幫助的。 領(lǐng)導工作風格自我評價篇一 關(guān)于領(lǐng)導者類型，至今還沒有一個公認...
2025-09-15 21:44
【總結(jié)】n當前文檔修改密碼：8362839n當前文檔修改密碼：8362839n更多資料請訪問.(.....)11/11**公司下屬分公司經(jīng)理績效評價量表人力資源部******公司分公司經(jīng)理績效評價結(jié)果匯總表職位編號XXX001職位名稱總經(jīng)理所屬公司
2025-06-30 22:22
【總結(jié)】“學習型組織”評鑒量表建立——以A公司為例周蕓薇中央大學人力資源管理研究所研究生鄭晉昌中央大學人力資源管理研究所教授壹、前言面對二十一世紀全球化的殘酷競爭與威脅，企業(yè)勢必須不斷地學習、改造與創(chuàng)新，才能在變動劇烈快速的環(huán)境中超越對手、持續(xù)領(lǐng)先！面對未來，知識已成為企業(yè)最重要的資產(chǎn)
2025-05-26 17:05
【總結(jié)】**公司下屬分公司經(jīng)理績效評價量表人力資源部11/11******公司分公司經(jīng)理績效評價結(jié)果匯總表職位編號XXX001職位名稱總經(jīng)理所屬公司XX分公司員工姓名評價期間200年01月01日至200年12月31日評價主體直接上級/間接上級/直接下級（90%）指標
2025-06-30 23:14
2025-06-16 04:07
【總結(jié)】信息化教學設(shè)計方案評價量表評價項目標準1標準2標準3選題（5分）優(yōu)（4～5分）良（2～3分）一般（1分）選題適于信息技術(shù)與課程的深層次整合，能激發(fā)學生的興趣所選課題比較能體現(xiàn)技術(shù)的優(yōu)勢，能激發(fā)學生的學習興趣所選課題不能體現(xiàn)技術(shù)的優(yōu)勢課程概述（5分）優(yōu)（4～5分
2025-05-14 07:13
【總結(jié)】孤獨癥兒童行為量表自閉癥兒童行為量表(簡稱ABC量表)是克魯格等人(Krug)編制，1989年北京醫(yī)科大學楊曉玲教授將其引進并進行了修訂，主要用于自閉癥兒童的篩查。自閉癥兒童行為量表(AutismBehaviorChecklist，ABC量表)，由57個描述孤獨癥兒童的感覺、行為、情緒、語言等方面異常表現(xiàn)的項目，可歸納為5個因子：①感覺，②交往；⑧軀體運動，④語言
2025-08-05 05:29
【總結(jié)】word整理版焦慮自評量表(SAS)焦慮自評量表,無論量表的構(gòu)造形式還是具體的評定辦法,都與抑郁自評量表十分相似。它也是一個含有20個項目,分為4級評分的自評量表,用于評出焦慮病人的主觀感受。（1）項目、定義和評分標稚SAS采用4級評分,主要評定項目所定義的癥狀出現(xiàn)的頻度,其標準為:“1”沒有或很少時間:“2”小部
2025-08-05 09:33
【總結(jié)】自殺危險程度量表—教師觀察評量表本數(shù)據(jù)摘自教育部編「校園自我傷害防治處理手冊」？。。。？。。。？，只是一閃即逝的念頭。。。？，偶而會想。。。5.他有自殺的計劃嗎？、沒有特定的計劃。。，訂出何時、何地及自殺計劃。，他會采用何種方式？。、酒精、一氧化碳、或撞車等。、上吊、
2025-07-01 00:53
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